为何如此震撼人心——论长诗《惊蛰雷》的思想艺术特色.doc

为何如此震撼人心论长诗惊蛰雷的思想艺术特色 李代权清远市第一中学，广东清远511500 唐德亮的长诗惊蛰雷出版后，在诗坛与读者中反响强烈，备受关注。有评论者称之为“现实主义诗歌的重要成果”，有人誉之有“百科全书式的含量”；六十多家媒体发表消息，近三十家报刊发表评论，十五家报刊选载，广受好评。xx年，这部长诗荣获了首届中国阮章竞诗歌奖，中国社会科学院文学研究所编的中国文学年鉴也节选了该长诗。 那么，惊蛰雷这部长诗有何魅力与特色，以致如此震撼人心？ 一、巨大的思想冲击力 读惊蛰雷，首先为其巨大丰富的思想蕴含所折服。上下数千年，纵横几万里，诗人写了上百个古今中外的历史人物，同时对这些人物的新思考折射出深邃的思想和力量。诗人不仅讴歌了一大批先贤、先哲、革命家、英烈、文化名人、大师，更大胆地抨击了一批历史巨恶、叛徒、机会主义头子。长诗从著名的“通钢事件”切入，反思中国与世界历史，探究许多历史悲剧何以会发生。作者借马克思思索：“消灭私有制是共产党的使命与责任怎能让早已成为主人的工人再沦为资本家的雇佣和奴仆？！”他写列宁：“列宁走出小屋俯视全世界的江河大地眺望东方古国的变幻风云用手拨开扑向额头的浓重夜幕他信步在草径中走着，走着”“夜色中的列宁站成一座灯塔任弥天大雪也扑不灭那温暖而睿智的真理之光”诗人反思中国现实：腐败、私有化、殖民主义、封建主义文化卷土复来；他忧虑：“茫茫尘寰我探寻多少面红旗已缥缈没在遥空哪里的红星已暗淡在迷茫的夜色哪里的星光还在人们的心头闪烁哪里的寒流还在冰冻凝固，人们燃烧的血脉”更难能可贵的是，诗人还有“先见之明”，时任云南省委副书记的欺世盗名的大贪官仇和正以所谓“改革家”爆红全国、飞黄腾达、威风八面的xx年7月，诗人就在这部长诗中鞭笞了他：“我想起宿迁的仇卖光想起大江南北长城内外多少国企被贱卖、奉送多少官员在送卖中大饱私囊几千万工人失业下岗百分之零点四的富豪占有百分之七十的财富贫穷不是社会主义两极分化又是什么主义？”这真是石破天惊的历史追问！是诗人良知与正义激情的大爆发！由于诗人敢言前人之不敢言，且说出了广大人民群众的心声，因此才引发读者的广泛共鸣，才震撼了读者的心弦。高尔基说：“真正的诗永远是心灵的诗，永远是灵魂的歌”什么是灵魂？思想也！没有灵魂（思想），诗必然是轻飘飘的，如同无根的浮萍。 二、感人的情感力量 白居易说：“感人心者莫先乎情。”惊蛰雷作为一部长达四千六百行的抒情长诗，其抒发的情关乎作品的成败。首先要看这“情”是否真，是否“有温度”。说真话，抒真情，是优秀诗歌之生命力所在。从惊蛰雷看，诗人的确是抒了真情的。他爱人民之所爱，恨人民之所恨。对革命英烈、领袖、先哲，他是歌颂之；对叛徒、机会主义头子、腐败分子，他是鞭挞之。惊蛰雷的情感主调是忧愤。忧的是国家的前途，人民的命运，是社会主义的低潮；愤的是各种反动腐朽势力的猖獗。这种忧愤是深刻而宽广的，诗人的情感是浓烈的，那些个人的“小情怀”“小伤感小花小草”与此不可同日而语。譬如诗人写杨靖宇：“倏地发现日本开拓团纪念碑竟堂而皇之矗在中国的国土不禁愤怒地对苍天质问：为豺狼张目为魔鬼招魂安的是何居心！”写赵一曼：“从血泊的刑场上站起。”怒斥当代汉奸：“胸中迸出怒火”“大兴安岭的白桦树流下的泪水，结成了透明的冰棱”又如写大庆：“断了脐带斩断不了挺直的脊梁已经流进民族血脉的精神虽然在萧索的季节仍让人心头升腾起一阵阵灼热的激动”这些有温度的诗的激情火焰般烧灼着读者的胸膛，冲击着读者的肺腑，使读者也不禁流下了滚烫的热泪。凯尔纳说：“真正的诗歌只出于深切苦恼所炽燃的人心。”这“人心”亦即人的情感。以情动人，是惊蛰雷成功的重要因素。 三、再现了历史的真实现场 惊蛰雷营造了一幅幅逼真的历史诗境。这些诗境，或热烈，或粗犷，或细致，或冷峻，或阴暗，或明亮，显示出诗人的个性与审美特色。