安徽省毛坦厂中学、金安中学2019届高三历史上学期12月联考试题.docx

安徽省毛坦厂中学、金安中学2019届高三历史上学期12月联考试题一、选择题（每小题2分，共60分）1.有学者认为：“专制君主集权始终面临两个无法解脱的困境：其一只要君主运用官僚体制来管理社会，就会受到官僚集团的制约：其二，君主为了防止其坐大，必然采取各种手段来削弱。但是，皇帝越是打击，官僚集团的规模越庞大，组织越严密。”由此可知A.君主加强皇权的措施经历了由内官到外官的演化B.君主大权独揽的说法某种程度上不具有可操作性C.专制君主必须要依靠官僚体制才能统治整个社会D.皇权加强官僚体制的削弱是历史发展的必然趋势2.下表为不同史籍关于中国古代同一问题的历史叙述记述出处“（上）欲用绪为右仆射，以问王俭。俭曰：南士由来少居此职。褚渊在座，启上曰：俭年少，或不尽忆。江左用陆玩、顾和，皆南人也俭曰：晋氏衰政，不可以为准则上乃止。”南齐书“伏闻天圣以前，选用人才，多取北人，寇准持之尤力，故南方士大夫沉抑者多，仁宗皇帝照知其弊，公听并观，兼收博采，无南北之异。.及绍圣崇宁间，取南人更多，而北方士大夫复有沉抑之叹”陆游论选用西北士大夫札子据此判断，下列能够被认定的历史结论是A.政权中心籍贯分布稳定性强 B.学术中心逐渐由北向南转移C.文化中心南移引发政治中心南移 D.政权中心逐渐呈现出南人化趋势3.1862年5月8日，敌视太平军的中国邮报写道：“断言太平军占领的地区已是赤地千里未免有点夸大其词。他们占领了生丝主要产区浙江湖州，长期以来运到上海的生丝大部来自他们的占领区；绿茶产区杭州和安徽太平也有相同的情况。”据此能够被认定的历史事实是A.当时太平天国军队占领区的经济秩序相对稳定B.太平军占领区的农作情况比清政府统治时期好C.该报是要揭穿那些敌视太平军的夸大不实之词D.太平天国对列强经济侵略起了一定的抵制作用4.1931年宪法大纲把军阀、地主、官僚、豪绅、资本家、富农列为剥削者取消他们的参政权力和政治自由。1935年瓦窑堡会议把富农和民族资产阶级作为阶级构成的一部分而给予应有的政治、经济权利。这一转变A.表明中国社会性质发生根本变化 B.说明国共由对抗走向合作的变化C.反映出中国社会阶级结构的变化 D.源于中国社会主要矛盾发生变化5.南京国际航空烈士纪念馆宁波籍抗日英烈简表（部分）姓名生卒家庭事迹方长裕1900-1937家庭富裕，曾捐建学校国民党空军中尉，美国二战纪念书籍载：淞沪抗战时，驾机一次炸毁日机10多架后坠毁。翁心瀚1911-1944父亲任国民政府部长国民党中央航校毕业，战争爆发时，赴印度接受飞行培训；在云南执行任务时油尽坠毁。周启多1914-1940大户人家作为学员，在昆明主动请缨驾机迎敌，不幸中弹坠毁。分析上表，就其史料价值而言，可以佐证A.社会上层青年是抗日战争的主要力量 B.反法西斯同盟成员国互相支持C.国民党正面战场是抗日战争的中流砥柱 D.国民政府作了抗日国防准备6.厘金制度是19世纪中叶清政府为筹措镇压太平天国运动的军饷而设的一种额外征商的税收制度，对象为华商，最初试行于扬州，后推行全国。厘金的推行A.增强了土货的竞争力 B.便利了洋货的倾销C.收回了关税的自主权 D.一定程度上抵制了西方的侵略7.某年的中国人民政治协商会议章程首次提出政协应“协助国家机关，推动社会力量，实现国家关于社会主义工业化和社会主义改造的建设计划；密切联系群众，向有关国家机关反映群众的意见和提出建议。”