幼儿园小班的学习计划.doc

幼儿园小班的学习计划 假期已经过去幼儿园也开始了新的学期教师是如何制定工作计划的下面是幼儿园小班学习计划欢迎参考阅读！ 健康领域： 1、具有初步的安全意识户外活动时能注意安全不将异物塞入耳、鼻、口里 2、初步学习投、掷、钻爬、攀登、平衡等动作 3、知道冬季防寒保暖知识 社会性领域： 1、学习并尝试使用日常生活中常用的礼貌用语 2、愿意和少量的小朋友一起游戏游戏中少有争吵现象 3、学习在家中接待邻里和亲戚 语言领域： 能朗诵简短56首儿歌复述一个简短的故事知道看书的基本方法知道一页一页地看书 科学领域： 1、在日常生活中引导幼儿比较两三个物体间量（大小、长短、等）的显着差异 2、知道区分上下、前后里外的位置 艺术领域： 1、引导幼儿体验泥土的可塑性学习用搓、团圆、压扁、粘合等方法塑造简单的平面物及立体物 2、能随简单的音乐节拍做拍手动作 保教工作： 1、保教结合严格执行卫生保健制度一日作息制度注意加强病弱儿的照顾减少疾病的传播提高服务质量让家长放心满意最大程度地促进幼儿全面发展 2、继续组织幼儿开展主题活动所延伸的小主题活动收集相关的材料 3、对幼儿的作品进行展示 家长工作： 1、寒假做好幼儿安全工作提高幼儿的安全意识 2、做好幼儿全面家访工作听取家长的意见和建议 教研工作： 1、及时撰写月份反思 2、做好幼儿的测评工作并进行分析和统计 3、撰写班级工作总结、个人工作总结及课题阶段小结和实施记录等 日常生活中培养幼儿乐于交往、友好相处、礼貌谦让有什么事情能互相用语言来沟通不动手推拉也不随便动他人的东西继续巩固自理能力尤其是穿脱叠放衣服在午睡中能整齐放在固定的地方加强午餐桌面整洁的培养以家长园地为窗口让家长更深入地了解我们的工作如：将孩子在园的情绪、饮食学习等情况以每周向家长汇报经常与家长进行沟通如请假询问孩子身体状况学习表现等等老师也注重在接送平时主动家长沟通不怕麻烦不计琐碎尽力满足他们各方面的要求只要是为了孩子好有利于他们的健康我们都主动给予配合 一、班况分析： 小班幼儿由于他们年龄小又都新入园幼儿他们交往能力差自制能力差这些方面有待提高 二、教育目标 1.使幼儿知道自己是幼儿园的小朋友初步培养幼儿的独立性和最基本自我控制能力 2.引导幼儿逐步熟悉幼儿园的环境认识幼儿园中的同伴和成人初步了解他们与自己的关系使幼儿初步适应幼儿园生活 3.引导幼儿初步掌握日常生活中常用的礼貌用语学会有礼貌与同伴交往 4.使幼儿初步了解和掌握基本的卫生要求养成初步的卫生习惯 5.引导幼儿遵守基本的学习活动规则初步养成好的学习习惯 三、教育内容 1、关注幼儿园环境的认识使幼儿有安全感并喜欢幼儿园 2、关注同伴交往使幼儿掌握初步的交往技能 3、形成良好的活动习惯 4、对生活社会现象的好奇 四、教育方法形式和手段 小班社会领域教育的方法以生活时间性的方法为主此外观察和参观也是小班社会学习的方法角色扮演法在小班社会学习中有特殊的意义它是创设现实社会中的某些情境让幼儿搬演一定的社会角色、小班社会的教育组织形式大致有集体教育、分组教育个别教育等生活集体活动和游戏是小班社会领域教育重要的形成 小班社会领域有的组织形式大致有集体教育、分组教育、个别教育、这些形式的使用是因教育的内容和情景而异的需指出的是个别教育在小班有特殊意义小班幼儿来自不同家庭有不同的需要有不同的生活方式教师应充分考虑幼儿的个别和差异有针对性地开展社会领域教育 在小班应注重集体活动的生活化和游戏化既要结合幼儿的现实生活组织教育活动、又要重复利用游戏手段开展教育活动是;教学、游戏和生活的结合 五、教学进度安排 周次 1、我上幼儿园11、我帮玩具 2、我的标记朋友12、我学小猫来钓鱼 3、妈妈快放手13、我的小伙伴 4、快乐小班14、宝宝有双能干的手 5、自我介