学生眼中的好课_第1页
学生眼中的好课_第2页
学生眼中的好课_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1 / 3 学生眼中的好课 学生眼中的好课有三个不可缺的因素： 一是易懂易过。 二是能用会做。 三是好玩有趣。 易懂易过： 一堂好课应该是易懂易过的课。对于学生学习来讲，课的好坏主要体现在能不能听懂、课时是不是轻松容易过。只有学生能轻松听得懂的课，才算是好课。老师们经过努力，深入浅出，把深奥的内容讲得通俗易懂，学到了知识，这样的课是学生们最喜欢的课。 好课的课堂上教学内容充实、气氛活跃，大家往往觉得时间不够用。一节课结束后，大家总觉得时间过得太快，仍然还想听、还想看、还想说 、还想做，欲罢不能。 能用会做。 一堂好课的课堂上、课后，学生对老师教授的内容应该是能用会做。它是集中体现教师良好的课堂机智的课，它是掌握技能的课，它是高效率的课。 能用会做至少表现在两个方面：一是对所学知识来说，全班大多数学生能掌握，优等生、中等生、后进生掌握使用的情况反应均良好，真正“学会了”；二是能否将所学内容很2 / 3 好的进行使用，将所学的东西能应有于生活实际“会做了”。好课应该是一节充实的课，好课更是一节让学生掌握了技能的课。 好玩有趣 一堂好课应该是有趣而好玩的课。对学生学习来 讲，至少是学到了东西，锻炼了能力，进而发展到有良好的、积极的情感体验，产生进一步学习的强烈兴趣。 有趣的课，必须是一堂真实的课。这种课应该是一堂有待完善的、是真实的、不加粉饰的。它只要是真实的，就是有缺憾美的。这些缺憾恰恰是真实的指标，它是美的，它是学生、老师课后思想交流的纽带。它让学生们觉得老师不虚伪、不虚假，课堂上学到了东西，又觉得好玩，从而对所学的内容和教师产生浓厚的兴趣。 好课在课堂中有教师、学生的真实情感，师生智慧的交流。教学过程中，教师的幽默和良好的人格魅力又促进兴趣状态的进一步生成。这样 的课可以称为殷实的好课，它气氛活跃，学生兴趣盎然，高潮迭起，有起而又有收。 总之，一堂好课应当如同一股甜甜的清泉，流入学生心田；如同一首引人入醉的诗，让学生如痴入迷；如同
人人文库> 全部分类> 办公材料 > 思想汇报

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论