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文档简介
课时达标检测(二十六) 平面向量的概念及线性运算练基础小题强化运算能力1(2017杭州模拟)在ABC中,已知M是BC中点,设a,b,则()A.ab B.abCab Dab解析:选Aba,故选A.2已知O,A,B,C为同一平面内的四个点,若20,则向量等于()A. BC2 D2解析:选C因为,所以22()()20,所以2.3在四边形ABCD中,a2b,4ab,5a3b,则四边形ABCD的形状是()A矩形 B平行四边形C梯形 D以上都不对解析:选C由已知得,a2b4ab5a3b8a2b2(4ab)2,故.又因为与不平行,所以四边形ABCD是梯形4已知向量a,b,c中任意两个都不共线,但ab与c共线,且bc与a共线,则向量abc()Aa Bb Cc D0解析:选D依题意,设abmc,bcna,则有(ab)(bc)mcna,即acmcna.又a与c不共线,于是有m1,n1,abc,abc0.5已知ABC和点M满足0.若存在实数m使得m成立,则m_.解析:由0知,点M为ABC的重心,设点D为底边BC的中点,则()(),所以3,故m3.答案:3练常考题点检验高考能力一、选择题1设M是ABC所在平面上的一点,且0,D是AC的中点,则的值为()A. B. C1 D2解析:选AD是AC的中点,如图,延长MD至E,使得DEMD,四边形MAEC为平行四边形,(),2.0,()3,3,故选A.2在ABC中,3,若12,则12的值为()A. B. C. D.解析:选B由题意得,(),1,2,12.3设D,E,F分别是ABC的三边BC,CA,AB上的点,且2, 2,2,则与 ()A反向平行 B同向平行C互相垂直 D既不平行也不垂直解析:选A由题意得,因此(),故与反向平行4已知点O为ABC外接圆的圆心,且0,则ABC的内角A等于()A30 B45 C60 D90解析:选A由0,得,由O为ABC外接圆的圆心,可得|.设OC与AB交于点D,如图,由可知D为AB的中点,所以2,D为OC的中点又由|可知ODAB,即OCAB,所以四边形OACB为菱形,所以OAC为等边三角形,即CAO60,故A30.5已知点G是ABC的重心,过点G作一条直线与AB,AC两边分别交于M,N两点,且x,y,则的值为()A3 B. C2 D.解析:选B由已知得M,G,N三点共线,所以(1)x(1)y.点G是ABC的重心,()(),即得1,即3,通分得3,.6若点M是ABC所在平面内的一点,且满足53,则ABM与ABC的面积的比值为()A. B. C. D.解析:选C设AB的中点为D,如图,连接MD,MC,由53,得523 ,即,即1,故C,M,D三点共线,又 ,联立,得53,即在ABM与ABC中,边AB上的高的比值为,所以ABM与ABC的面积的比值为.二、填空题7已知D,E,F分别为ABC的边BC,CA,AB的中点,且a,b,给出下列命题:ab;ab;ab;0.其中正确命题的个数为_解析:由a,b可得ab,ab,()(ab)ab,ababab0,所以错,正确所以正确命题的个数为3.答案:38若|2,则|_.解析:|2,ABC是边长为2的正三角形,|为ABC的边BC上的高的2倍,|22sin2.答案:29若点O是ABC所在平面内的一点,且满足|2|,则ABC的形状为_解析:因为2,所以|,即0,故,ABC为直角三角形答案:直角三角形10在直角梯形ABCD中,A90,B30,AB2,BC2,点E在线段CD上,若,则的取值范围是_解析:由题意可求得AD1,CD,所以2.点E 在线段CD上, (01),又2,1,即.01,0,即的取值范围是.答案:三、解答题11.如图,以向量a,b为邻边作OADB, ,用a,b表示, ,.解:ab,ab,bab.又ab,ab,ababab.综上,ab,ab,ab.12.如图所示,在ABC中,D,F分别是BC,AC的中点,a,b.(1)用a,b表示向量,;(2)求证:B,E,F三点共线解:(1)延长AD到G,使,
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