2016—2017学年第一学期小学德育工作总结

1 / 7 2016 2017 学年第一学期小学德育工作总结 2016 2017 学年第一学期小学德育工作总结 本学期，我校以师德建设为重点，以各种活动为载体，扎实开展德育工作。继续以特色建设为主线，以 “ 弘扬长征精神，做有道德的星星娃 ” 为主题，狠抓学生的文明礼仪和养成教育，全面提高学生的综合素养。现回顾如下： 一、建立健全德育管理系统 为切实加强学校德育工作管理，我校建立了学校、德育处、少先队、班级管理网络，并明确德育管理的任务要求。成立了由校长任组长、德育主任、大队辅导员、班主任及少先队干部参与的德育工作领导小 组，形成了校长亲自抓，德育主任靠上抓，大队辅导员具体分管、班主任老师时刻对学生进行教育，少先队干部参与管理的德育工作局面。 班级是学校德育工作的基本单位，班主任是班级德育工作的第一责任人。为此，学校建立了班级及班主任考核制度。星星娃志愿者坚持每天检查监督学生入校、离校红领巾、胸卡佩带、班级及个人卫生、学生纪律等常规的落实情况。每周一小结，对前八名的班级进行表扬。每学期一总结，其结果纳入班级的综合考核，并作为量化班主任工作的重要依据。学校每学期设立班主任工作奖励基金，对前八名的优秀班主2 / 7 任给予表彰和奖励。 二、提高班主任的专业技能 1.在竞赛中成长：为了进一步提高教育质量，充分发挥班会、晨会在学生管理中的作用，给全体班主任提供展示班级管理水平的机会，搭建相互交流、相互学习的平台，我校于第十三周开展了 2016 年度主题班会、晨会竞赛活动。 班会竞赛主题为 “ 弘扬长征精神 ” ，晨会比赛的主题为 “ 快乐生活、健康成长 ” 。比赛结束后，德育处组织参赛老师进行了评课研讨活动，对各自的教学设计进行了深刻反思，提高了对班会、晨会课的认识。 2.加强骨干班主任培训：组织 30 周岁以下的年轻班主任和青年副班主任定期开展培训，针对时下 比较热门的教育现象展开讨论。在思维的碰撞中不断更新教育理念，提升班级管理工作的水平。 三、扎实做好主题教育活动 （一）强化防范意识，构建和谐校园 “ 安全第一课 ” 专题活动 为有效预防校园各类安全事故的发生，确保师生生命、财产安全，维护校园安全稳定，营造良好育人环境，我校组织全体学生开展了开学 “ 安全第一课 ” 专题活动。 通过国旗下讲话、星星娃广播和组织学生和家长一起收看苏州市安全教育平台 “ 安全第一课 ” 的视频短片，提高沙二小3 / 7 师生的安全防范意识和技能，增强了家长安全监护意识和能力，提升了安全教育的家校合力。 （二）老师，您辛苦了！ “ 老师最美的时刻 ” 专题活动 2016 年教师节来临之际，德育处组织三到六年级学生开展“ 老师最美的时刻 ” 教师节感恩祝福信息发送活动。通过此次活动，更好地架起了师生之间的沟通桥梁，进一步弘扬了尊师爱生的良好风尚。 （三） “ 重阳节 一起年轻 ” 祝福发送和照片分享活动 为进一步弘扬尊老爱幼的传统美德，引导学生和家长给予老人更多的陪伴，留住和老人共度的瞬间，在重阳节来临之际，我校德育处组织全校学生开展了 “ 重阳节 一起年轻 ” 祝福发送和照片分享活动。各年级学生陪伴老人进行一次娱乐或健身活动 ，或帮助老人完成一件力所能及的暖心事，让孝心在孩子心里萌芽。 （四） “ 向国旗敬礼，做二小好少年 ” 主题教育活动 10 月 8 日，沙二小德育处组织全校学生开展了 “ 向国旗敬礼 ” 网上签名寄语活动。共同表达庆祝祖国诞辰、共筑中国梦的美好心声，进一步培养和树立热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党的情感，培育和践行社会主义核心价值观。 （五）游江南农耕文化园，呼吸农耕气息 六年级社会实践活动 10 月 14 日，六年级全体师生来到了张家港农耕文化园景区4 / 7 游玩 。学生们参观了改革开放前农民伯伯耕地用的农具，了解了那时候人们的生活情况，学习了传统打造工具和酿酒的方法。 （六）安全意识常驻心间 举行安全疏散演练 11 月 24 日上午，为当防控警报响彻沙二小上空时，全体教师、行政根据活动方案的安排积极反应，准时到位，组织学生有序撤离，安全演练圆满成功。通过此次演习，让学生学到安全防护知识，达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的，提高抗击突发事件的应变能力。 （七） “ 学宪法讲宪法 ” 主题活动 12 月 4 日是国家宪法宣传日 ,为进一步弘扬社会主义法治精神 ,进一步增强师生的法 治观念，建设平安和谐校园，沙二小认真组织开展了 “ 学宪法，讲宪法 ” 主题教育活动。通过丰富多彩的宪法宣传教育系列活动，传播法律知识，强化学生的法治意识。 （八）六色星展风采，开展常规主题争星活动。 9 月 “ 规范学生行为，提升文明素养 ” ：蓝色文明星和安全之星； 10 月 “ 践行核心价值观，向国旗敬礼 ” ：绿色星（环保护绿）和红色星； 11 月 “ 心怀感恩，传承美德 ” ：橙色科技星和白色星（心理阳光、感恩知孝）； 5 / 7 12 月 “ 知法、懂法、守法，争当优秀小公民 ” ：黄色法制之星和武术星。 班级星占班级人数的 50%，获选学生名 单张贴在班级公告栏，校级星每班一位学生，联合晨会时颁发奖状并在学校网站公布予以表彰。 （九）让我好好陪伴你 “ 新年心语 ” 祈愿祝福活动 在 2016 年新春来临之际，我校组织学生开展了 “ 让我好好陪伴你 新年心语 ” 祈愿祝福活动。孩子们在信息老师的指导下登录苏州市网上家长学校网站给家长和老师发送新年心语，表达他们对师长的感恩之情和美好祝福，也通过这种方式向家长们们吐露心声。 四、开展心理健康教育 1.国旗下讲话 11 月，我校心理健康教育教师们依次在周一的联合晨会上分别做了学会感恩、敞开心扉，做阳光少 年、健康是最宝贵的财富、有始有终吗，定能成功和健康心理，幸福人生的国旗下讲话，面向全校师生进行心理辅导。 2.心理健康讲座调节情绪，拥有健康心态 11 月 8 日下午，六（ 3）班全体学生聆听了陈真老师带来的调节情绪，拥有健康心态心理健康知识讲座，引导学生们学会冷静，调节自己的情绪，给自己的心灵开启一扇宽容的窗，拥有健康的心态。 6 / 7 3.心理团体辅导会倾诉，会倾听 11 月 16 日下午，我校心理健康老师杨琴老师为六年级的孩子们带来了一节精彩的团体心理辅导课程 会倾诉，会倾听。通过 “ 游 戏热身 ”“ 情景应对 ”“ 角色互换 ”“ 心语心愿 ” 等形式，杨老师让孩子们认识到倾诉和倾听都说一种生活的艺术。 4.快乐学习健康成长 一年级学生观看心理电影 2016 年 9 月 7 日，学校组织一年级新生欢观看了有关心理健康方面的动画片。针对一年级学生的年龄特点，孩子们都比较活泼好动、注意力不够集中等，通过观看动画片的形式让孩子们在愉悦的气氛中明白遇到挫折时不气馁，学会倾吐、求助和分享。 除此之外，我校新增一名心理健康教育教师，六位老师持证上岗，定期开放 “ 阳光小屋 ” ，做好学生心理疏导的常规工作和特殊学生的心理辅导， 活动有记录，材料有归档。 五、构建三位一体的教育网络。 1.继续做好常规家访工作，每位班主任协同任课老师每月走进一至两位学