上述提法出现的直接历史背景是A.“一五计划”的推行 B.第一届全国人大召开C.三大改造基本完成 D.中共“八大”闭幕8.西汉文景时期，粮食增产，粮价极低。国家收取的实物田租很少甚至免除，但百姓必须把粮食换成钱币，缴纳较高税额的人头税。富商大贾趁机操纵物价，放高利贷，加剧了土地兼并、农户流亡，这反映出当时A.重农抑商政策未能实行 B.自耕农经济发展受阻C.粮价低抑制了生产热情 D.富商大贾操纵税收9.旧唐书食货志记载：“武德四年（621年）七月，废五铢钱，行开元通宝钱，径八分，重二铢四絫，积十文重一两。一千文重六斤四两。仍置钱监于洛、并、幽、益等州。秦王、齐王各赐三炉铸钱，右仆射裴寂赐一炉。敢有盗铸者身死，家口配没。”这主要表明A.唐朝初年确定了国家铸币的法定地位和标准B.唐朝初年，秦王、齐王等诸侯有自主铸币的特权C.唐朝铸铜业的显著发展，使货币发行量激增D.唐朝经济迅速发展，社会对货币需求量大增10.下表是法国货币图尔里佛中含银量的变化，时间1541-15501551-15601561-15701571-15801581-15901591-1600含银量50%39%11%17%18%5%对该现象的影响分析正确的是A.“价格革命”贵金属大量涌入 B.促进了商品经济的发展C.实现了西欧封建制度的解体 D.推动了商业中心的转移11.“17世纪和18世纪末的荷兰人没有选择现代化道路。他们没有迷恋于持续的增长，也没有注重定向问题即成为西方理性主义专有的标记的精神问题。他们却保持着经纪人的理想。”材料认为荷兰由盛转衰的主要原因是A.海上贸易垄断权的丧失 B.没有实现经济发展模式转型C.过度扩张并卷入欧洲争斗 D.没有建立起真正的民族国家12.英国政府1823年通过了哈斯基森林法，放宽了对其他国家航运的抑制和对外粮食进口的限制，同时，英国政府与各主要国家订立了互惠关税协定，规定把输入英国工业品的进口税平均降低30。1846年，英国政府废除了限制粮食进口的谷物法。1849年，又废除了保持近200年的航海条例。这主要表明A.资本主义世界市场完全形成 B.自由贸易成为当时主流思想C.工业革命促使社会关系变化 D.英国最终确立世界殖民霸权13.下列表格是德国1835-1870年铁路情况依据上表并结合所学知识可推断德国A.国家统一推动经济快速发展 B.工业化相对英法起步晚发展快C.两次工业革命成为工业强国 D.产业结构中重工业占主导地位14.一首流行于17世纪末的英国民歌呢绒商的快乐：“我们聚集金银千千万，都是榨自穷光蛋织工的工资本已廉，还须找茬扣工钱，生意不好马上就发表，好时就不让他们知分晓，只说：呢绒海外不好销，我们不想再干这行了。”歌中反映的现象A.揭示了工业革命时期工人的处境 B.说明英国国际贸易遭遇到严重挑战C.客观上加速了英国的近代化进程 D.不利于英国资本主义的进一步发展15.据相关记载，1986年，随着棉花产业的兴起，某地区扩大了棉花及与棉花接茬连作的作物面积，减少水稻种植；20世纪90年代中后期，因棉花市场疲软，导致棉花种植面积下降，其他经济作物相应的得到增加。材料主要反映了A.市场经济体制的建立，不利于粮食作物的生产 B.市场经济下，农民疲于应付C.家庭联产承包责任制改革，农民获得了生产自主权 D.农业种植须加强市场指导16.刘瑜在罗斯福新政的另一面中写道：“大萧条之前美国的失业率是3%左右，1931年是15.9%，到l939年仍停留在17.2%。1943年，美国的失业现象基本消失。”