譬如他写歌德、海涅、贝多芬的莱茵河，那么的浪漫，富有画面感，令人神往；写苏联危在旦夕时“忧郁的大海汹涌的浊流正疯狂扑向一艘红色巨轮无数的蝼蚁、蛀虫正狠命地噬咬曾经坚固伟岸的长堤”令人揪心、沉重的情景，让人难以忘怀。请读长诗中写巴黎公社失败后反动派镇压人民的场景： 我坐在大文豪雨果老人面前听他讲公社失败后梯也尔、卑斯麦匪军怎样如红眼的恶魔用乱枪扫射穷人无论大人，小孩，病人听他讲梯也尔、卑斯麦匪军用大炮残忍屠杀战俘成排速射霰弹炮吐出罪恶的火舌尸横遍地塞纳河漂着鲜红的血液听他讲热血怎样洗遍街垒母亲用手挖窟窿掩埋才两个月的孩子听他讲巴黎到处是血污的尸体遍地是令人发指的罪恶听他讲“革命被传到庭受审”刽子手们在审判正义的曙光听他讲同情公社起义“安慰受苦受难的兄弟”竟被追捕，被围攻被石头威胁与恐吓被巴黎报纸铺天盖地喷吐污沫 残酷的屠杀场景活灵活现，使人如临其境、如闻其声。他写黄河、长江、黄土高原、陕北、工厂、农村、城市、学校、烈士的囚牢、枪林弹雨的战场、起义的风暴、大叛徒们的密室这些历史情境无不生动逼真，加上与当年的历史背景血肉融合，形成一个个充满历史感的空间和真实的情境。由于根植于历史和当代中国与世界现实，冈而使这部长诗有非常强烈的历史感与现实感。这是艺术的质感的呈现，也是这部长诗的成功之处。 四、生动鲜明的人物形象 一部四千六百多行的长诗，尤其写了上百个古今中外的历史人物，如果人物形象不鲜明、不生动，那是不可想象的。惊蛰雷的作者是深请形象之重要性的。为此他精心选取古今中外一百多个有代表性的人物，既有政治、军事、文化、科学领域的，又有普通工人、农民，甚至下岗工人；反面人物中既有机会主义头目、变色龙、叛徒，又有政客、奸佞、腐败分子。诗人在历史大潮、历史风暴中刻画形象，虽然不像也不必像小说那样全面丰满，但他却善于抓住人物主要特征，写出了人物的“魂”。比如他写欧阳海：“钢铁的呼啸从我身边划过一匹马，钉在铁轨仿佛要拦截飞驰而来的时间”写杨善洲：“我看见年过花甲的杨善洲老人缓步而上躬腰挥刀砍去一层又一层的荒芜抚平斑痕与创伤”寥寥几句，欧阳海无畏牺牲、杨善洲“躬腰”奉献的特征就突显出来了。作者还善于运用对话描写人物。如写周文雍与陈铁军的刑场上的婚礼，诗人虚拟了一段刑前对话，可谓真实地描绘出共产党人追求革命、不畏牺牲、大义凛然、对爱情忠贞不渝的崇高内心世界，读来催人泪下，感人至深。 五、摇曳多姿，富有穿透力的语言 惊蛰雷的本质是一部抒情长诗，但它又常常通过大量的叙事性诗句来作具体呈现。其语言摇曳多姿、富有穿透力。一方面作品是通过比拟、象征、通感、隐喻、夸张等手法，将实景虚化，将思想、情感具象化、形象化，使之不空泛、不枯燥。比如这样的句子：“我看见被鲜血浸透的土地一边是茂盛的绿一边是日渐枯萎的黄我看见另一条鸿沟在人们心上纵横”表面写的是大自然的景象，实际写的是贫富的鸿沟、心灵的鸿沟。尤其是最后的几百行，交织着希望、伤痛、憎恨的诗句给人很大的联想与思考，使诗句有很大的张力、重力、魅力与穿透力。请读： 深夜。只见追寻者用一支不倦的利笔写下光明的面貌又用真实的血丝刻下黑暗的魅影肃杀的秋天会有暧昧的春温盎然的春色也有缕缕袭人的寒意空谷足音余韵袅袅呈一种高纬度的存在幽兰何在？芬芳无痕飞出肺腑 飞进一颗颗疲惫的心脏面对变幻的世界我是三月杜鹃啼出团团殷红的鲜血心底的颤音 不知有多少人共鸣有多少个知音？我是自由奔放之魂在太阳的轨道上日夜飞翔我看见一种精神在万千身躯中找到了它的载体一种美丽的思想已在万千颗健康的头颅中筑巢生根雷声！隐隐的这是惊蛰雷。地球睁开了惺忪的眼它的心，咚咚地剧跳春天打开了睫毛山原在避醒，蛰伏的草根不知何时冒出了地表托举一叶叶鹅黄的嫩芽高加索的盗火者在复活欧罗巴的幽灵在甦醒凌空蹈虚的安泰在甦醒黑影追逐着阳光阳光让果实透红泛金白日里走失的花朵明年或许会交还你一个如锦的春天 浑融的情景，鲜明的色彩，优美、富有表现力的诗句，显出了诗人语言的天赋。