第一学期中小学音乐学科教研工作计划范文.doc

第一学期中小学音乐学科教研工作计划范文 一、工作思路 本学期音乐学科教学研究的工作思路是：组织和引导中小学音乐教师继续认真学习基础教育课程改革纲要（试行）和艺术教育工作工程规程进一步深入研究九年义务教育音乐课程标准和普通高中音乐课程标准反思课程改革以来取得的经验和存在的问题寻找解决问题的方法和策略在深入推进课程改革的过程中不断提升“研究、指导、服务、管理”的品质要以提高中小学音乐课堂教学质量为核心以课题研究和教研组建设为突破口充分发挥学科中心组和学科基地的功能加强师资队伍建设搞好课外兴趣小组和各项艺术活动努力促进我市中小学音乐教育教学质量的稳步提高 二、主要工作 （一）加强教学研究推进课程改革 1继续认真学习和研究基础教育阶段音乐学科课程标准和普通高中音乐课程标准针对中小学音乐学科课程改革中出现的重点问题进行专题研究寻找解决问题的方法和策略进一步提高课程实施的能力 2进一步健全中小学音乐教学研究基地充分发挥学科中心组的作用积极开展新课标、新教材的专题研讨活动 3组织直属学校高中音乐教师继续对音乐鉴赏必修模块进行集体备课开设研究课进一步提高课堂教学的质量 4对高中音乐学科新开设的选修模块进行集体备课和专题研讨活动 5组织初中音乐教师分年级、定专题进行集体备课研究如何提高初中音乐课堂教学质量的策略与方法 6继续搞好四所局属小学的联校教研活动 7学习有关教学策略和教学评价的理论和经验搞好省级课题普通中小学音乐学科发展性学生评价的实践研究不断完善小学、初中学生学业评价体系 8继续搞好中小学音乐学科精品课的拍摄工作 9配合市局体卫艺处搞好市艺术节中小学生钢琴、管弦乐比赛 （二）加强校本培训提高实施能力 1继续组织好中小学音乐教师对课标本新教材的实践研究组织和开展新一轮义务教育阶段的课程培训 2组织中小学音乐教师继续学习常州市中小学音乐学科教学建议进一步规范教学行为 3搞好高中音乐各选修模块的课堂教学实践研究工作 4开展多种形式的课堂教学研讨和观摩活动形成具有本地特色的课堂教学新模式 5积极发现、总结、推介教学第一线音乐教师的教学经验 6按教研室学科基地建设要求搞好常州市中小学音乐“教学基地”的活动和研究工作 7不定期举办专题学术沙龙营造良好学术氛围交流教育教学改革的经验 （三）搞好课题研究促进教师专业发展 1组织部分高中音乐教师结合高中音乐学科课改中出现的问题进行课堂教学中有效问题的设计和模块教学方面的课题研究 2研究中小学音乐课堂教学如何关注学生音乐基础知识的学习和基本技能的形成关注学生在音乐活动中的音乐表现将基础知识和基本技能融入学生的音乐活动之中 3以小学音乐课堂教学评价、小学音乐学科课堂教学质量检测、初中学生音乐学业考核、高中音乐课堂教学评价为抓手组织课题组老师搞好省级课题普通中小学音乐学科发展性学生评价的实践研究不断完善中小学学生学业评价体系 4努力推进常州市中小学“精品课”建设进一步总结我市中小学优秀音乐教师的教育教学经验促进教师的专业发展共享优质教育资源 5重视中小学音乐教师在音乐专业技能方面的提高与进修对青年教师的范唱、伴奏能力要有一定的考核要求供学校领导参考 三、日程安排九月份 1召开全体中小学音乐学科教师会议布置新学期教研工作 2召开音乐学科中心组、课题组会议研究教学、科研的有关问题3组织高中音乐新课程“模块”教学教材教法研讨活动 4直属初、高中音乐教师集体备课 5组织中小学音乐教师(5名)参加江苏省第六届中小学音乐教师基本功比赛 十月份1直属学校初中音乐研究课（学校待定） 2直属学校高中音乐鉴赏模块研究课（学校待定） 3普通中小学音乐学科发展性学生评价的实践研究课题组活动 4局属小学音乐学科联校教研活动 5、直属初、高中音乐教师集体备课 十一月份1配合市局体卫艺处搞好市艺术节中小学生钢琴、管弦乐比赛 2搞好常州市教育学会音乐教学专业委员会年会的组织筹备工作 3直属初、高中音乐教师集体备课 4、初中音乐课标本教材研究课(学校待定) 5、直属小学音乐课标本教材研究课(学校待定) 6、继续搞好中小学音乐学科“精品课”的拍摄工作 十二月份 召开常州市教育学会音乐教学专业委员会年会 直属初、高中音乐教师集体备课 高中音乐学科青年教师研究课(学校待定) 4、初中音乐学科青年教师