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文档简介
1 / 7 对高中教材日本明治维新的几点疑问与建议 仔细研究一下现行高中历史教材世界近代现代史(上册)第十一章日本明治维新的有关内容,不 难发现教材在阐述明治维新这个问题时,确有许多不清楚、不完整、不准确的地方。这既影响了教师的教 学,又影响了学生对明治维新这一重大历史事件的全面正确理解。因此,把教材中的一些疑点提出来,大 家共同探讨一下,是很有必要的。 原文 1 19 世纪中期的日本仍然是一个闭关自守封建落后的国家。(第 126 页) 思考 能说 19 世纪 中期的日本仍然是一个闭关自守的封建国家吗? 回答 这样说是不准确的。其理由是: 第一: 19 世纪中期这个时间概念虽然是不怎么完全确定的,但如 19 世纪 50 年代则通常肯定属于这 个时间范围,而 19 世纪 50 年代初,日本国的大门已被打开。关于这一点,教材后面也有明确的阐述: 19 世纪 中期,一2 / 7 向奉行锁国政策的日本也遭到美、英、法、俄等国的侵略。 1853 年,美国人柏利首先率舰队打开 了日本的大门。在美国武装的威胁下,日本幕府被迫于 1854 年和 1858 年两次同美国签定不平等条约, 向美国开 放一系列港口,给予最惠国待遇。接着,俄、英、法等国也援例把类似的不平等条约强加给日本。日本的主权 受到侵犯,关税不能自主,闭关自守的局面从此结束,面临着严重的民族危机。 1可见,教材前面的结论与 后面的叙述是相互矛盾的。 第二:教材 19 世纪中期的日本 2插图也明确无误地标示出: 19 世纪中期日本的横滨、神户、长崎、函 馆等港口已被迫对外开放成为商埠。这进一步表明日本国的大门在 19 世纪中期确实已被打开。可见,教材前面 的结论与图示的内容也是不相符合的。 第三:由人民教 育出版社出版的高中配套教学参考书,对日本于 19 世纪中期被迫开国一事也作了明确 的重要补充: 1853 年,美国海军准将柏利率领四艘军舰,闯入江户湾的浦贺港,强行武装登陆,以开战为威 胁,强迫幕府代表接受美国总统的国书。次年 2 月,柏利又率领更多的军舰来日,以武力迫使幕府谈判,签订了 日美亲善条约(通称日美神奈川条约)。美国的炮舰终于打开了日本的大门。日美神奈川条约( 1854 年 3 月 31 日),是日本近代对外签订的第一个不平等条约。德川幕府 200 多年来闭3 / 7 关自守的锁国政策自此崩溃。 3可见,教材前面 的结论与教参补充的史实也是矛盾的。 因此,从以上对教材、教参的有关叙述分析可以看出, 19 世纪中期日本国的大门已被打开,闭关 自守的局面已经结束。所以,怎么能把 19 世纪中期的日本说成仍然是一个闭关自守的国家呢? 建议 将原文 1 中的 19 世纪中期改为 19 世纪上半期。这样就比较准确,而且使教材前后叙述互不矛 盾,文字与图示统一,教材与教参一致。 原文 2 1867 年 10 月,倒幕力量联合起来,以年幼的明治天皇的名义发布了讨伐幕府的密诏。(第 130 页) 思考 能说 1867 年 10 月讨伐幕府的密诏是以明治天皇的名义发布的吗? 回答 不能。其理由是: 第一:那时(即 1867 年 10 月)明治年号还未产生。关于这一点,初中历史教材在介绍明治天皇时是这 样叙述的:明治天皇名睦仁, 1867 年继承皇位, 1868 年改年号为明治元年。 4从这段文字可以看出, 虽然睦仁继承皇位是在 1867 年,但明治年号却开始于 1868 年,而在明治年号尚未开始的 1867 年 10 月,就冠以 明治天皇的名义显然是不妥当的。 4 / 7 第二:初中历 史教材在叙述这件事时是这样处理的, 1867 年,倒幕力量从天皇手中取得讨伐幕府的密诏 。