初中素描基础教程学习计划范文.doc

初中素描基础教程学习计划范文 一、指导思想： 素描是培养学生观察能力、分析能力和比较物体的外形特征而加以概括描绘的最基础的绘画形式在于培养学生的兴趣、爱好并增加学生的课外知识提高一定的技能丰富学生的课余文化生活为今后培养美术人才起着积极推动的作用为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境为了我校的特色教育能够开辟一条崭新而又系统的教育体系本学期我们将素描列入了我校的校本课程 二、学情分析： 本学期根据学校的实际情况为了充分利用现有的师资力量本人与郑海涛、周立斌两位老师共同合作担任七、八年级校本课程素描的教学活动为了达到良好的教学效果我们将以合班的形式（即同年级的两个班）开展教学给学生的互学、互帮、互助以及提高美术审美能力和鉴赏能力提供一个大环境同时这样安排课程也有利于教师的辅导教学 七、八年级分别是4个教学班每个素描班的学生大约20人左右其中七年级的学生中大部分没有接触过素描甚至小学阶段没有学习过美术他们的绘画能力不高对于七年级的学生来说素描是一个高雅的艺术他们对其充满了好奇感和崇拜感但学习素描也会有感觉枯燥的阶段因此对七年级学生的培养不能急于求成一定要循序渐进对作业的要求要适中要激发学生学习素描的持久兴趣而八年级的学生通过美术课的学习和社团活动对素描已经有了一定的了解部分学生已经能够独立完成素描静物作品因此对八年级学生的绘画要求要高一些对于基础差一些的学生要个别辅导对于重要的基础知识还需要进一步巩固 三、教材分析： 根据学生的具体情况我们选择素描起步作为校本课程的教材教材内容从简到难由浅入深包含了结构、透视、形体、空间、调子、静物等几大版块易于初学者理解和掌握教材中的范画适合学生作为临摹的样本但我们也将根据学生在学习中的实际问题将教材与其他素描书籍相结合使教材真正为教学服务 四、教学要求和总体目标： 1、在教学过程中强调正确的观察方法和表现方法特别是在七年级要特别强调观察方法的重要性要提高视觉的敏感性、整体性和准确性同时注意提高学生的审美能力和审美情趣强调眼、脑、手三方面的同步训练养成良好的绘画习惯 2、通过素描学习培养和训练学生严谨准确的写实能力 3、教学安排贯彻由浅入深循序渐进的原则难点重点适当分散每节课有足够的范画进行直观教学并通过优秀的作品讲解多种技法 4、作业安排有明确的目的和针对不同的作业形式教授不同的技法与技巧 5、教学方法抓好集中讲授个别辅导示范观摩作业讲评等几个教学环节重视调动学生积极性和建立良好的学风在教学实施过程中既要抓和普通性问题又要重视因材施教 五、评价工作安排： 1、定期举办素描作业展览交流、回顾总结学习成果可以为学生提供一个展示自我的舞台增强学生学习素描的信心同时学生的一些佳作在校内展出可以起到良好的示范作用 2、在学期末以A、B、C、D的形式对学生进行综合评价放入个人成长记录袋中 3、以问卷调查的方式请学生和学生家长对课程进行评价我们将其进行综合分析总结经验以使我校今后课程的开展的更加完善 六、教研专题及研究措施： 以如何快速、扎实的培养学生掌握素描知识为主题进行研究探讨在进行素描教学的过程中出现的一些问题进行及时的研究和解决方案 七、教研课安排：