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文档简介

1 / 8 如何让作文语言更富有文采 如何让作文语言更富有文采 作者 /黑龙江阎永锋 作文,不仅要做到言之有物、言之有序、言之有理、言之有情,还要做到言之有文。怎样才能让作文语言更有文采呢? 1.要善用修辞 学好语法有助于把话说对,而学好修辞则有助于把话说好,善于在作文中综合运用各种修辞方法,可以让作文语言更加富有文采,富有表现力和感染力。请看下面的例句: 例 1大家都熟悉的著名女作家海伦?凯勒、物理学家霍金等,无一不遭遇了各种不同的困境,无一不 创造了辉煌的人生,也无一不固守了一种精神,这种精神就是勇往直前!(中考佳作勇往直前) 例 2田地里的片片金黄,都是农民的喜悦。看,2 / 8 那一个个笑弯了腰的谷穗,上面还挂着农民辛勤的汗珠呢!秋天的田野,到处充满着喜悦,到处充满着笑脸(中考佳作我感兴趣的一个季节) 例 1 中排比手法的运用,让读者感觉到了一种气势,一种整齐的美;例 2 运用拟人和借代等修辞手法,准确描绘出了秋的丰硕和喜庆。 2.要巧用动词 孔乙己中孔乙己的几个经典动作给人们留下了深刻的 印象 排字表现了他的穷阔气,摸字表现了他的穷困潦倒,罩字表现了他的吝啬与可笑。可见作文时巧用动词,可收一字传神之效,为作文语言增色。请看下面的例句: 例 3孤独的我正躲在昏暗的角落里:自信老兄,你好吗?(中考佳作自信,你好吗?) 例 4耳畔传来噔噔的声响,高跟鞋!老师的高跟鞋!于是个个正襟危坐,装模作样,有读学而不思的,有背地球绕太阳的,有画抛物线的,有比画左手定3 / 8 则的你别说,同学们的反应还是蛮灵敏的。(中考佳作初三之乐趣) 在例 3 中,躲这个动词用得很巧妙,它把我(自卑老弟)的个性特点很好地表现出来;在例 4 中,动词读背画比画等也用得非常准确、巧妙,生动地表现了学生们的活泼、调皮和可爱,视觉冲击力很强。 3.可活用经典句式 在阅读课文或者其他经典文章的时候,往往会发现一些经典句式,在作文时试着活用这些句式,既可以使语言更加规范,还能给人有大家风范之感。请看下面的例句: 例 5且不说隆重热烈的国庆日,也不说怀揣入学通知书美滋滋到学校报到的诸学子,只需到田 间看看去 农民们正在忙着收割(中考佳作我感兴趣的一个季节) 例 6偶然的机会,我读了野鸭的故事,受到了很大启迪。(中考佳作读有感) 4 / 8 例 5 活用了从百草园到三味书屋一文的经典句式,这种大胆借鉴名家名篇的做法肯定会得到阅卷人的认可;例6 活用了经典读后感的开头方式,这样开头,往往给人以切题、爽快之感。 4.可借用时尚语言 现实生活中有大量的时尚语言,作文时恰当地使用,既能给人以新意,也能增添文采。请看下面的例句: 例 7 奶奶从豆腐西施手里夺过书包,忿忿地摔在柜台上:谁是你婆婆?哪位是你小哥?这书包我们不买了!见我仍然木然地站在那里,奶奶斥责道:木头啊!走!(中考佳作都是婆婆惹的祸) 例 8如果领导问每天上几节课,要统一口径为七节;如果领导问学校收了多少钱,要统一口径为都记在收费册上了;如果领导问考试之后排名次吗,要统一口径为学校只组织期中、期末考试,考试之后从来不排名次;(优秀习作有感于统一口径) 5 / 8 在上面的例句中,婆婆小哥木头等是港台影视剧中对某些人的称呼,这些词语的使用既增强了文章的生活气息,也增强了语言的趣味性;统一口径是另一种时尚语言,表现了学校应付领导检查的形式主义,和学生被统一口径的无可奈何,讽刺意味强烈。 5.学会提炼警句 名言警句并非只能出自伟人、名人之口,只要善于提炼、认真提炼,我等凡夫俗子皆可口出名言、警句。请看下面的例句: 例 9黄河原本并不黄,因为选择了容纳百川才变成了这般模样;妈妈原来很漂亮,因为选择了养育儿女 才历经沧桑。(优秀习作西行漫记) 例 10坐着不动,你将一事无成。(中考佳作关键是要做) 显然,这些富有哲理的名言警句式的语言,既表现了作者比较高的文化素养,又起到了画龙点睛的作用。 6 / 8 6.学会多方引用 引用是一种智慧,是借别人优美精练的语言为自己的作文添彩的方法。请看下面的例句: 例 11自从有了这段经历之后,我不再感伤,不再自卑,对于过尽千帆皆不是的无奈,我决不会断肠自悱恻;对于吹尽黄沙始到金的欣喜,我决不会乐昏 了头脑;对于寂寞梧桐深院,锁清秋的惆怅,我决不会落泪;甚至对于那此情无计可消除,我也决不会让它才下眉头,却上心头就算生活是一杯苦酒,我也决不会把悲伤留给明天。(中考佳作我自信,我成功) 在例 11 中,考生通过对诗句的引用,既准确地表现了眼前景,又恰当地抒发了心中情。多方引用,既可以给人以阅读面广知识积累厚实文学素养高等感觉,还会使文章有文采和意蕴。 7.玩一点文字游戏 有的时候,为了增强语言的趣味性,还可以玩一点文字游戏。请看下 面的例句: 7 / 8 例 12在常态下,够意思应该算是义举。当他人、集体遇到困难、遭受不幸时,予以关注、关心,从精神上、物质上、人力上予以帮助,体现的是情谊,常被称为够意思。这,显然是高尚的行为,是值得提倡的。而在某种情况下,够意思则是恶行。甲违法乱纪,乙知情不报,甲说乙够意思;丙为丁所从事的非法活动提供了方便,丁事后以礼金相送,丙丁互说对方够意思。很显然,这些行为是损公肥私,甚至违法犯罪。如果说这是够意思的话,那么这个意思是属于个人主义的。(优秀习作小议够意思) 在例 12 中,作者对够意思的内涵及表现的阐述似乎有些拖沓、有些绕,对甲乙丙丁等人行为的叙述也有些繁杂,然而这正是作者的刻意安排:通过这种玩文字游戏的形式把自己对够意思的理解表达出来,让读者感觉到自己的思维广度和深度。 8.搞一点幽默 幽默犹如润滑剂,在作文中适当地搞一点幽默,既可以博得读者的欢心,又可以使文章语言具有表现力。请看下8 / 8 面的例句:

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