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教学资料参考范本幼儿园中班健康教案冰激凌小姑娘(三篇)目录:幼儿园中班健康教案冰激凌小姑娘一幼儿园中班健康教案呀,牙齿逃跑了二幼儿园中班健康教案呼吸新鲜空气三- 1 -幼儿园中班健康教案冰激凌小姑娘一【设计意图】夏天到了,孩子们对各式各样的冰激凌情有独钟,我们知道冰激凌吃多了对身体不好,有时候只凭我们大人单纯的说,作用不大,孩子还是禁不住要吃。今天和幼儿一起学习了故事冰激凌小姑娘。通过故事让孩子知道好吃的冷饮不能多吃,认识到贪吃冷饮对身体的伤害。相信通过这次活动之后孩子会更加有节制的吃这些东西。【活动目标】1、了解多种多样的冰激凌,感受其味道的不同。2、知道好吃的冷饮不能多吃,认识到贪吃冷饮对身体的伤害。【活动重难点】理解贪吃冷饮对身体的伤害。【活动准备】录音机、故事磁带、冰激凌小姑娘故事图片。【活动过程】一、启发谈话:夏天天气很热,你想吃什么?展开自由讨论。师:“小朋友,现在天气非常热,你们都想吃什么呢?”请幼儿自由回答。二、引导幼儿说说平时自己吃过的冰激凌是什么味道的?还看见过哪些冰激凌?鼓励幼儿积极大胆的发言,教师重点地介绍几种有代表性的冰激凌。三、结合图片,讲述故事,初步感知故事内容。1、这个小姑娘为什么叫冰激凌小姑娘?2、最后为什么小姑娘感到肚子疼了?四、帮助幼儿理解故事内容,知道贪吃冷饮对身体的伤害。1、小姑娘来到了什么地方?2、她吃了什么?3、后来怎么样了?4、为什么会有这样?5、吃冰激凌应注意什么?五、引导幼儿讨论、交流。夏天应吃什么感到凉爽而且不会伤害身体?教育幼儿夏天应多喝白开水,及时补充身体里的水分,多吃新鲜的水果,才能使我们健康成长。六、活动延伸:回家把冰激凌小姑娘的故事讲给爸爸妈妈听,把多吃冷饮的危害告诉家人。附故事:冰激凌小姑娘从前,有一个小姑娘,特别爱吃冰激凌,吃起来没完没了,人们就叫她冰激凌小姑娘。有一天,她忽然感觉自己飞了起来,飘呀飘呀,降落在一个陌生的地方。她瞪大眼睛仔细一看,呀,这里的地是巧克力冰激凌铺的,房子是草莓冰激凌盖的,墙是橘子冰激凌垒的,原来这里是冰激凌王国!小姑娘高兴极了,一口气吃了八块地砖,十块墙砖。这时有一个小矮人从一间房子里出来了。他一见小姑娘就说:“哎?,客人来了!欢迎你小姑娘,这里有奶油冰激凌,有芒果冰激凌,有西瓜冰激凌,各种味道的冰激凌都有。”小姑娘可高兴了,吃了一个又一个,吃着吃着,她忽然觉得肚子疼,小矮人拉住她的手,说:“再吃几个吧,这就是我们的饭。”小姑娘肚子疼的受不了,一着急,醒了过来,原来是个梦。从那以后,小姑娘再也不敢多吃冰激凌了。相关信息:冰激凌即冰淇淋。是以饮用水、牛奶、奶粉、奶油(或植物油脂)、食糖等为主要原料,加入适量食品添加剂,经混合、灭菌、均质、老化、凝冻、硬化等工艺而制成的体积膨胀的冷冻食品,口感细腻、柔滑、清凉。活动反思现在的孩子们对吃都有着丰富的经验,好看又好吃的冰淇淋,是孩子们非常熟悉,特爱吃的,几乎没有一个孩子能抵抗住它的诱惑。