幼儿园中班安全教案保护鸟类(三篇).docx

教学资料参考范本幼儿园中班安全教案保护鸟类(三篇)目录：幼儿园中班安全教案保护鸟类一幼儿园中班安全教案候车小常识二幼儿园中班安全教案十只小猫咪三- 1 -幼儿园中班安全教案保护鸟类一活动目标：1.理解故事内容，了解鸟类与人类的关系。2.能积极参与讨论活动，想出保护鸟类的方法。3.增强保护鸟类、爱护生态环境的意识。活动准备：多媒体课件;幼儿看过有关鸟类与环境的图书。活动过程：1. 认识鸟类，了解鸟类与人类是有关系的。(1)出示图片，引出小鸟。(2)讨论：小朋友认识哪些鸟?(幼儿自由回答)(3)师：老师这里也有很多鸟类的图片，我们一起来认识一下。(结合ppt讲述)捉虫能手-燕子、喜鹊; 森林医生-啄木鸟等;森林音乐家-百灵鸟、黄莺、山雀等; 捕鼠能手-猫头鹰;会说话的鸟- 鹦鹉; 会开屏的鸟-孔雀(4)小结：我们一起认识了这么多小鸟，还知道小鸟是和我们人类有关系的。2. 教师讲述故事保护鸟类(1)师：今天老师给你们带来一个很特别的故事，故事的名字叫保护鸟类，我们一起来听一听故事发生了什么?老师边讲故事边放ppt,故事讲完后提问;(2)师：听完这个故事，你知道小鸟为什么要罢工吗?(因为猎人打死了小鸟的同伴)(3)师：猎人这样做对不对?为什么不能伤害小鸟?(小鸟能吃害虫，是人类的朋友)(4)小结：听了这个故事，我们知道了小鸟能吃害虫，保护森林，是人类的好朋友，我们不能伤害它。3.讨论(1)师：大家都知道鸟类对我们人类有很大的帮助，那有哪些保护小鸟的好方法呢?小朋友自由讨论一下。(2)幼儿分享讨论结果。师：有没有小朋友愿意把你们讨论的结果分享给大家听一听。活动延伸师：小朋友说了这么多好的方法，待会儿请小朋友们和爸爸妈妈一起制作一张爱鸟卡，挂在走廊里，让更多的小朋友知道要保护鸟类，好不好?故事：保护鸟类在很远很远的地方，有一个国家叫呼呼国，那里有美丽的森林、草原，到处能听到小鸟在歌唱,看到小鸟在忙着捉虫。有一天，树林里忽然传来了砰砰几声枪响，只见一个猎人提着猎枪，高兴地喊：我打中了!哈哈!小鸟们看到后都伤心地哭了，它们又失去了一位好伙伴。小鸟们唧唧喳喳地开起了大会，决定举行大罢工，什么工作也不做了，离开呼呼国。这个消息给蝗虫们听到了，许多蝗虫都飞来这里，因为它们觉得这里最安全。还有毛毛虫、粘虫等所有的害虫都来了。嚓嚓嚓、沙沙沙，树叶没有了、草地没有了、庄稼没有了、森林没有了。没有了树木、森林，呼呼国到处是风沙;没有了庄稼，人们要挨饿;没有了草地，牛羊也饿死了。于是呼呼国展开了一场灭虫大战。小鸟们也来帮忙了，人们非常感动。从此以后呼呼国的人们再也不伤害小鸟了，大家都关心、爱护小鸟。呼呼国每个人都爱护鸟类，这儿成了鸟儿们的乐园，害虫再也不敢猖狂了!4 / 8幼儿园中班安全教案候车小常识二活动目标:1了解不同的交通工具行驶的不同地方.2知道候车时的注意事项3学习按照一定的顺序讲述图画内容活动准备:1候车小常识挂图及幼儿用书2有关汽车、火车站、机场、码头等场所的图片活动过程:1拿出各种交通工具及其停靠场所(如汽车、火车站、机场、码头等)的图片,请幼儿说一说:-有没有到过这些地方?-为什么去这些地方?-在这些地方有什么发现呢?-火车是在什么地方行驶呢?-轮船在哪里行驶呢?2指导幼儿观察挂图或幼儿用书候车小常识的画面,请幼儿想一想,说一说:-你有没有等过车?-你知道等车时要注意什么吗?-在路边站台等公交车时,不要拥挤打闹,不要跑到马路上去.-去候车大厅等车,不要带气球或其他容易挤爆挤碎的玩具.-坐自动扶梯进出候车大厅时,要靠扶梯右边站立,把左边留出来,给急着上车的人快行.-不要乱摸乱玩候车大厅里的设备和按钮.-坐在大厅里等车时,不要把脚放在论座位上或伸在过道里,以免给其他的乘客带来不便.-不要在等候的地方扔垃圾,保持环境卫生和整洁.-在火车地铁站台等车时,不要站到黄色安全线外面,以免发生危险.3请幼儿两两一组,互相看图讲述候车小常识,注意提醒幼儿按照一定顺序进行讲述.6 / 8幼儿园中班安全教案十只小猫咪三活动目标：1、初步知道在生活、活动中容易发生危险的事，懂得避免的危险的简单方法。2、知道不做危险的事情，有初步的安全知识。活动准备：1、教学挂图：十只小猫咪。2、36K卡纸，水彩笔若干。活动过程：1、听十只小猫咪的故事，初步知道在生活、活动中容易发生的事情。教师出示挂图讲故事。教师：这些小猫都做了些什么事情?结果怎么样?2、说说自己在生活、活动中发生或遇到过的危险的事情，讨论避免这些危险事情的简单的方法。教师：你曾经受过伤吗?教师：在我们生活和活动中还有没有不安全的东西和事情?小朋友应该怎么做才能避免这些事情发生?如：那着小刀在打闹会怎么样呢?跑的时候鞋带散了会怎么样呢?等等3、寻找危险的东西教师和幼儿一起找找班上或者活动区存在危险的东西，如插座、电源开关-。引导幼儿怎么