2019初一七年级上册语文练习册答案人教版

2019初一七年级上册语文练习册答案人教版【篇一：散步】一、1、B2、拆歧蹲霎3、折(zh)折断拆(chi)拆散歧(q)分歧枝(zh)枝条颗(k)颗粒棵(k)一棵树4、委屈粼粼分歧5、略二、6、(1)把母子二人的情态显现出来，儿子诚恳、孝敬，母亲年迈顺从。(2)表现“我”强烈的责任感，而下文的最终决定又反映了“我”对母亲的尊重和孝顺。7、引起读者的阅读兴趣，同时提示了文章的叙事线索。8、母亲老了，身体不好，要多走走。9、我的儿子;天真、可爱、聪明伶俐。10、“我”伴同儿子的时日还长。11、A心情郁闷B借酒浇愁C心有余悸D忐忑不安12、一个是作者因一场噩梦而对父亲惦念不已，非得通过电话“听到父亲的声音”才安心。另一个事例是父亲因为没人接电话竟疑心儿子全家是否煤气中毒了，特地赶来察看。13、两件事情虽然琐屑却有典型意义，第一件事表现了作者深深的孝敬之情，第二件事表现了父亲对儿子彻骨的关爱之情，感人至深。这种父子间无微不至的“牵挂”，是人世间最美好的情感。正是这种亲情维系着我们这个世界，温暖着我们的心灵，并使人生放发出绚丽的色彩。以小见大。14、“劈头就问”表现了父亲焦急万分，担心儿子全家煤气中毒;“缓缓地说”是因为父亲得知没接电话的原因，儿子全家平安以后，内心感到轻松释然。表情描写要抓住眼神和脸色，答案略。15、示例：牵挂是风雨中的一把雨伞，黑暗里的一束亮光，保护、照亮着我们的生命。【篇二：秋天的怀念】一、1、tn hun sh qio cu xu xi sh2、长常忘望坚艰复覆3、恳切地请求;形容说话啰嗦，唠叨;生理上或心理上对外界事物反应很快;水泼洒的样子，这里形容花开的茂盛。4、史铁生命若琴弦务虚笔记我与地坛病隙碎笔5、A6、仿写略二、(一)7(1)“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿.”(2)咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活.8、因为母亲觉得儿子对生活中美好事物终于又有了兴趣;能使儿子得到快乐就是她的快乐，即使责备她，她也不放在心上;这说明母亲有着最伟大、无私的母爱。9、母亲坚持让我看菊花的目的是鼓励“我”学习菊花傲霜斗寒的精神，重新扬起生活的风帆。10、“我”说“要好好儿活”体现出了心中的坚强与自信，我明白了母亲没有说完的话，找到了自我，感悟了生活的真谛。(二)11、度既12、景物描写(或：自然环境描写)。烘托童年时“我”游泳的勇敢。13、四岁时，独自回家迷路。度假期间，在海里练游泳。回家的路上，在合理学会了游泳。14、因为这些事情，养成了“我”从小乐于接受挑战的品质。15、句表达效果好。这句突出了里克学会游泳后的喜悦心情，这种喜悦，冲淡了冷、脏、痛的感觉;这个句子语气上比较舒缓。16、“我”找到了一次挑战的机会。17、示例一：文中父母的教育方式是可取的。温室里长不出茁壮的松柏，父母放手让孩子接受挑战，培养其独立的精神的做法是十分明智的。示例二：文中父母的教育方式是不可取的。这种做法太冒险了，四五岁的孩子还没有自理能力，放手让孩子自由活动，有些不安全因素。【篇三：羚羊木雕】1、pngdizun2、疤挽颊3、雕成紧紧地贵重的平静不可抗拒4、(1)讲义气;(2)形容两个人亲密无间，像一个人一样。(3)得到救助，脱离险境(4)指物体受损伤后留下的痕迹。5、A二、(一)6、可以。羚羊有价，情谊无价。只知珍惜有价的羚羊，不知珍惜孩子们的感情，重财轻义，只会严重伤害孩子的心灵。7、这两句话的含义是，“我”屈从了父母，应该怪“我”，但是，“我”是迫不得已的，主要怪父母，怪他们不懂得孩子的心，不懂得孩子间的感情，只知道东西贵重，不知道还有比这更贵重的东西，不知道尊重孩子的感情，不知道尊重孩子的人格，对孩子采取了简单生硬的态度。8、我欲言又止，*无奈的心理。我矛盾无奈的心理。*无奈的心理。(二)9、蹑手蹑脚;朦朦胧胧;向往已久;忐忑不安;疲惫不堪10、文中插叙了母亲