高三数学一轮复习《函数模型及应用》理.ppt_第1页
高三数学一轮复习《函数模型及应用》理.ppt_第2页
高三数学一轮复习《函数模型及应用》理.ppt_第3页
高三数学一轮复习《函数模型及应用》理.ppt_第4页
高三数学一轮复习《函数模型及应用》理.ppt_第5页
已阅读5页,还剩18页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

理数 课标版,第九节 函数模型及应用,1.几种常见的函数模型,教材研读,2.三种增长型函数模型的图象与性质,3.解函数应用题的步骤(四步八字) (1)审题:弄清题意,分清条件和结论,理顺数量关系,初步选择数学模型; (2)建模:将自然语言转化为数学语言,将文字语言转化为符号语言,利用 数学知识建立相应的数学模型; (3)求模:求解数学模型,得出数学结论; (4)还原:将用数学方法得到的结论还原为实际问题的意义. 以上过程用框图表示如下:,判断下面结论是否正确(请在括号中打“”或“”) (1)函数y=2x的函数值比y=x2的函数值大. () (2)“指数爆炸”是指数型函数y=abx+c(a0,b0,b1)增长速度越来,越快的形象比喻. () (3)幂函数增长比直线增长更快. (),1.如图所示的四个容器高度都相同,将水从容器顶部一个孔中以相同的 速度注入其中,注满为止.用容器下面所对的图象表示该容器中水面的 高度h和时间t之间的关系,其中不正确的有( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个,答案 A 将水从容器顶部一个孔中以相同的速度注入其中,容器中水 面的高度h和时间t之间的关系可以从高度随时间的增长速度上反映出 来,中的增长应该是匀速的,故下面的图象不正确;中的增长速度是 越来越慢的,正确;中的增长速度是先快后慢再快,正确;中的增长速 度是先慢后快再慢,也正确,故只有是错误的.选A.,2.(2016山东济宁模拟)某商品价格前两年每年递增20%,后两年每年递 减20%,则四年后的价格与原来价格比较,变化的情况是 ( ) A.减少7.84% B.增加7.84% C.减少9.5% D.不增不减 答案 A 设某商品原来价格为a,依题意得:,a(1+0.2)2(1-0.2)2=a1.220.82=0.921 6a, (0.921 6-1)a=-0.078 4a, 所以四年后的价格与原来价格比较,减少7.84%.,3.(2016山东淄博模拟)某城市客运公司确定客票价格的方法是:如果行 程不超过100 km,票价是0.5元/km,如果超过100 km,超过100 km的部分 按0.4元/km定价,则客运票价y(元)与行驶千米数x(km)之间的函数关系 式是 . 答案 y= 解析 由题意可得y=,4.用长度为24的材料围一矩形场地,且中间有两道隔墙(如图),要使矩形 的面积最大,则隔墙的长度为 .,答案 3 解析 设隔墙的长度为x,矩形的面积为S, 则S=(12-2x)x=-2x2+12x=-2(x-3)2+18, 当x=3时,S取最大值.,考点一 一次函数与二次函数模型 典例1 牧场中羊群的最大蓄养量为m只,为保证羊群的生长空间,实际 蓄养量不能达到最大蓄养量,必须留出适当的空闲量.已知羊群的年增 长量y只与实际蓄养量x只和空闲率的乘积成正比,比例系数为k(k0). (1)写出y关于x的函数关系式; (2)求羊群年增长量的最大值; (3)当羊群的年增长量达到最大值时,求k的取值范围. 解析 (1)根据题意,由于最大蓄养量为m只,实际蓄养量为x只,则蓄养率 为 ,故空闲率为1- ,由此可得y=kx (0xm).,考点突破,(2)对原二次函数配方, 得y=- (x2-mx)=- + .,故当x= 时,y取得最大值 . (3)由题意知为给羊群留有一定的生长空间,则有实际蓄养量与年增长 量的和小于最大蓄养量,所以00,所以0k2.,易错警示 一次函数与二次函数模型问题的3个注意点 (1)二次函数的最值问题一般利用配方法与函数的单调性解决,但一定 要注意函数的定义域,否则极易出错; (2)确定一次函数模型时,一般是借助两个点来确定,常用待定系数法; (3)解决函数应用问题时,最后要还原到实际问题. 变式1-1 若本例牧场中羊群的最大蓄养量为10 000只,实际蓄养量为 8 000只,比例系数k=1,则此时的年增长量为多少? 解析 由例题知y=kx (0xm),将m=10 000,x=8 000,k=1代入计算 可得y=18 000 =1 600.