



全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1 / 4 学习新准则和条例 专题会议发言稿 学习新准则和条例 专题会议发言稿 尊敬的曹书记、各位领导、同志们: 大家下午好!今天上午听了沈书记的讲课,我获益良多,让我深刻领悟了新准则和条例的立意、内涵和精神实质,为我们深入贯彻落实好准则和条例奠定了坚实的基础。根据会议的安排,下面,我与大家分享几个粗浅的学习体会。我有三个体会: 第一个体会:准则和条例的修订,体现了与时俱进。修订后的准则和条例,体现了党的十八大以来党内法规制度建设的重要成果。两个 条规,贯穿着 全面 与 从严 两个关键词,为全面从严治党树立了道德高线和纪律底线,对深入推进党风廉政建设和反腐败斗争,具有十分重大而深远的意义。这次准则和条例的修订,坚持以党章为根本遵循,坚持问题导向,坚持纪严于法、纪在法前,汲取党的建设的历史经验,把从严治党实践成果转化为纪律和道德要求,实现了党内法规建设与时俱进。 第二个体会:纪律要求更加严格。原准则和条例中有多处规定与法律条文重复,存在纪法不分问题,导致把公民不能违反的法律底线作为党组织和党员的纪律底2 / 4 线,这就降低了对党组织和党员的 要求,不能充分体现党纪的特色,党员的先锋模范作用也无从体现。新修订的准则和条例剔除了与法律条文重复的 70 余条规定,并对党组织和党员的纪律要求进行整合,将原来的 10 类违纪行为规范为 6 类,同时为广大党员列出了一份 负面清单 ,对党员禁止行为的事实范围进行了调整,内容进行了细化,使违纪行为不再有空可钻。此次修订的条例给我一个很深的体会,它释放出一个重要信号:全面从严治党,越往后执纪越严。 第三个体会:新准则和条例对我们纪检干部提出了更高的要求。条例和准则是纪检监察机关履行职责的重 要制度利器,也是开展纪检监察工作的有力武器。修订后的准则和条例,为今后的纪检工作提出了更高的要求。作为一名纪检干部,我们必须全面准确把握两个条规的精神实质,以更高的要求、更严的标准,带头践行各项规定,切实维护党规党纪的严肃性和权威性,保证把纪律和各项党内法规贯彻执行到位。 以上是我的三点体会。下面,我结合司前的实际,谈一谈下一步如何学习贯彻好新准则和条例。在前段时间,我镇对两个条规开展了初步的学习,但是还不够系统和全面,接下来,我镇将按照 围绕一个主体,突出四个一 的思路,全面深入学习贯彻两个条规。 3 / 4 一是围绕一个主体开展学习。学习贯彻新准则和条例,是当前各级党组织和广大党员干部的共同责任,推动两项法规落到实处,作为在党风廉政建设中负主体责任的各级党组织,必须切实担当和落实好全面从严治党的主体责任。我镇将以班子领导集中学习为核心,统筹安排全镇的学习贯彻活动,坚持以上率下,层层传导压力,逐级落实责任,形成一级抓一级、一级带一级的工作格局。 二是突出一个 快 字。 学习好、宣传好、贯彻好这两部党内法规,是我们当前一项重要的政治任务。我镇将转移工作重心,把 学习贯彻新准则和条例作为一项紧迫任务来抓,快速部署、落实到位。按照规定,新条例在明年 1 月份开始全面执行,对于镇纪检干部来说,时间尤其紧迫,必须抓紧学习,全面把握执纪要领。 三是突出一个 专 字。纪检干部是党的纪律的执行者,两项法规特别是条例是监督执纪问责的武器,纪检干部掌握条例知识的高低直接影响工作质量。为此,我镇将组织纪检干部开展专题学习,逐条逐款专业学、深入研究和讨论,切实学深学透,全面提高执纪业务水平。 四是突出一个 广 字。我镇将采取会议传达、张贴宣传海报、进村入户、 短信群发等形式,在全镇范围内,广泛开展宣传教育活动,要求全体党员干部把学习准则和条例作为必修课,并组织开展学习心得大讨论,营造浓厚的4 / 4 学习氛围,在全镇掀起学习贯彻新准则和条例的高潮。 五是突出一个 实 字。我镇将会把学习贯彻准则和条例与工作实际结合起来,确保落到实处。我镇纪委将以武深高速公路征地工作为切入点,强化监督执纪问责。武深高速公路司前段的征地工作,涉及村、组多,征地补偿金额巨大,防止腐败已然成为镇纪委的一项工作重点。接下来,我们将会结合新准则和条例,一是与涉及征地工作的人员签订廉洁自律承诺书;二是对照新准则和条例要求,开展自查自纠
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 防暑降温急救知识培训课件
- 食品配送行业市场需求分析
- 浙江省名校协作体2026届高三上学期开学考试(一模)语文试卷(含答案)
- 山东省济南市2024-2025学年高一上学期期末学习质量检测历史试卷(含答案)
- 基于多物理场耦合的绝缘材料耐压性能极限预测模型构建
- 国际标准对接中螺母破切参数的跨文化适配性研究
- 反向调谐器在卫星互联网中的多链路干扰抑制与星地协同机制
- 双螺杆定转子啮合动力学与气液两相流耦合作用机理研究
- 半导体封装领域超低CTE特性与微结构缺陷的量子隧穿效应
- 区块链技术赋能制川乌全链条溯源体系构建的实践瓶颈
- 广东高职高考数学题分类
- 建筑外观设计设计理念
- 部编人教版一年级上册道德与法治全册教案
- 乳牙根管治疗的护理配合
- 掘进支护安全培训课件
- 新概念二单词表
- 突发性耳聋演示课件
- 《雅思阅读技巧》课件
- 中医基础理论9病机课件
- 2023年全国出版专业技术人员职业资格考试出版专业基础知识(中级)试题及参考答案
- 工程结构检测与加固-3-砌体结构检测与加固
评论
0/150
提交评论