


全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
扎实开展“村官”培训深入落实农村党员“三培养” 扎实开展“村官”培训深入落实农村党员“三培养”,欢迎阅读扎实开展“村官”培训深入落实农村党员“三培养”。 南华县共128个村(居)委会,委员896名,共有128个村(居)党(总支)支部,支部委员有787名,村(居)“两委”交叉任职的443名,全县共有村(居)“两委”成员1240人。今年村级换届结束后,该县结合“云岭先锋”工程的实施,扎实开展“村官”培训,真正把农村党员“三培养”落到实处。该县一是认真部署。该县县委、政府及各乡镇党委、政府把开展村级干部培训当做落实农村党员“三培养”的重要举措来抓,早在4月上旬,全县村级换届工作刚刚结束,县委就在全县组织人才工作会议上,针对村级干部培训问题作出了安排,要求各乡镇要及时研究,认真部署,组织好村级干部的培训工作。各乡镇按照要求,在5月底以前,对新一届村级干部全部进行了培训;县委专题研究并商定了全县村级干部的培训问题,在7月下旬,对全县村“三职”干部进行了统一培训。二是精心组织。由县干部教育委员会组织举办的全县村级“三职”干部培训班一共分三期,在县委党校举办,每4个乡镇为一期,共培训村“三职”干部384名;各乡镇除对村“三职”干部进行培训外,还扩大培训面,开展分层培训,即:乡镇党委、政府培训村“两委”成员,村“两委”培训党小组长、村民小组长和村民代表,据统计,全县12个乡镇共培训不是村“三职”干部的“两委”成员796人,培训党小组长1222人,培训村民小组长1731人,培训村民代表3568人。在培训中,县、乡党委和政府成立了培训工作领导小组,落实培训场所和讲授人员,并抽调专人组成具体工作组,做好材料起草、协调教员和参训人员的往返安全、食宿、医疗等服务工作,保了所有参训人员在吃得香、住得好的基础上,学有所得、学有所获。三是配强师资。县、乡两级都高度重视村级干部培训的师资力量落实,因为这直接关系到培训质量的优劣,县干教委在从县民政局、县司法局、县统计局、县档案局、县保密局、县信访局聘请教员的基础上,采取与县农村党员、干部素质教育工程领导小组联合培训的方式,聘请了县农业局、县科技局的主要领导讲授相关知识。乡镇党委、政府在举办村级干部培训班工作中,都做到党委、政府主要领导亲自授课,以党政班子成员和农科、林业、计生有关人员为主要授课教员,有的邀请县级联系领导和县级单位有关领导到会授课,有的与县农村党员、干部素质教育工程领导小组联系,邀请了相关教员授课,有效地保障了培训工作的质量,为把党员培养成致富能手提供了内在动力。四是丰富形式。在开展培训中,该县主要采取课堂授课讲解的方式进行培训,辅之以参观考察、电化培训等方式,全县村级“三职”干部培训期间,组织全体参训人员参观考察了徐营镇上庄科村委会的“三高”母猪、黄牛养殖和仔猪营销情况,雨露乡依托乡中学的培训基地开展村级干部蔬菜养殖及微机初步操作技能的培训,大多数乡镇都利用培训之余,安排观看一些有关党的理论和农村科技的电教片,进行电化教育。五是落实经费。在村级干部培训工作中,县、乡两级都克服困难,从紧张的财政资金中安排了必要的培训经费,县政府在常委会研究安排培训后,及时拨出培训经费3.2万元;据不完全统计,各乡镇共投入村级干部培训经费5.3万余元。六是抓好结合。该县在村级干部培训中,结合工作实际,丰富培训内容。结合“云岭先锋”工程的实施,开展专题培训,各乡镇在组织培训中,及时将省、州、县党委关于实施“云岭先锋”工程的有关精神传达至村组干部和村民代表,提高认识;结合当前形势,进行中央一号文件和云南省农村工作条例的学习;结合农村中心工作,开展种(养)殖知识培训;结合农村工作实际,开展“三农”问题知识培训;结合新任“村官”实际,开展村民组织法、司法调解、档案管理、保密工作、信访处理等知识培训。七是互动交流。在培训中,县、乡都安排篮球友谊赛、观看电影等文体活动,丰富了学员的培训生活,也使相互之间加强了沟通交流,在举办全县村级干部培训班期间,每期都安排各乡镇一名村干部进行交流发言,让村干部们现身说法,互相交流村级管理工作中的心得和体会,收到了较好的效果。同时,在培训中,广大工作人员参与其中,既锻炼了自身,提供了
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 教师个人研修计划小学语文(16篇)
- 政治中考题目及答案广东
- 活动执行合同的基本要素
- 生态保护与产业集聚并重的2025年文化创意产业园区品牌塑造报告
- 2025年日语初级题目及答案
- 专业配方师考试题及答案
- 猪饲养员考试试题及答案
- 质量管理试卷及答案
- 2025年山西招聘特岗教师考试笔试试卷附答案
- 2025年山西建筑安管人员安全员考试题库及答案
- 《民法概述》课件
- 景观设计客户需求洞察
- 2023年福建公务员录用考试《行测》真题卷及答案解析
- DB11 1488-2018 餐饮业大气污染物排放标准
- 译林版小学英语二年级上册全册课件
- 2024年卷烟封装设备操作工职业鉴定考试题库(浓缩500题)
- 人教版九年级化学上册《第一、二单元》综合测试卷(附答案)
- 中职机械专业《变压器》单元测试题
- 2024年四川省大竹县级机关和事业单位考调人员75人历年(高频重点提升专题训练)共500题附带答案详解
- 2024风电场在役叶片维修全过程质量控制技术要求
- 《中国噬血细胞综合征诊断与治疗指南(2022年版)》解读
评论
0/150
提交评论