大学英语教师个人优秀事迹材料

1 / 7 大学英语教师个人优秀事迹材料 大学英语教师个人优秀事迹材料 陶思，女， 1982 年 9 月出生，中国共产党党员，硕士，湖南科技职业学院外语教学与培训部教师。 xx 年本科毕业于中南民族大学外国语学院，获得专业八级优秀。同年 7 月，进入湖南科技职业学院任教，在教学一线岗位工作。 2016 年毕业于湖南师范大学外国语学院并获外国语言文学研究生学历及硕士学位，主要从事英语翻译研究。 长期奋战在高校教学科研第一线，在领导关怀和同志们的帮助下，至今 12 年的从教生涯中，时时以一个优秀教师的标准要求自己， 在教育教学的各项工作中取得了一定的成绩。 一、爱岗敬业、教书育人 担任所在党支部纪检委员，不忘在教学与科研工作中始终保持和 充分发挥共产党员的先进性，无比忠诚和热爱教育事2 / 7 业，热爱学生，全身心投入其中。 长期以来担任经贸商务系的教学工作，每年累计完成工作量 400 课时以上，主要讲授大学英语、商务英语写作、英汉翻译等课程。在教学中始终坚持以先进的教育理念指导教学，不断充实教学内容和改革教学方法，充分发挥教师的主导和学生的主体作用。 近年来年度考核多为优秀，多次被评为学校先进工作者。参加学院第三届优质课竞赛获 二等奖 ;2016 年受聘为所在部门教学团队骨干； 2016 年获学院 骨干教师 称号； 2016 年学院教学检查评为优秀。 由于扎实的专业知识和认真的教学态度，被学生评为最有亲和力和最受欢迎的老师之一，所授课程多次被评为A类课，学生评教分数均为 97 分以上。 二、积极肯干、为院争光 在做好日常教学工作的同时，作为学院全国大学生英语竞赛和口语竞赛集训队的负责老师，甘于奉献，利用课余时间精心选拔并悉 心指导学生参加各类国家级、省级专业竞3 / 7 赛，为学院争得多项荣誉： 2016 湖南省职业技能大赛（高职口语项目）一等奖优秀指导教师，获奖学生：蒋杰琼； 2016 全国大学生英语竞赛一等奖优秀指导教师，获奖学生：杨亚莉； 2016 年全国大学生英语竞赛一等奖优秀指导教师，获奖学生：蒋杰琼 2016 年湖南省第七届高等职业学校实用英语口语大赛三等奖指导教师，获奖学生：林雨霏 2016 年全国大学生英语竟赛一等奖优秀指导教师，获奖学生：刘添 乐 xx 年全国大学生英语竟赛一等奖优秀指导教师，获奖学生：史文斯 xx 年湖南省第五届高等职业学校实用英语口语大赛三等奖指导教师，获奖学生：张莉 4 / 7 xx 年全国大学生英语竟赛一等奖优秀指导教师，获奖学生：罗秋红 xx 年湖南省第四届高等职业学校实用英语口语大赛二等奖指导教师，获奖学生：阳灿 此外，还积极参与开发英韩日多语种的培训项目。如xx 年至今，与湖南省人民 政府外事侨务办公室合作，全程参与美国欣欣教育基金会师资培训，任主讲教师。共培训了来自贵州、内蒙等省及自治区 1000 余名英语教师。培训效果显著，中新网、湖南教育电视台、中国教育报、潇湘晨报和世界华人报等新闻媒体先后就此进行了报道，获得良好社会效益，扩大了学院的社会影响。 三、专注科研，成果显著 在紧张的教学之余，关注学科发展的前沿动态，努力提高自己科研能力和业务水平，积极致力于外语科学研究，2016 年被评为湖南科技职业学院 青年科研骨干 . 目前已主持或参与多项科研项 目，其中主持 2016 年5 / 7 湖南省教育科学 十二五 规划一般课题职业技能大赛背景下高职英语口语 CBI 教学研究与实践、 2016 年院级教改项目基于 CBI 理论的高职口语教材改革研究。参与课题 4项，包括湖南省教科 十二五 规划课题（一般资助）高职院校学生英语口语互动交际能力培养的研究与对策，排名第一；湖南省教科 十一五 规划课题多媒体网络教学，课堂教学与课外活动三位一体英语口语教学范式的研究与实践； 2016-2016 年院级重点教改项目高职高专大学实用英语考核模式改革的研究排名第一；院级课题经贸类专业学生翻译能力培养的研究，排名第一。 发表多篇学术论文，如 Business TranslationStrategies in the Perspective of Constructivism,InformationEngineering Research Institute, USA.（），全文由 ISTP 收录；神性目光关注下的女性 许地山与川端康成笔下的女性与宗教载于北大中文核心期刊芒种 2016 年第 10 期；译者的地位载于求知导刊 2016 年第 11 期；王佐良诗歌翻译思想述评载 于湘潮；译者主体性在林语堂翻译中的体现载于考试周刊等。 参编教材 3 本，西北工业大学出版社的高等院校 十6 / 7 二五 规划教材跨文化交际教程；哈尔滨工程大学出版社的省级规划教材求职面试英语口语教程；电子科技大学出版社的全国高等学校实用英语词汇。 参与精品课程 1 项，全程参与教育部全国高职高专英语类专业教学指导委员会精品课程商务英语阅读的申报与建设，任主讲教师。 参与课程建设 2 项，即大学英语（一）及大学英语（二）。主要负责 2 门课程教学大纲的制定 、单元设计的示范以及所有设计的审核。被选派参加骨干院校课程建设的学习，代表所在部门进行课程设计展示说明，获得好评。 教书育人，教书者必先学为人师，育人者必先行为示范。爱岗敬业，无私奉