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文档简介

小学教研组工作计划 一、基本情况: 化石沟小学数学教研组16年级有6个教学班由6位数学教师组成其年龄都在三十、四十岁左右4位老师都有任教本年级的教学经验 二、指导思想: 本学期我们数学教研组工作坚持“高效、低耗、和谐、进步”的发展主题进一步确立新课程标准的基本理念稳步推进素质教育深化教育改革积极围绕教研组的科研课题转变教育理念以提高课堂教学效率为重点深化教学研究优化教学指导强化教学管理努力提升学生的数学素养同时凝聚整个教研组的力量促进每个教师的专业成长 三、工作目标: 1、以“新课改的教学理念”为宗旨积极开展教研活动促进教师进一步更新教学观念树立全新的教育教学理念 2、结合学生特点有针对性的开展专题学习探索多媒体教学的新模式努力提高课堂教学效率 3、立足于课堂继续开展数学教学模式推广提高全组教师的教学水平 4、加强教学常规管理发现问题及时反馈、改进形成质量监控制度 5、积极开展教学研讨营造研讨氛围提升数学教师教研水平 四、具体措施: (一)认真组织学习更新教师的教育教学观念 1、组织教师继续学习数学新课程标准、基础教育改革纲要及有关的教育教学资料写好学习笔记和心得体会并组织好教师之间的交流工作 2、立足课堂用新课标的理念改进教法树立只有统一的教学理念没有统一的教法模式的思想要主动构建具有自我特色的个性化教学模式在课堂这个舞台上展示自己的风采让课堂焕发出生命的活力努力营造“师本课堂” 3、改进教师的备课形式提高教师的备课质量经常组织“集体备课”让大家的思维碰撞出智慧的火花 4、重视教学过程的反思每节课后教师要认真地反思教学过程及时地把教学中点点滴滴的感受写下来重视备课和反思要从深层次上去考虑自己的教学工作写出有质量的教学反思和改进措施 5、互相听课听课后及时开展评课活动评课时围绕主题进行 (二)定时开展教研活动提高活动质量和教学效益 1、结合课题“数学课堂中自主探究、合作交流能力的培养”组织好每月一次的专题学习做到定时、定点、定人、定内容转变教研理念改进教研方法优化教研模式力争形成浓厚的教学研究氛围积极探索在新课程改革背景下小学数学教研工作新体系 2、组织好听评课活动保证组内教师每学期听课不少于20节听后要有评议;认真落实好教学示范课和研讨课教研组内发挥合作精神开展集体备课说课上课反思的教研活动课的内容、设计都要与科研工作相结合并及时形成一些案例分析和教学经验总结关注对学生学习过程的研究重视对学生学习习惯的培养落实减负增效的措施在听课、评课、反思重建中提高每位教师自身的业务水平 (三)狠抓平时认真做好培优补差等工作 1、要抓好待进生的转化工作补缺补差重在平时的点点滴滴让每一个孩子都能跟上班级前进的步伐 2、抓好课堂拓展有针对性地进行拔高练习不断提高班级的优秀率 3、密切数学与生活的联系积极关注生活中的数学问题了解数学家的故事 4、加强数学质量监控监控后及时进行质量分析并在教学中及时改进 (四)加强待进教师的培养工作形成强大的数学教师队伍 1、加强对青年教师的关注工作走教师专业化发展道路促进教师在教学中探索并形成具有自身特点的教学方法关心青年教师的成长在业务上对青年教师进行指导做到有目的有成效帮助他们尽快吃透新课程的教学理念 2、组长、骨干教师应多听青年教师的课听后及时反馈指出不足之处让青年教师能及时成长组内要创造更多的机会让青年教师展现力争使他们在最短的时间内适应新的教育教学环境并积极做好教学工作 一、指导思想: 本学期我们x年级教研组将坚持科学发展观以提高课堂教学效率为重点加大教学研讨力度坚持科学育人扎实认真地开展教育教学工作创建高效智慧的课堂提高教育实效为学生的终身发展奠基 二、主要目标: 1.强化过程管理确保教育、教学常规工作规范有效 2.深入课标解读构建高效课堂向40分钟要质量 3.继承和发扬我组教师良好的师德修养、爱岗敬业的精神、良好的教风和教学研究的热情在全组发扬团队意识、合作意识和竞争意识形成浓厚的教研之风、互学之风、创新之风 4.德育为先把强化学生良好的学习惯作为突破口加强班级管理配合德育处的安排开展丰富多彩的特色活动 5.营建一个爱生敬业、团结协作、勤于学习、勇于创新的教师团队争创优秀年级组 三、主要措施 1.加强学习转变观念 利用教研活动时间学习新的教育教学理论知识充分领会其精神提高教学认识转变教学观念确立新理念 2.加强团队建设促进各项工作顺利完成 作为年级组长首先应树立强烈的服务意识尽力为老师们搞好各项服务工作让他们有更大的精力投入到工作中去同时身先士卒做表率带领全组老师事事以大局为重以主人翁的态度和对学生真心关爱的心态去工作更好地完成各项工作目标通过日常交流 理论学习等方式增进教师们的高度的责任感强烈的责任心以目标激励老师从而构建一个敬业爱岗、品德高尚、作风优良、团结协作的教师团队 2.重视研讨提高业务 (1)重视这学期的备课集体研讨深入挖掘教材使教材上学习内容成为学生生活的探究素材 (2)除了积极参加学校业务研究正常开展活动外在平常的空课时间随时就课堂教学中遇到的困难等进行针对性的探讨 (3)互听互学听课后立足于学情就教学中的性问题与困惑进行讨论与交流以探得更多更有效的提高学生课堂学习效率的教学方法 3.开展活动激发兴趣 “兴趣是最好的老师”本学期我们就激发学生学习兴趣营造学习的氛围培育学生学习的幸福感 4.开展评价提高自信心 不断完善评价目标多元、评价方法多样的评价体系注重学习能力的评价;注重学习过程的评价;注重面向学生现在和将来的评价;注重对认知领域和情感领域的综合评价提高学生学习的自信心 本学期我们会本着“勤学、善思、实干”的准则不断学习、及时反思总结使我们的教育教学能力有所提高争取使我们六年级教研组的教学水平一步一个台阶扎扎实实的走好 更多相关热门文章推荐阅读: 1.小学教研组工

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