出现这一变化主要得益于A.新政调整工业生产 B.新政调节农业生产C.政府兴办公共工程 D.“二战”需求的刺激17.清末时期的上海，“无论其为官为商为民，但稍有贏余，即莫不竟以衣服炫耀为务，即下至娼优吏卒，就其外貌观之，俨然望族之家。”民国初年，这种社会现象较之清末更是有过之而无不及。这种变化表明当时A.服饰的西化现象逐渐风靡上海 B.政治变革促进了经济的繁荣C.上海社会等级观念日益淡化 D.攀比之风盛行导致社会风气败坏18.孔祥熙在给蒋介石的密电中汇报会议进展：“英、美暗斗颇剧，美对基金必需掌握，英对国际银行颇欲主持”“现正进行商讨中”“弟复告我国久战八年，损失严重，此项摊额有关将来复兴建设”。此次会议A.是二战后大国间争夺世界领导权的产物 B.解决了南京国民政府的通货膨胀问题C.明确了削减关税和贸易壁垒的基本原则 D.有利于二战后世界经济秩序的体系化19.下图反映了当前跨国公司各产业链的利润情况，形成图中抛物线的主要原因是A.资本主义世界市场的深入发展 B.世界多极化使国际竞争日趋激烈C.国际经济旧秩序带来的影响 D.发达国家转移落后产业的结果20.下表为19301940年苏联对外贸易进出口统计表（单位：百万卢布）。表中苏联外贸总额的变化反映了A.二战爆发阻碍了世界贸易发展 B.斯大林模式更加重视国内市场C.西方大国对苏联实行经济封锁 D.苏联传统的农业国制约对外贸易21.世界主义者把整个世界视为一个共同体，不同的世界主义者所认知的普世价值各不相同，如智者学派的理性、康德的道德和自由、马克思的共产主义，但是无论他们的理念有多大的差别，有一点却是相同的，那就是世界主义者们认为这个世界上存在超越国家、民族，至高无上、可以放之四海而皆准的价值观念，而这种价值则是文明体系的核心理念。下列叙述符合材料中所表明的世界主义者眼中的世界主义的是A.相对于民族主义的人类精神共同体 B.隋唐时期逐步形成的“中华文化圈”C.新航路后资本主义世界市场的形成 D.苏东剧变后经济全球化趋势的加强22.战国时期有思想家主张：“三代之得天下也以仁，其失天下也以不仁。国之所以废兴存亡者亦然。天子不仁，不保四海；诸侯不仁，不保社稷；卿大夫不仁，不保宗庙；士庶人不仁，不保四体。”这一主张A.成为中国早期民本思想的基础 B.体现了对孔子“德治”思想的发挥C.强调了人与人之间关系的规范 D.具有超越功利追求精神自由的倾向23.先秦时期，一些思想家认为善恶同智慧、美丑一样，决定于地和水。晋国韩献子说:“国饶，则民骄佚”（左传成公六年），申叔时认为“民生厚而德正”。这表明当时A.认为道德起源于天命 B.人们已经区分了天道与人道C.重义轻利是主流思想 D.社会经济对道德有制约作用24.汉代太学的教师均称为“博士”，东汉光武帝“立五经博士，各以家法教授”。他们分别教授施氏易、孟氏易、梁丘易、京氏易、欧阳（尚）书、大夏侯（尚）书、小夏侯（尚）书、齐诗、鲁诗、韩诗、大戴礼、小戴礼、严氏春秋与颜氏春秋，史称“五经十四博士”。材料反映了A.儒学思想的正统最终确立 B.当时学术氛围比较宽松C.儒道思想相互借鉴与融合 D.百家争鸣局面再次形成25.孔子曰：“天下有道，则礼乐征伐自天子出：天下无道，则礼乐征伐自诸侯出”。老子主张以“一”为本，“道生一，一生二，二生三，三生万物”。由此可知A.他们主张恢复原有统治秩序 B.孔子主张维护天子的权威C.中国的大一统思想由来己久 D.他们都探索世界本源为道26.