新湘教版八年级数学上册第二章《三角形复习课》.ppt

三角形,与三角形有关的线段,三角形内角和,三角形外角和,三角形知识结构图,三角形的边,高线,中线,角平分线,与三角形有关的角,内角与外角关系,三角形的分类,1. 三角形的三边关系:,(1) 三角形两边的和大于第三边,2. 判断三条已知线段a、b、c能否 组成三角形.,当a最长,且有b+ca时,就可构成三角形.,3. 确定三角形第三边的取值范围:,两边之差第三边两边之和.,(2) 三角形两边的差小于第三边,返回,知识要点,7. 三角形的分类,锐角三角形,三角形,钝角三角形,(1) 按角分,直角三角形,斜三角形,(2) 按边分,腰和底不等的等腰三角形,三角形,等腰三角形,等边三角形,不等边三角形,返回,三角形的高线定义：,顶点和垂足之间,8. 三角形的主要线段,从三角形的一个顶点向它的对边所在直线作垂线，_的线段叫做三角形的高线.,三角形角平分线的定义：,顶点与交点,三角形一个角的平分线与它的对边相交，这个角的 之间的线段叫做三角形的角平分线。,三角形的中线定义,顶点与它对边中点,连结三角形一个 的线段叫做三角形的中线。,返回,4. 三角形的三条高线(或高线所在直线) 交于一点,锐角三角形三条高线交于三角形内部一点,直角三角形三条高线交于直角顶点，,钝角三角形三条高线所在直线交于三角形 外部一点。,三角形的三条中线交于三角形内部一点。,6. 三角形的三条角平分线交于三角形 内部一点。,9. 三角形木架的形状不会改变,而四边形木架的形状会改变.这就是说,三角形具有稳定性,而四边形没有稳定性。,10. 三角形内角和定理,三角形的内角和等于1800,直角三角形的两个锐角互余。,11. 三角形外角和定理,三角形的外角和等于3600,返回,三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和。,12. 三角形的外角与内角的关系,三角形的一个外角大于与它不相邻的任何一个内角。,1.在ABC中， （1）B=100，A=C，则C= ； （2）2A=B+C，则A= 。,2.如图，_是ACD的外角， ADB= 115,CAD= 80则C =_ .,40,60,35,ADB,练一练,3、下列条件中能组成三角形的是（ ） A、 5cm, 13cm, 7cm B、 3cm, 5cm, 9cm C、 14cm, 9cm, 6cm D、 5cm, 6cm, 11cm,C,4、三角形的两边为7cm和5cm，则第三边x的 范围是_;,2cmX 12cm,练一练,5.如右图，AD是BC边上的高，BE是 ABD的角平分线，1=40，2=30，则C= _BED= 。,65,60,6.直角三角形的两个锐角相等，则每一个锐角等于_度。,45,7、在ABC中，A是B的2倍，C比A+B还大30，则C的外角为_度，这个三角形是_三角形,75,钝角,8、如图，已知：AD是ABC 的中线，ABC的面积为50cm2 ,则ABD的面积是_.,25cm2,解: 由三角形两边之和大于第三边, 两边之差小于第三边得: 8-3a8+3, 5 a11 又第三边长为奇数, 第三条边长为 7cm、9cm。,1、已知两条线段的长分别是3cm、8cm ， 要想拼成一个三角形，且第三条线段a的 长为奇数，问第三条线段应取多少长？,知识应用,2、有两边相等的三角形一边的长是5 cm，另一边的长是8cm，求它的周长,解:当腰长为5cm时,它的周长为: 5+5+8=18(cm) 当腰长为8cm时,它的周长为: 8+8+5=21(cm) 这个三角形的周长为18cm或21cm,3.如图，已知：AD是ABC,的中线，ABC的面积为 ,求,ABD的面积,A,B,C,D,E,例3、如图所示，B45，A=30,C25， 求ADC的度数,典型例题,三角形三个内角的度数分别是（x+y)o, (x-y)o,xo,且xy0,则该三角形有一个内角为 （ ） A、30O B、45O C、60O D、90O 把14cm长的细铁丝截成三段，围成不等边三角形，并且使三边长均为整数，那么（ ） A、只有一种截法 B、只有两种截法 C、有三种截法 D、有四种截法 等腰三角形的腰长为a，底为X，则X的取值范围是（ ） A、0X2a B、0Xa C、0Xa/2 D、0X2a,一、选择题,C,C,A,评价练习,二、填空题,一个三角形的三边长是整数，周长为5，则最小边为 ； 木工师傅做完门框后，为防止变形，通常在角上钉一斜条，根据是 ； 小明绕五边形各边走一圈，他共转了 度。 两多边形的边数分别是m ,n条，且各多边形内角相等，又满足1/m+1/n=1/4,则各取一外角的和为 ； 下列正多边形（1）正三角形（2）正方形（3）正五边形（4）正六边形，其中用一种正多边形能镶嵌成平面图案的是 ；,1,三角形具有稳定性