承百年文化积淀谱求知育人新篇.doc_第1页
承百年文化积淀谱求知育人新篇.doc_第2页
承百年文化积淀谱求知育人新篇.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

承百年文化积淀谱求知育人新篇 宾阳中学（以下简称“宾中”）的渊源可以上溯到500年前由明代大思想家、政治家、军事家王阳明创办的宾阳敷文书院，宾阳中学现在校址则始于1909年创建的思恩府中学堂。现为自治区示范性普通高中。 文化涵育奠地基学校深挖500年的历史文化积淀，提炼出“思恩求真，知行合一”的校训，也是宾中精神。以“致良知”为要义的习惯养成培育工程。学校先后出台宾阳中学学生日常行为量化细则宾阳中学准军事化管理条例，规范学生的行为，让学生养成良好的卫生习惯、生活习惯和学习习惯。 以“思恩求真”为核心的系列德育活动校本课程。如寓教于乐的快板教程，就是学习并弘扬我校以校训为中心的传统文化。培育高雅的艺术素养的“蓝衣壮山歌文化研究与表演”课程，主题班会课，道德讲堂活动，成人礼仪式活动，廉政文化征文活动，校园文化艺术节，“宾锦杯”足球赛等。 以“知行合一”为宗旨的社团培养方式。根据学生的个人兴趣及特长，释放潜能，让他们在课余时间找到一个更大的发展空间，让身心得到更全面的发展。 严格管理保质量坚持以高考为中心，做到细、实、效。加强学生日常行为规范管理、周末管理力度。狠抓常规教学，始终坚持以考试数据说话。强化训练，加强作业的布置和检查，扎实开展培优工作。加强常规教研活动规范化和实效性。加强考试环节的管理。 精细管理出精品首先是从制度上精细管理。宾阳中学坚持认为严格管理才能出高质量，所以加强年级管理和教学管理，向管理要质量已成为学校开展各项工作的一条经验。学生管理方面，先后出台了宾阳中学学生日常行为量化细则宾阳中学准军事化管理条例，年级组制定了宾阳中学周末学生管理方案。教师管理方面，xx年修订了宾阳中学教师日常教学行为规范，完善了宾阳中学违反教学要求行为认定及处理暂行办法，出台了宾阳中学高考奖励方案，坚持用数据讲话，奖勤罚懒，释放也激发了教师争先创优的活力和激情。 其次，对学生高考辅导实行“培尖子，拉临界，促整体”的策略，特别是对“临界生”“尖子生”加强个性化管理。定计划、定时间、定措施、定方法，真正把培“优”工作落到实处。建立“临界生”“尖子生”档案，进行跟踪指导，记录在案。 创新管理谋卓越班主任工作改革创新。为促进班主任工作改革创新，学校先后出台了宾阳中学班主任工作常规要求宾阳中学班主任考核奖励性绩效工资分配方案。 开展励志等教育活动。学校不定期地邀请知名校友回校给学生做励志报告，跟学生互动交流，给予学生激励。 以学考促高考。xx届在全部的学业水平考试中，参加考试的1273位学生（除政治99.9%）100%通过了学业水平考试，各科A等级均超过55%。其中，高考科目学考成绩均为A等的学生一本率高达87%。学考中全A等通过的学生高考600分的有52人，是学校600分团队的主力军。 全面推动导学案教学。出台了宾阳中学导学案奖励方案，全面推进“导学案+小组合作”的教学改革，做到先学后教，少教多学，实现学与教的高效统一。 “学在宾中，教在宾中”，宾
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 年终总结

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论