大班下学期的学期计划.doc

大班下学期的学期计划 在日常活动中幼儿精力充沛动作灵活会自己选择器械进行跑、跳、爬、钻、攀登等活动体力较好 在小肌肉动作方面幼儿有了明显的进步能用各种材料建造较复杂的造型会简单的安排画面有少数的幼儿想象很丰富但在实际操作时就易受同伴的影响缺乏创新 进入大班后我班幼儿的进餐习惯有很大进步挑食、偏食现象较少同时自理能力也增强了同伴间会互相帮助翻领、系鞋带等有了自我保护的意识知道了一些简单的自我保护意识但有的幼儿在与同伴讲话时不懂得控制音量喜欢大声讲话这一不良习惯需要家长和老师一起配合共同引导 幼儿养成轻声讲话的好习惯 本学期幼儿发展目标 1、能听信号左右分队走 2、能双脚熟练地改变方向跳 3、能熟练协调的侧身、缩身钻过50cm高的障碍物 4、能闭目起踵自转至少5圈不跌倒单足站立不少于5秒钟 5、会有节奏精神饱满地做徒手操和轻器械操动作有力到位 6、懂得眼睛牙齿的保健有一定的保护方法会根据场合控制音量 7、不玩水不接触煤气、电器开关注意防止意外事故的发生 8、会合理布置建造大型或成组造型会创造性地、灵活地安排画面 9、能熟练自如地穿脱、整理衣服穿鞋能分清左右 学期计划时间：20xx.2 语言领域 幼儿发展情况 我班幼儿在语言发展方面情况较好能听懂成人的多种指令去行动坚持讲普通话能主动与他人交流或有重点的讲述喜欢做语言游戏在日常生活中喜欢看图书姿势正确多数幼儿能清楚的讲出图书内容及故事内容较欠缺的是： 1、少数幼儿在集体中表现不够大方 2、有些幼儿没有举手习惯喜欢插嘴 3、讲述故事时幼儿间差异较大有的幼儿能绘声绘色地讲述但有的幼儿较单调不会变换声调、语调 4、部分幼儿在看图书时喜欢争抢看完后不会整理图书 本学期幼儿发展目标 1、引导幼儿主动、专注地倾听别人讲话不随便插嘴 2、能基本把握文学作品的主题和情感脉络初步感知文学作品语言和结构的艺术表现特点 3、乐意与同伴交流在集体面前讲话时态度大方能根据场合的需要调节自己的音量与语速会用恰当的语言表达自己的情感讲述自己熟悉的故事 4、引导幼儿听懂并理解多重游戏规则 5、在阅读活动中引导幼儿仔细观察画面并根据前后图片变化想象讲述前面没有表现的情节、对话及内心活动并尝试与同伴合作制作图画书 学期计划时间：2 005.2 科学领域 幼儿发展情况 数学： 大多数幼儿喜欢参加数学活动乐意摆弄操作材料乐意在集体中演示能认识几种常见的立方体已认识加、减号理解加减法的含义初步学会6以内的加减法 不足之处： 1、部分幼儿空间概念较差不能正确区分自身或物体在空间的位置和运动方向 2、有少数幼儿不能理解数之间的互补和互换关系 自然 大班下学期学期计划科学： 幼儿对自然界有一种天生的好奇心喜欢参加各种观察活动积极大胆尝试求知渴望强烈对种植、饲养 活动感兴趣知道四季特征和顺序愿意将自己的发现告诉同伴和成人乐意分享 但幼儿观察还不够仔细对生活中的一些常见现象不够敏感遇到问题有危难情绪不能持久的进行探究注意力易转移 本学期幼儿发展目标 1、引导幼儿学习10以内数的加减初步掌握10以内数加减运算的基本技能体验加减关系互逆关系认识10元以内的人民币 2、引导幼儿学习分割制作变化图形掌握二等份、四等份的概念正确辨认34种物体 3、引导幼儿辨认面与体的关系学习自然测量 4、认识时钟学习看整点、半点会感受和注意时间的长短 5、引导幼儿观察、比较学习按物体两个以上的特征或特性进行分类学习层级分类 6、引导幼儿按物体特定的规律进行排序 7、引导幼儿主动、积极地参加数学问题的讨论能清楚讲述操作活动过程和结果 自然科学： 1、帮助幼儿了解环境与人们生活的关系前生初步的保护环境的意识 2、认识几种现代化生产大工具、大型机器了解新技术产品不断发展对科学感兴趣 3、帮助幼儿学习运用简单工具和多种材料进行制作 4、乐意与同伴交流能用连贯完整的语言与他人分享 学期计划时间：20xx.2 艺术领域 幼儿发展情况 音乐： 幼儿特别喜爱参加韵律活动积极投入表演、情绪愉快他们还会根据节奏谱使用多种打击乐器进行演奏但幼儿不会感受音乐的性质和特征体验作品的独特风格和情趣 美术： 幼儿小肌肉发展迅速画画也有了很大的进步他们能较完整地表现感受过的物体但画面简单缺乏清洁用色不够协调 幼儿喜爱撕纸活动会选择不同纸张撕出所要表现的物体现象但有的幼儿撕的较小而且模仿成分较多 本学期幼儿发展目标 音乐： 1、引导幼儿用不同的速度、音色变化来表现歌曲的形象内容和情感初步学会领唱、齐唱以及简单的两声部轮唱 2、能比较正确地按照音乐和节奏进行创造性的独立动作创编 3、能集中注意按照指挥的手势速度准确积极热情地做出演奏反应 4、引导幼儿感受音乐舞蹈作品的性质和特征细致地感知和体验音乐、舞蹈作品的独特风格和情趣 美术： 1、引导幼儿运用不同技法来表现自己的思想和感受会注意巧妙运用冷暖颜色的搭配并根据画面的需要恰当地使用颜色表现自己的情感 2、引导幼儿欣赏生活的建筑、雕塑等美术作品具有初步发现周围环境和美术作品中美的能力并能用语言、动作、表情等表达自己对作品的理解、想象和情感 3、引导幼儿熟练使用和选择手工工具和材料用多种技法拼贴平面物象或制作立体形象会运用撕纸来表达自己的独特想法和见解大胆评价自己与同伴的作品 学期计划时间：20xx.2 社会nbs p;领域 幼儿发展情况 大班下学期学期计划幼儿能主动与老师、同伴打招呼愿意与集体做力所能及的事与同伴友好相处对老师布置的任务会及时完成在集体中敢于表达自己的想法 不足之处： 1、个别幼儿不爱惜同伴带来的玩具、图书不肯谦让不会用语言与同伴协商着玩 2、个别幼儿任务意识不强不能自觉完成老师布置的任务 3、有的幼儿表现任性、自私常有争抢、侵犯别人现象 本学期幼儿发展目标 1、引导幼儿主动与同伴进行有效的交往、合作与分享乐意接受他人的意见