顾炎武指责李贽“无忌惮而敢于叛圣人”，黄宗羲谴责李贽“非名教之所能羁络”，王夫之以“循礼”，“秉礼”为“君子之道”，以“尊其尊、卑其卑、位其位”为理想政治局面，并强烈主张严君子、小人之辨。出现上述现象是主要因为明清时期A.传统儒家思想在批判中继承 B.文化反思带有批判理性特点C.专制主义还未进入崩溃阶段 D.儒家思想内部出现流派之争27.“它在一般人和虔诚信徒中唤醒了宗教，将宗教逐出或几乎逐出了政治，世俗权力恢复了独立性。它的主要性质在于人类心灵的解放以及精神领域内绝对权力的废黜。”这里的“它”A.冲破了宗教对人的精神控制 B.借助古希腊罗马文化弘扬人文主义C.打破民众对天主教会的迷信 D.宣扬进化论挑战基督教神学创世说28.他们面临着双重使命：既要把人从禁欲主义的禁锢中解放出来，又要避免滑向纵欲主义；既要声张自我牟利的正当性，又要将社会引向公序良俗；既要正视古典美德共同体一去不复返，又要展示现代社会是一个“全民嘉年华”的年代。“他们”A.开启了人文主义精神的先河 B.恢复了被基督教泯灭的人性C.打破了民众对罗马教会的迷信 D.开辟了否定权威的理性新时代29.有学者认为卢梭所强调的自由是社会自由，“自然的自由”术语不过是刚刚演变为人的猿身上尚未彻底褪去的尾巴。他把社会自由看作是受公意约束者的，“惟有服从人们自己为自己所规定的法律，才是自由”。据此推断，卢梭的这一观点A.体现“社会契约”思想 B.保证个人权利不受侵犯C.体现开明专制的政治观 D.利于政治权力相互制衡30.宋代的各种说唱艺术、话本小说、戏曲、语录等文艺形式的发展扩大了通俗文学的势力范围，初步呈现出雅俗共存的局面。连宋朝皇帝都愿意听“话说赵宋某年”的话本小说。对此现象的合理解读是A.市民阶层壮大推动世俗文化的发展 B.君主好恶决定文学艺术的发展方向C.通俗文学兴起冲击了封建等级观念 D.文言文体受到严重冲击并开始衰落二、非选择题（共3题40分）31.阅读下列材料，回答问题。（15分）材料一 战国时期，士成为知识分子的代称。此时的“士”已与出身无关，可能来自贵族，也可能起于微贱，其共同的身份标志仅仅是知识、智慧和才能。以前的士受“六艺”教育，文武并重，如射、御都带有军事训练性质，而战国时期的士基本以学习文化典籍为主，是比较单纯的文士。这些文士已经脱离了昔日分封制和等级制的束缚，能够自由流动。很多国家出现了“布衣卿相之局，国君礼贤下士，并不计较出身。于是士的社会地位同以前相比更加显赫，奔走出入于各国，成为各国官僚队伍的后备队。 摘编自张帆中国古代简史材料二基于历史，习近平总书记指出，创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉。也是中华民族最鲜明的民族禀赋。我们的先人不仅早就有“苟日新，日日新，又日新”等创新理念，而且发明了造纸术、火药、印刷术、指南针，创造了天文、算学、医学、农学等多个领域的累累硕果。立足当代，习近平总书记肯定新中国成立以来我国科技事业取得的科技成就，但也正视我国科技创新基础还不牢、自主创新特别是原创力还不强、关键领域核心技术受制于人的格局没有从根本上改变的客观现实，力倡创新发展。2016习近平总书记创新思想的三个“支撑点”（1）根据材料一并结合所学知识，指出战国时期士人阶层的变化及其变化的原因。（9分）（2）根据材料二并结合所学知识，阐述思想创新在中国现代史不同领域中的成就及其意义。（6分）32.阅读材料，完成下列要求。