由于冰淇淋是孩子们喜欢又感兴趣的,从而能充分调动孩子的积极性,活动中幼儿想说、敢说,同伴间有交流、讨论,有的孩子甚至还伸出手,假装去抓冰淇淋吃。不足之处:当幼儿观看幻灯片时,顺应他们的兴趣,让他们尽情讨论冰淇淋的各种特性,引导他们感知不同的形状、颜色、味道等,这样,活动的效果会更好。温馨提示:不能进食过快,一次进食过多,对小儿易引起腹痛、胃肠炎、喉痉挛、声哑失音。长期大量食用甚至代替正餐食物则会导致营养缺乏症,并有可能损坏牙齿。4 / 9幼儿园中班健康教案呀,牙齿逃跑了二【活动目标】1、了解牙齿的作用和一些简单常识,知道保护牙齿。2、掌握正确的刷牙方法。3、培养幼儿良好的用牙卫生习惯。【活动重点】理解故事内容,知道保护牙齿的重要性,学习如何刷牙。【活动难点】掌握正确的刷牙方法,并知道如何保护自己的牙齿。【活动准备】1、多媒体课件。2、每人小镜子一面。口杯、牙刷一副。【活动过程】一、导入活动:1、观看动画片:牙齿逃跑了引导幼儿了解牙齿的用处。师:今天给小朋友们带来了一部好看的动画片,我们一起来欣赏吧!看片断(一)师提问:皮皮睡觉前都做了些什么?接下来会发生什么事呢?看片断(二)师提问:你看到了什么?牙齿遭到破坏会受得了吗?接下来又会发生什么事呢?看片断(三)师提问:牙齿为什么逃跑了?(因为不刷牙,会龋齿,牙齿生气了就逃跑了)没有了牙齿,人会怎么样?(引导幼儿回答牙齿的用处)2、牙齿有哪些作用呢?幼儿讨论回答,教师出示课件图片展示牙齿的功能。(咀嚼、发音、美观)3、小结:牙齿的用处可大了,可以帮( )助咬断嚼碎食物;还可以帮助我们正确发音,使我们说话清楚;让我们变得漂亮。所以,小朋友一定要注意保护牙齿。二、探究保护牙齿的方法。1、小朋友们有蛀牙吗?请幼儿同伴间互相看看、说说。2、自己每人拿一面小镜子看看自己有没有蛀牙。3、出示课件图片,认知龋齿。师:牙齿非常有用,我们要保护自己的牙齿,那么该怎样保护我们的牙齿呢?小朋友和小伙伴讨论一下吧!4、结合课件图片,教师小结保护牙齿的方法:早晚刷牙、不咬硬物、少吃糖、定期检查。5、今天我们就来学习一下正确的刷牙方法。观看课件乐乐学刷牙每位幼儿跟随动画一起学刷牙。6、看完动画课件,老师结合模型带领幼儿练习正确的刷牙方法。(老师先示范,再请个别幼儿尝试)7、表演刷牙歌三、活动结束:1、播放刷牙方法的图片,幼儿在图片提示下体验巩固正确的刷牙方法。2、幼儿刷牙,老师巡视指导。7 / 9幼儿园中班健康教案呼吸新鲜空气三【活动目标】1、让幼儿明白呼吸新鲜空气有利于健康。2、让幼儿知道垃圾会污染空气,激发幼儿的环保意识。【活动准备】课件:喜欢清洁的空气/空气污染的原因。【活动过程】一、谈话导入。1、你喜欢在室外玩游戏吗?为什么?(外面的空气好)。2、妈妈为什么抱宝宝到外面晒太阳?(太阳光可以杀细菌,还能呼吸新鲜空气)。二、出示图片,让幼儿仔细观察画面。1、画上有些什么?(小朋友、垃圾堆)2、两个小朋友为什么是那样的表情呢?(因为他们闻到了难闻的气味。)3、难闻的气味是从哪里来的?(垃

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