




已阅读5页,还剩3页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
孟子,公孙丑上第六章,孟子(前372年前289年),名轲,字子舆。汉族,战国时期邹国人,鲁国庆父后裔,是孔子之孙孔伋的再传弟子。中国古代著名思想家、教育家,战国时期儒家代表人物。孟子及其门人著有孟子一书。孟子继承并发扬了孔子的思想,成为仅次于孔子的一代儒家宗师,对后世中国文化的影响全面而巨大,有“亚圣”之称,与孔子合称为“孔孟”。 其学说出发点为性善论,提出“仁政”、“王道”,主张德治。 南宋时朱熹将 孟子与论语、大学、中庸合在一起称“四书”。孟子的文章说理畅达,发挥详尽气势充沛并长于论辩。,孟子曰:“人皆有不忍人之心。先王有不忍人之心,斯有不忍人之政矣。以不忍人之心,行不忍人之政,治天下可运之掌上。所以谓人皆有不忍人之心者:今人乍见孺子将入於井,皆有怵惕恻隐之心;非所以内交於孺子之父母也,非所以要誉於乡党朋友也,非恶其声而然也。由是观之,无恻隐之心,非人也;无羞恶之心,非人也;无辞让之心,非人也;无是非之心,非人也。 注释 (1)不忍人之心;怜悯心,同情心。 (2)乍:突然、忽然。 (3)怵惕:惊惧。侧隐:哀痛,同情。 (4)内交,内交即结交,内同“纳”。 (5)要(yao)誉:博取名誉。要同“邀”,求。,“恻隐之心,仁之端也;羞恶之心,义之端也;辞让之心,礼之端也;是非之心,智之端也。人之有是四端也,犹其有四体也。有是四端而自谓不能者,自贼者也;谓其君不能者,贼其君者也。凡有四端於我者,知皆扩而充之矣。若火之始然,泉之始达。苟能充之,足以保四海;苟不充之,不足以事父母。” (6)端:开端,起源源头。 (7)我:同“己”。 (8)然,同“燃”。 (9)保:定,安定。,译文,孟子说:“人人都有不忍伤害别人的爱心、同情心、怜悯心,古代君王正因为有不忍伤害别人的爱心、同情心、怜悯心,才有不忍伤害别人的政策。以不忍伤害别人之心,行为于不忍伤害别人的政策,治理天下就象在手掌上玩东西一样了。所以说到人人都有不忍伤害别人之心这个问题,比如突然见到一个小孩将要掉下井去,人们都有恐惧害怕警惕的心理,既不是要跟孩子的父母攀亲结交,也不是要求取乡党朋友的称誉,更不是厌恶担心别人指责自己见死不救的坏名声才产生怵惕恻隐之心的。由此看来,没有同情之心的人不能算是人,没有羞耻憎恶之心的人不能算是人,没有谦让之心的人不能算是人,没有是非辨别之心的人不能算是人。同情恻隐之心是建立人与人之间相互亲爱关系的开端,羞耻憎恶之心是选择最佳行为方式的开端,谦让之心是遵守社会行为规范的开端,是非辨别之心是开启智慧的开端。一个人之所以有这四个开端,就好比身体有四肢一样。具有这四个开端而自己说自己做不到的,是自暴自弃;认为君王不能做到的,是伤害君王的人。所有自身具备这四种开端的人,如果懂得就会将它们发扬光大,就象刚刚点燃的火会蔓延,就象刚刚喷出的泉水会流到远处。如果能充分发扬它,便足以使四海安定;如果不能充分发扬它,也就不足以侍奉父母了。”,在这篇文章中孟子提出了“四心四端”,请从文中找出原句。 所谓“四心四端”,就是“恻隐之心,仁之端也;羞恶之心,义之端也;辞让之心,礼之端也;是非之心,智之端也。”孟子从性善论出发,认为:恻隐,羞恶,辞让,是非,四种情感是仁义礼智的萌芽。仁义礼智这四种德行,即来自四种情感,故称四端。 请归纳出人与非人的主要区别? 在孟子看来,“人”之所以区别于“非人”,就是因为人有“四心”及在此基础上扩充的“四德”仁义礼智,而“非人”则没有。这便是孟子“性善论”的具体内容。,内容简析,主旨归纳,“性善论”是孟子思想体系中的重要部分。它大体包括以下这样的内容: (一)人性是善的。 (二)性善是人和动物的根本差别。 (三)人的善性体现为恻隐、羞恶、辞让和是非四心。 谈谈你对“性善论”的理解?,总结,首先,性善论认为“人性本善”,让人们相信自己的本性是善良的,相信自己能够成为一名善人,这其中包含着一种鼓舞人们追求理想人格,教人充满自信的精神,提倡了一种积极向上的人生观,性善论也强调了人们要
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 麻醉药取药科普
- 悦活四年级模板
- 福利需求动态预测-洞察及研究
- 教育资源开发策略-洞察及研究
- 化肥厂化肥技术咨询制度
- 前膜剥离风险因素分析-洞察及研究
- 楼体led数码亮化工程施工合同7篇
- 跨代社会支持网络-洞察及研究
- 广东省阳江市2025届初中学业水平考试练习(二)地理试卷(含答案)
- 2024-2025学年吉林省白城市部分学校人教版六年级上册期中测试数学试卷(含答案)
- 小学学校“十五五”(2026-2030)发展规划
- (完整版)室外散水专项方案
- 压力容器安全风险管控清单
- 2025年乡村产业发展笔试模拟题库
- 2025云南黄金矿业集团股份有限公司第二次招聘8人笔试备考试题及答案解析
- 第2课《中国人首次进入自己的空间站》教学设计统编版八年级语文上册
- 基础化学(第五版)课件 第一章 物质结构基础
- 化疗药物使用顺序课件
- 福州市晋安区社区工作者招聘笔试真题2024
- 教学课件模板美术
- 三基三严培训课件
评论
0/150
提交评论