故此时羊群的年增长量为1 600只.,1-2 为了保护环境,发展低碳经济,某单位在国家科研部门的支持下,进 行技术攻关,采用了新工艺,把二氧化碳转化为一种可利用的化工产品. 已知该单位每月的处理量最少为400吨,最多为600吨,月处理成本y(元) 与月处理量x(吨)之间的函数关系可近似地表示为y= x2-200x+80 000, 且每处理一吨二氧化碳得到价值为100元的可利用化工产品.该单位每 月能否获利?如果能获利,求出每月最大利润;如果不能获利,则需要国家 每月至少补贴多少元才能使该单位不亏损? 解析 设获利(或补贴)的钱数为S元, 则S=100x-y=100x- =- x2+300x-80 000,=- (x-300)2-35 000, 因为400x600, 所以当x=400时,S有最大值-40 000. 故该单位不能获利,需要国家每月至少补贴40 000元才能使该单位不亏 损.,考点二 对勾函数模型 典例2 (2016山东泰安模拟)某养殖场需定期购买饲料,已知该场每天 需要饲料200千克,每千克饲料的价格为1.8元,饲料的保管费与其他费用 平均每千克每天0.03元,购买饲料每次支付运费300元.求该场多少天购 买一次饲料才能使平均每天支付的总费用最少. 解析 设该场x(xN*)天购买一次饲料,平均每天支付的总费用为y元.,因为饲料的保管费与其他费用每天比前一天少2000.03=6(元),所以x天 饲料的保管费与其他费用共是6(x-1)+6(x-2)+6=(3x2-3x)元.,从而有y= (3x2-3x+300)+2001.8= +3x+357417,当且仅当 =3x, 即x=10时,y有最小值.故该场10天购买一次饲料才能使平均每天支付的 总费用最少.,方法技巧 应用对勾函数模型的关键点 (1)明确对勾函数是正比例函数f(x)=ax与反比例函数f(x)= “相加”而 成的. (2)解决实际问题时一般可以直接建立f(x)=ax+ 的模型,有时则是将所 列函数关系式转化为含“ax+ ”的形式. (3)利用模型f(x)=ax+ 求解最值时,要注意自变量的取值范围及取得最 值时的条件.,2-1 (2016四川绵阳模拟)利民工厂某产品的年产量在150吨至250吨之 间,年生产的总成本y(万元)与年产量x(吨)之间的关系可近似地表示为y = -30x+4 000,则每吨平均成本最低时的年产量为 ( ) A.240吨 B.200吨 C.180吨 D.160吨 答案 B 依题意,得每吨平均成本为 = + -30(x0),则 2 -30=10, 当且仅当 = ,即x=200时取等号, 因此,当每吨平均成本最低时,年产量为200吨.,考点三 指数函数与对数函数模型 典例3 (1)某公司为激励创新,计划逐年加大研发资金投入.若该公司20 15年全年投入研发资金130万元,在此基础上,每年投入的研发资金比上 一年增长12%,则该公司全年投入的研发资金开始超过200万元的年份 是 (参考数据:lg 1.120.05,lg 1.30.11,lg 20.30)( ) A.2018年 B.2019年 C.2020年 D.2021年 (2)(2015四川,13,5分)某食品的保鲜时间y(单位:小时)与储藏温度x(单位: )满足函数关系y=ekx+b(e=2.718为自然对数的底数,k,b为常数).若该 食品在0 的保鲜时间是192小时,在22 的保鲜时间是48小时,则该食 品在33 的保鲜时间是 小时.,答案 (1)B (2)24 解析 (1)设x年后研发资金超过200万元,则130(1+12%)x2001.12x xlg 1.12lg 0.05x0.19x3.8,故该公司全年投入的研发资金 开始超过200万元的年份是2019年. (2)依题意有192=eb,48=e22k+b=e22keb, 所以e22k= = = ,所以e11k= 或- (舍去), 于是该食品在33 的保鲜时间是e33k+b=(e11k)3eb= 192=24(小时).,规律总结 应用指数函数模型的关注点 (1)指数函数模型的应用类型.常与增长率相结合进行考查,在实际问题 中有人口增长、银行利率、细胞分裂等增长问题可以利用指数函数模 型来解决. (2)应用指数函数模型时的关键.关键是对模型的判断,先设定模型,再将 已知的有关数据代入验证,确定参数,从而确定函数模型.,3-1 (2016广东湛江模拟)一个容器装有细沙a cm3,细沙从容器底部一 个细微的小孔慢慢地漏出,t min后剩余的细沙量(单位:cm3)

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论