（12分）西方人从自身的狭隘角度出发，认为欧洲人是在希腊罗马和犹太基督教的“优越”文化传统驱策下向外征服全球的，欧洲人把他们今天的成就归功于中世纪（即中国的盛唐时代）以后城市的发展，并且强调十字军东征、商人阶级的壮大、威尼斯与热那亚的商业繁荣及意大利西班牙对印度香料生意的控制等因素。但在中国人眼里，地处亚欧大陆西北一隅的欧洲既不产稻米、蔗糖，也不产茶叶、棉花，那里的人大约是为谋生计而被迫出外经商，而且就像前代的“蛮族”一样纷纷涌入中国。不管怎样看，中国在唐宋乃至马可波罗时代的元朝，发达程度显然超过中世纪的欧洲。摘编自费正清中国：传统与变迁从材料中提取信息，围绕“中（东）西文明”自行拟定一个具体的论题，并结合所学知识予以阐述。（要求：论题明确，中外关联，史论结合）33.阅读材料，完成下列要求。（13分）材料一17、18世纪欧洲传教士东来，引发了中西文化冲撞和交流。中国儒家哲学对当时的欧洲社会产生了很大的影响。“中国”变成18世纪欧洲的理想国家，儒家学说的理性观成为当时进步思想的来源之一，其影响涉及法国、德国和英国，虽然各国所受的影响不同，但以异端的孔子学说作为他们反对宗教、主张哲学的护身牌，却是一致的。伏尔泰对中国文化的价值和观念极力推崇，他在创建新的社会制度的斗争中，惊奇地发现了中国这个实例，并将它作为锐利的武器投向旧制度和旧势力。摘编自梁真惠中国儒家学说的译介对欧洲启蒙运动的影响材料二1792年，英国派出马戛尔尼使团，借为乾隆帝祝寿之名，出使清廷。然而，在觐见乾隆帝礼仪的问题上与清方产生分歧，拒绝按中国传统行跪拜礼。最终双方达成折中意见，改行免冠屈一膝之礼。乾隆帝对英国使团的“妄自骄矜”“无福承受恩典”十分不悦，当觐见完毕英方提出改善贸易条件、增开通商口岸的诸项要求时，概予严词拒绝。摘编自张帆中国古代简史（1）根据材料一并结合所学知识，分析17、18世纪中西文化交流的背景，并分析“中国变成18世纪欧洲的理想国家”的原因。（6分）（2）根据材料二并结合所学知识，说明中英“礼仪之争”的原因。你认为17、18世纪英国来华交流的根本动力是什么。（7分）12月份联考历史参考答案1.B 2.D 3.A 4.D 5.D 6.B 7.B 8.B 9.A 10.B 11.B 12.B 13.B 14.C 15.C 16.D 17.C 18.D 19.C 20.B 21.A 22.B 23.D 24.B 25.C 26.C 27.C 28.D 29.A 30.A31.（15分）（1）变化：身份标志由低级贵族转变为知识分子；士人类别由文士、武士并存到以文士为主；人身依附关系逐渐松弛；逐渐形成新的官僚阶层。(6分，任答三点即可)原因：分封制走向崩溃，等级观念逐渐淡漠；私学教育发展，“百家争鸣”局面形成；新兴地主掌权，倚重士人。(3分，每点1分)（2）政治领域：人民代表大会制度。实现了人民当家作主，是新中国的根本政治制度（答政党政治，民族区域自治制度和基层民主亦可给分）。外交领城：和平共处五项原则。是新中国外交成熟的标志，成为解决国与国之间问题的基本原则。经济领域：社会主义市场经济体制。推进了中国特色社会主义建设的进程。思想领域：邓小平理论。是建设中国特色社会主义的指导理论。（任答三点得6分）32.（12分） 示例一：论题：中国古代文明程度要高于中世纪的欧洲阐述：唐宋元时期，中国的文明程度远高于中世纪的欧洲。政治：专制主义中央集权制度不断完善（科举制、行省制等），国家统一；经济：农耕经济发达，对