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文档简介

研究性学习活动及分类,研究性学习活动的含义,1、什么是研究性学习活动 学习方式：老师指导下，个人或小组合作 内容：自然、社会、生活 目的：获取知识、应用知识、解决问题 分类：a课题研究 b项目（活动）设计 关键词：探究、创新、合作、实践,研究性学习活动的分类,一、课题研究 举例：关于当地水污染情况的研究13分.flv 研究对象：学习、生活中的问题 研究目的：认识和解决问题 范围：人与自然、人与社会、人与自我 七大类：自然探究、社会考察、环境保护、民族文化、科技创新、生命与健康、安全与自救。,研究性学习活动的分类,二、项目（活动）计划 与课题研究的区别：应用性或操作性问题 五大类：自我发展设计、家庭活动策划、校园活动策划、社区活动策划、创新设计制作等。家，N次方 13 高清.kux,巩固与自测：,1、研究性学习活动与课外活动有什么不同？,巩固与自测：,2、研究性学习活动课与学科课程的区别,研究性学习活动课程特点,开放性 自主性 实践性 生成性,小组讨论：,生活中哪些问题引起过你的兴趣或思考？ 如何理解研究性学习活动的开放性、自主性、实践性、生成性的特点？,
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