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教学资料参考范本幼儿园中班体育游戏活动汽车拉力赛(三篇)目录:幼儿园中班体育游戏活动汽车拉力赛一幼儿园中班体育游戏活动教案汽车拉力赛二幼儿园中班体育游戏活动教案:小小解放军三- 1 -幼儿园中班体育游戏活动汽车拉力赛一活动目的1、练习跑、走交替,2、锻炼身体耐久力素质。3、让幼儿在活动中体验游戏的快乐,4、培养幼儿对体育锻炼的兴趣以及活泼开朗的性格。重点与难点能根据地形的变化控制跑走的快慢,有变化的跑走,并且能做到跑走交替。材料与环境创设5、幼儿几个小朋友一个铃鼓。活动流程扮演角色活动身体交代规则带领练习重点指导自由练习游戏结束放松身体。6、扮演角色活动身体师:今天啊,老师要带小朋友玩个小游戏,这个游戏的名称叫做汽车拉力赛。小朋友和老师今天都是小小公交车,老师为小朋友准备了方向盘,你们可以一组选出一个小朋友当车头。师:在游戏之前呀,小小公交车要先加加油,大家跟着老师来活动一下。(教师带领幼儿做一些简单的准备运动)7、交代规则带领练习(1)教师向幼儿交代游戏规则师:公交车要根据一定的路线前进,要经过平坦的公路,汽车就可以开的快点。有些路比较不平,就要慢慢的开,不然就会翻车了。还有上坡路,小汽车开的就比较慢了。下坡就比较快了。而且到了拐弯处我们要鸣喇叭。等会我们一起前进,要注意根据经过的路线调整速度,不然小小公交车就会翻车了。而且车头的人要提醒后面的小朋友,后天的小朋友要跟着汽车头,不能断开了。老师还要请4个小朋友当红绿灯,你们可以变化红绿灯,车子开过来时就要听他们的指挥了。(2)教师带领练习师“现在新老师们先做一次小小车头,我们要出发了。小小车箱跟着我。”幼儿在教师的带领下在场上绕几圈,在拐弯处要鸣喇叭,然后走跑交替通过各种地段,等待、经过红绿灯(红灯停绿灯行)老师用语言提示幼儿。8、重点指9、导自由练习(1)吹一下哨子,将小朋友集合起来。教师提问小朋友。让幼儿示范表演,应用语言说出自己的想法。师:小汽车在不同的地面,你们是用怎样的速度前进的?有走还是用跑?(2)让幼儿自由练习,快慢走跑由他们自己掌握。10、游戏结束放松身体教师将幼儿集中起来做放松运动,然后组织回班级。师:小汽车们累不累啊,累了话跟着老师做一下放松运动。3 / 7幼儿园中班体育游戏活动教案汽车拉力赛二活动目的1、 练习跑、走交替,2、 锻炼身体耐久力素质。3、 让幼儿在活动中体验游戏的快乐,4、 培养幼儿对体育锻炼的兴趣以及活泼开朗的性格。重点与难点能根据地形的变化控制跑走的快慢,有变化的跑走,并且能做到跑走交替。材料与环境创设幼儿几个小朋友一个铃鼓。活动流程扮演角色活动身体交代规则带领练习重点指导自由练习游戏结束放松身体。扮演角色活动身体师:今天啊,老师要带小朋友玩个小游戏,这个游戏的名称叫做汽车拉力赛。小朋友和老师今天都是小小公交车,老师为小朋友准备了方向盘,你们可以一组选出一个小朋友当车头。师:在游戏之前呀,小小公交车要先加加油,大家跟着老师来活动一下。(教师带领幼儿做一些简单的准备运动)交代规则带领练习(1)教师向幼儿交代游戏规则师:公交车要根据一定的路线前进,要经过平坦的公路,汽车就可以开的快点。有些路比较不平,就要慢慢的开,不然就会翻车了。还有上坡路,小汽车开的就比较慢了。下坡就比较快了。而且到了拐弯处我们要鸣喇叭。等会我们一起前进,要注意根据经过的路线调整速度,不然小小公交车就会翻车了。而且车头的人要提醒后面的小朋友,后天的小朋友要跟着汽车头,不能断开了。老师还要请4个小朋友当红绿灯,你们可以变化红绿灯,车子开过来时就要听他们的指挥了。(2)教师带领练习师:“现在新老师们先做一次小小车头,我们要出发了。小小车箱跟着我。”幼儿在教师的带领下在场上绕几圈,在拐弯处要鸣喇叭,然后走跑交替通过各种地段,等待、经过红绿灯(红灯停绿灯行)老师用语言提示幼儿。重点指导自由练习(1)吹一下哨子,将小朋友集合起来。教师提问小朋友。让幼儿示范表演,应用语言说出自己的想法。师:小汽车在不同的地面,你们是用怎样的速度前进的?有走还是用跑?(2)让幼儿自由练习,快慢走跑由他们自己掌握。游戏结束放松身体教师将幼儿集中起来做放松运动,然后组织回班级。师:小汽车们累不累啊,累了话跟着老师做一下放松运动。5 / 7幼儿园中班体育游戏活动教案:小小解放军三活动目标:1、巩固快速跑及走平衡木的技巧。2、学习肩上挥臂投球的动作,提高投掷能力。3、发展动作的协调性和灵活性。4、在游戏中遵守纪律,注意安全。活动准备:在操场布置好路线、梅花桩、沙袋活动过程:一、开始部分。1、组织幼儿来到活动场地。教师:进行基本队列练习,幼儿由一路纵队站成六队:立正、向前看齐、成体操队形散开。2、组织幼儿进行做操教师:小朋友要跟着老师认真做,带领幼儿做上肢运动、下蹲运动、体侧运动、体转运动、腹背运动、跳跃运动、放松整理。二、基本活动。1、教师:今天我们都是小小解放军,现在我们要去执行任务了,你们会是个勇敢的小解放军吗?2、教师介绍任务:这次的任务是炸掉敌人的碉堡,首先我们要跑过封锁线(平衡木的平衡协调练习),然后取一个炸弹(沙包),跑到指定的线后炸敌人的碉堡,炸完后安全跑回来!3、组织幼儿自由练习3-4编。4、幼儿思考、讨论。教师:小朋友,我们怎样才能快速通过封锁桥呢?我们必须要快速跑过去,可是我们跑的时候会不会害怕掉下来呢?怎样才能不掉下来?教师小结:为了防止我们掉下来,我们的眼镜要看脚下的桥,心里不要害怕,尽量跑在木桥(梅花桩)的中间。1、组织幼儿按照老师的方法练习。2、教师:我们跑过封锁桥了,可是我们怎样炸掉敌人的碉堡呢?(请一个幼儿示范肩上挥

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