5与之配套的教参则说:在资产阶级和地主支持下,新天皇颁发诏书,要求幕府把政权交还天皇。 6这两处用天皇、新天皇而不用明治天皇的提法是准确的。因为虽然这里的天皇、新天皇 就是后来的明治天皇,但其称号在时间上总是有差别的。初中教材、教参正好注意到了这一点。 第三:如果按照高中教材原文提法,会使学生产生这样的错觉,一是错误地认为明治年间开始的时间 是1867 年;二是由此错误地推断出明治维新开始的时间也是 1867 年。因为初中历史教材对明治维新的 定义是明治年间进行的改革。 7这样就加大了学生对高中教材 1868 年,日本明治维新开始 8这 个正确的结论理解的难度,而且使高、初中教材发生矛盾,影响学生对高、初中知识的联系、比较、总结、提 高。 建议 将原文 2以年幼的明治天皇的名义改为以年幼的天皇(或新天皇或睦仁天皇)的名义(书脚 可注释一句,这就是后来的明治天皇)。这样处理就准确了,而且既符合史实,又使初、高中教材的叙述互为 补充,互不矛盾,融为一体。 原文 3 1868 年 1 月,幕府的军队进攻京都。5 / 7 在京都郊外的伏见、鸟羽战役中,幕府的军队被打败。 5 月, 倒幕派的武装占领了江户,又经过一年的内战,幕府的残余武装力量全被消灭了。统治日本达 260 多年的德川幕 府被推翻了。(第 130 页) 思考 德川幕府的统治被推翻的时间到底是幕府的军队被打败的 1868 年,还是幕府的残余武装力量 全被消灭了的 1869 年? 回答 是 1868 年。其理由是: 第一:高中教参为使学生理解德川幕府 260 多 年的统治,有这样的补充说明:德川幕府统治时期( 1603- 1868年)。 9显然德川幕府的统治开始于 1603 年,结束于 1868年。也就是说德川幕府的统治是 1868 年被推翻 的。 第二:高中教参在涉及德川幕府统治被推翻一事时,还进一步明确指出: 1868 年 1 月,幕府的军队被天皇 的拥护者击败了,幕府的职位被取消。 10而幕府的职位被取消正是幕府统治被推翻的标志。可见,教 参两处都明确无误地肯定了德川幕府的统治是 1868 年被推翻的。而教材在叙述这个问题时却是模糊不清的,且 语句前后颠倒 ,使学生在理解上发生分歧。 建议 将原文 3 适当补充并调整一下语句的先后顺序为: 1868 年 1 月,幕府的军队进攻京都。在京都郊外 的伏见、鸟羽战役中,幕府的军队被打败(幕府的职位被取消),6 / 7 统治日本达 260 多年的德川幕府被推翻了。( 同年) 5 月,倒幕派的武装占领江户,又经过一年的内战,幕府的残余武装力量(也)全被消灭了。这样叙述 就十分清楚明白了。 原文 4 推翻幕府统治以后建立起来的明治政府,就开始采取一系列资产阶级性质的改革措施,这在 历史上称为明治维新。(第 131 页) 思考 1.明治政府是幕府统治推翻以后才建立起来的吗? 2.明治维新是推翻幕府统治以后才开始的吗? 回答 1.不是。其理由是: 第一:睦仁天皇早在 1867 年就已继承皇位(前面已有交待),成为名义上的最高统治者。可见作为新天皇 政府,在 1867 年就事实上已存在了。只不过这时日本封建统治的实权仍然被幕府(将军)把持,只不过这时的 新天皇政府还仍然包容了幕府(将军)的势力,只不过这时的新天皇政府还没有挂上明治的招牌。但这一 切并不能否定新天皇政府(即后来的明治政府)在 1867 年就已 名义上作为最高统治而存在了的事实。 第二:新天皇政府不仅在 1867 年就已事实上存在了,而且就是明治这块招牌也至迟在 1868 年 1 月幕府统 治被推翻以前就已正式挂出来
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