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幼儿园保育营养员培训计划范文 我们的教育宗旨是“要培养出一代有共产主义远大理想、有道德、有知识、有体力立志为人民作贡献为祖国作贡献的新人”所以幼儿园的卫生保健工作是我们保教工作者的一项重要工作也是幼儿园公共卫生的重要方面是儿童保健工作的一个极其重要的内容为了提高幼儿园卫生工作的质量提高保育员人员的素质及业务水平我们根据托幼机构保健、保育、炊事人员工作实用手册江苏省托幼机构卫生保健评分细则的要求紧紧围绕市、区儿保所领导的指导精神在新的起点上再创家长信任、幼儿满意、社会认可的好幼儿园 一、树立正确的卫生保健观念把卫生保健工作和素质教育紧密联系起来 世界卫生组织对健康的科学定义是:不但没有生理上的疾病还要有完整的生理心理状态和适应社会的能力根据这一定义衡量一个幼儿是否健康应从身体、心理和社会适应三个方面去理解幼儿健康不仅包括幼儿的各个器官、各个组织的正常发育没有任何缺陷而且还包括:良好的适应能力和自我意识符合社会需要的健康人格、和谐的人际关系和开朗乐观的性格而对幼儿适应能力、自我意识、健康人格、和谐的人际关系、开朗和乐观的性格等品质的培养都属于素质教育的内容因此那种认为只要照顾孩子吃好吃饱、不生病、保证安全就是卫生保健工作好的观念是十分错误的我们将通过培训学习提高认识、转变观念确立幼儿园卫生保健与素质教育紧密结合的指导思想制定中有教教中有保保教并重共同促进素质教育的管理目标 二、存在的不足之处: 1、卫生工作不能坚持特别是物品归放、包干区、玻璃、死角等卫生做得不到位经常会为一个大活动而加班加点地进行卫生工作的补差 2、保育员的专业知识欠缺有的工作不能做到位如对班内体弱儿的照顾和护理等 3、不能充分发挥伙委会的监督管理作用只限于开会讨论 三、措施: 1、明确工作岗位及职责做到分工明确检查有序 2、开展观摩活动提高卫生工作的质量以每周一次定期检查和一次抽查为准并与考核奖挂钩做到奖罚分明 3、定期召开伙委会听取伙委会成员建议提高幼儿的伙食质量 4、每月对保育员进行一次理论培训并进行考核 以下是本学期的培训安排: 八、九月份: 学习保育员、营养员工作职责、一日工作安排并考核 十月份: 学习幼儿膳食卫生消毒并考核 十一月份: 保育员、营养员一日常规操作比赛 十二、一月份: 优秀保育员、营养员工作观摩 二、三月份: 学习晨间清洁卫生、幼儿个人卫生 四月份:
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