今天我们去采访课件.ppt_第1页
今天我们去采访课件.ppt_第2页
今天我们去采访课件.ppt_第3页
今天我们去采访课件.ppt_第4页
今天我们去采访课件.ppt_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

今天我们去采访,山科版小学综合实践下册教科书,1.选择好采访对象,列采访提纲,必要时还要提前与被采访人联系,确定采访时间和地点。,3.准备好采访工具,话筒、摄像机、录音笔,纸、笔、记录本,采访前需要做哪些准备工作?,2.确定好采访内容,观看视频边看边思考IMG_7274.MOV,1.你知道我们学校学生喜欢什么运动项目的人数最多吗?,这个我不知道,我觉得你应该去问体育老师,问题要根据采访对象来设计,2.你认为小学生进行体育锻炼对社会有什么影响?,这个问题不太具体不太明确,不好回答,设计的问题要具体明确,3.你认为我们学校安排体育活动的时间充足吗? 你每天在学校花多长时间进行体育锻炼? 你最喜欢什么运动项目?,适当控制题目数量,要设计好问题的排列顺序,,你问的太多了,有点乱,我没听清楚,我要赶紧上课了,采访提纲需要注意的问题,1.问题要根据采访对象来设计,2.设计的问题要具体明了,简洁明确,3.要设计好问题的排列顺序,4.适当控制题目的数量。,采访时的注意事项,1.注意礼貌,3.要及时记录下采访的内容,以免采访结束后遗忘,2.还要注意提问的技巧,比如:侧问、反问、追问,采访要求: 1.小组分工,每组选2-3名同学进行采访和做采访记录, 至少确定 1名同学做为被采访人接受其他小组的采访 2.被采访人要对采访你的小组进行评价打分。(满分是5分) 3.采访结束后选一名同学汇报你们的采访收获。老师会对你们的汇报进行评价打分。(满分也是5分) 最后得分最高的三个小组将会获得“最佳小记者团队”的荣誉证书。,快来体验吧!,像这样通过采访,可

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论