诗人还善于运用白描、对话（口语化）、议论等手法，使其语言富于变化，既朴实又灵动，既明快又深邃，形成了鲜明的特色。长诗还有不少富涵哲理性的诗句，使长诗更加耐读，令人回味。 六、细节的魅力 惊蛰雷用逼真的画面把我们带回历史的现场，又以大量的细节激活了历史。譬如写杨靖宇、赵一曼、杨善洲写巴黎公社起义时与雨果的对话、特务暗杀闻一多、十月革命、苏联老共产党人在大街上裹一身烈火奔跑、卢森堡罗莎舌战机会主义头目、葛利高里回村、华沙古堡幽灵相聚、占领华尔街简直精彩绝伦，妙趣横生，情节一波三折，细节生动引人，颇似一出出诗剧、戏剧，过目难忘。 七、结构跌宕起伏，引人入胜 惊蛰雷这部长诗结构上大胆创新，一气呵成，不分章节，抒情、描写、叙述角度却不断变化。诗人运用浪漫主义、现实主义、魔幻现实主义相结合的手法，以诗人波澜起伏的思想情感为线索，使作品构成了一个异常宏富深邃又有开放性的诗性空间。长诗既揭示了众多人物的独特性，又写出了其心理结构的复杂性，这种复杂性通过不同的场景、空间展开；诗人又用蒙太奇、时空交错等方式把他们组合、剪辑，主观与客观并列与交错，“而一切相连接的都是抒情主人公心理内容的交流与汇合。”（杨匡汉语）惊蛰雷中，无论是中圈古代的孔子、屈原、王充，还是外国的马克思、惠特曼、普希金、叶赛宁、泰戈尔、戈尔巴乔夫、安德烈耶娃、切格瓦拉，抑或中国现当代的鲁迅、毛泽东、邓小平、田嘉力主体意识、文化意识、历史意识、忧患意识、人民意识在这里交叉、碰撞；理想主义、历史感、使命感与人类情感的脉动，思维空间的拓展、纵深，使这部长诗在结构上波澜壮阔，峰回路转，美不胜收。 惊蛰雷是一部具有创新意识、创新风格的长诗，其震撼人心源于其喷发的思想光彩与独特的艺术力量。 作者：李代权，清远市第一中学语文高级教师，清远市名师工作室主持人，广东省作家协会会员。 ：张晴E-mail:zqmz0601163.教育的发展起到了部分的推动作用。 4低成本 我们刨除参加艺术教育培训机构的费用，仅仅浪费在前往指定地点参加艺术教育的时间、金钱这样的沉默成本（在经济学和商业决策制定过程中会用到“沉默成本”的概念，代指已经付出且不可收回的成本）就足以让人咋舌。人们不一定会花专门的时间去参与某一特别的艺术教育活动，就算金钱允许，时间也可能不允许。而手机APP的出现，在一定程度上缓解了人们有限的时间和无限追求美的欲望之间的矛盾。应用商店里包含了的APP和付费的APP(有些APP含有内购部分)，这些APP大多是一次购买，“终身受益”。所以对于大多数人来说，艺术教育的投资用在手机APP上可能是一个不错的选择。 手机APP的m色交互设计和在艺术教育领域的这四个特点，使得手机APP在艺术教育领域越来越受到重视和推崇，它对艺术教育的影响可谓功不可没。 三、结语 随着科技的发展，手机自身的硬件配置不断提高，而APP设计人员对于手机APP的不断开发，又使得手机APP具备了良好的交互行为。传统的艺术教育在这样的平台下，焕发出了新的生机和活力，手机APP对于艺术教育的发展起到了不可估量的作用，使得艺术更加接近普通大众的生活，对于我国的精神文明建设、提高国民的综合素质都有着不容忽视的重要意义。 参考文献： 1彭吉象，艺术学概论M.北京：北京大学出版社，xx 2AlanCooperRobertReimann，DavidCronin.交互设计精髓M.刘松涛等泽北京：电子工业出版社，xx. 3杨慧波浅谈APP的应用J中国科技信息，xx(23). 4高昆，浅谈ipad软件界面设计的隐喻设计J东西南北教育观察，xx(12) 5李世国，华梅立，贾锐，产品设计的新模式交互设计J.包装工程，xx(4) 6王巍，钟天娥，池阿海，李敏，公共艺术教育在普通高校素质教育中的作用及实现途径J河北北方教育学院学报