幼儿园小班艺术教案《给柳树妹妹梳头》(三篇).docx

教学资料参考范本幼儿园小班艺术教案给柳树妹妹梳头(三篇)目录：幼儿园小班艺术教案给柳树妹妹梳头一幼儿园小班艺术教案美丽的烟花图二幼儿园小班艺术教案美丽的花布三- 1 -幼儿园小班艺术教案给柳树妹妹梳头一活动目标：1、用棉签画直线和小点，表现柳树的特征。2、喜爱春天，知道春天是万物生长的季节。活动准备：1、观察柳树发出的嫩芽，看空中飘扬的柳絮。2、棉签、绿色水粉色每组两份、纸剪柳树人手一份活动要点：一、观察讨论春天到了，柳树的树枝越来越长，还长出了嫩芽，春风吹呀吹，把柳树妹妹的头发吹乱了，我们来帮她梳梳头吧!二、引导操作1、请棉签来当梳子，给柳树妹妹梳头发。2、老师、幼儿轮流尝试给柳树梳头(用棉签画由上往下直线)3、头发梳好了，树叶发芽了，快乐地跳起舞来。(在直线两旁点小点)三、幼儿创作好多柳树妹妹的头发都乱了，请大家来帮柳树妹妹梳头。1、提醒幼儿直着从上到下把线条画直，画到底，不碰头。2、柳条上长出了好多的叶子。(鼓励幼儿多画柳树的叶子)四、交流评价1、谁把柳树妹妹的头发梳得最好看?2、幼儿扮演柳树，随着音乐，舞动手臂玩春风吹，柳树飘的游戏。活动提示：可以用皱纸做成柳树装扮教室。3 / 7幼儿园小班艺术教案美丽的烟花图二【活动目标】1、通过绘本蜡笔小黑，发挥幼儿想象力，引导幼儿创作美丽的烟花图。2、开拓幼儿艺术视野，感受黑色独特的艺术魅力。【活动准备】1、PPT课件。2、刮画纸、竹笔人手一份。3、视频展示仪，范画。【活动过程】一、导入活动，激发兴趣。出示画面(一)这是什么?你找到了什么颜色?二、借助绘本故事，理解绘画要求。1、教师边播放课件边讲述故事：有一天蜡笔宝宝们跑到白纸上画了一幅好看的画，小黑也很想画，它坐在旁边很伤心，这时候竹笔哥哥说：别伤心，你也有你的用处，等着瞧!我能帮助你。蜡笔宝宝都很想表现自己，后来会把这幅画变成什么样呢?(乱七八糟)这时候小黑跑上去画起了颜色，把这张纸涂得黑黑的。2、教师出示黑纸、竹笔，并且播放视频。提问：像什么?什么时候要放烟花?小结：人们遇到高兴地事情就要放烟花的。3、教师播放烟花视频教师：这个烟花好看吗?为什么?师再出示已经画好一半的烟花问：那这幅怎么样?跟刚( )才的比好像有点少了，我们再画一朵好吗?4、教师使用视频展示仪，示范用刮蜡画的形式画烟花。5、教师讲述绘画要求：握紧竹笔哥哥，笔尖朝下，用力画下去，线要画的直直的，密密的，画好贴在展板上，一起来欣赏烟花展，好吗?三、幼儿绘画。1、幼儿绘画，教师播放音乐。2、教师巡回指导，引导幼儿完成作品。四、评价作品。1、张贴幼儿作品，提问：你喜欢哪幅画呢?为什么?2、教师出示一张更完整的画，激发幼儿下次作画兴趣。5 / 7幼儿园小班艺术教案美丽的花布三一、活动目标1、感受美术活动带来的乐趣。2、在了解印花布印染方法的基础上，尝试自己设计花纹印染花布，体验成功的喜悦。3、感受印花布的美，了解劳动人民的聪明才智，激发做中国人的自豪感。二、活动准备1、布、白色蜡笔、颜料、报纸、抹布。2、背景音乐(古筝录音带)。三、活动过程1、引出课题。师出示各种印花布，告诉幼儿他们的名字。师：他有一个秘密呀我告诉你们，他是我们古代的劳动人民想出来的。你们说我们古代的劳动人民棒不棒?2、介绍古代几种常见的印花布：蜀锦、蓝印花布、“凤彩牡丹”花布、织锦缎、彩条被单布。3、教师示范印染印花布，引导幼儿了解印花布的制作过程。(出示材料)教师示范做法。先用白蜡笔在布上设计出漂亮的花纹，画的时候要用力，并且全部用白蜡笔涂上颜色。把设计好花纹的布浸入蓝色颜料