年幼儿园园务工作计划模板.doc

年幼儿园园务工作计划模板 春天来了新的学期开始了随着气候的变化人类机体也在发生着微妙的变化但对于免疫系统发育还不够成熟的幼儿来说一些细菌、病毒便会趁虚而入幼儿园本着“预防为主”的方针认真组织学习保健保育知识做好幼儿园各项保健保育工作不断健全幼儿园保教质量根据本学期园计划目标和幼儿身心发育特点特拟定以下学期保健计划： 一、工作目标 1、建立合理的生活制度培养幼儿良好的生活习惯促进幼儿身心健康发展 2、为幼儿提供合理的膳食营养每周制定适合幼儿的带量食谱要求搭配合理.营养充足品种不断更新每月进行营养分析一次保证幼儿营养均衡并严格执行“食品卫生法” 3、做好卫生消毒工作各环境设施要安全整洁美化各类场所物品定期消毒严格按照托幼机构常用物品消毒常规执行 4、做好儿童多发病常见病传染病的防治工作加强对体弱儿肥胖儿的管理做好个案跟踪管理体检查出的疾病进行矫治开展眼口腔保健宣传工作及其预防传染病 5、根据不同年龄段开展体格锻炼制定幼儿户外活动时间增进儿童身心健康增强机体抗病能力 6、加强对幼儿的安全教育保护儿童安全预防各种外伤及意外事故 7、建立儿童健康管理定期进行健康检查坚持每日晨间检查及全日观察发现问题及时处理做好记录 8、工作人员健康管理教师、保育员炊事人员必须到指定体检单位进行年度体检体检合格后方可就职 二、具体措施 (一)晨检工作 晨检是幼儿园的第一关口晨检是为了了解幼儿的健康状况检查幼儿的个人清洁卫生做到对疾病的早发现、早隔离和早治疗 1、做好五大官的检查(包括皮肤、眼神) 2、询问幼儿在家吃饭情况、睡眠、大小便有无异常 3、查幼儿是否携带不安全物品来园 4、做好药物登记了解班里传染病情况 (二)做好幼儿一日生活常规的培养 1、加强对保育工作的检查、督促加强跟班指导定期召开保育员工作例会学习保育业务知识、卫生保健常识反馈工作情况指出存在问题总结经验提出更高要求不断提高保育员的业务素质 2、努力做好保中有教、教中有保、保教结合加强对幼儿生活各环节的管理培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯加强保教人员的保育意识认真学习“保育员工作职责”明确保育工作目标保教人员要做到人到、心到、眼到、口到在组织活动中注意观察幼儿的神态、情绪发现异常及时询问保教人员认真做好玩具、被褥活动室、午睡室的消毒工作等平时做到一日一小扫每周一大扫园内无纸屑、果壳室内物品摆放整齐窗明地净走廊、楼梯地面整洁、无死角厕所无污垢、无臭味节约水电勤俭持园 3、在管理幼儿的午餐、午睡等保育工作中要因班而异因人而异采取一些行之有效的方式方法要注重幼儿良好行为习惯的培养纠正幼儿偏食、挑食、边吃边玩等问题要注重以饱为先的正面教育幼儿进餐时保教人员要精力集中注意观察精心照顾幼儿轻声地、和蔼地指导和帮助幼儿掌握进餐的技能培养文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜根据幼儿的进餐情况向伙食委员会提出合理的意见和建议提醒幼儿多喝开水学会节约用水让幼儿学会使用、收放自己的物品指导幼儿用正确的方法洗脸饭前、便后要将小手洗干净不吃不干净的东西精心照顾好幼儿午睡做到不离岗及时帮幼儿盖被子等在各种活动中激发幼儿的活动兴趣加强幼儿的自律性培养幼儿良好的活动习惯开展幼儿之间的“大带小”活动采取大、中班幼儿帮助小班幼儿完成某项任务的活动培养幼儿互帮互助的良好品质 (三)营养、膳食、卫生 1、制定合理带量食谱根据幼儿饮食情况结合季节特点增加时令蔬菜、水果不断更新食谱并粗细荤素软硬搭配合理并每月进行一次营养分析每月组织伙委会一次听取各位老师意见发现不足及时改进保证幼儿营养均衡 2、严格执行“食品卫生法”的要求加强对食品采购储存加工的卫生检查工作 3、按“食品卫生法”要求做好饮食卫生消毒指导工作餐具、餐巾每餐消毒30分钟餐桌每餐84消毒再用清水擦一遍 4、外来人员不能进入食堂食堂人员必须戴帽子穿工作服重点做好灭蚊蝇保持整洁、干净的食堂 (四)安全保护工作: 安全就是生命每个教职员工要牢固树立“以人为本安全第一预防为主”的理念切实把保护幼儿的生命、安全放在工作首位突出幼儿一日生活中各环节的保育与安全工作特别要把好户外活动关组织户外活动时要观察全面指导幼儿玩的有度玩的得法避免安全事故的发生同时要加强保教人员的责任心与安全防范意识落实安全工作责任制规范管理责任到人还要进一步加强安全检查力度坚持每日一查每月一巡做到未雨绸缪防患于未然确保幼儿在园安全 (五)加强幼儿健康教育提高自我保护能力 各班要认真按计划组织幼儿开展健康教育活动使幼儿养成一些良好的个人卫生习惯如：不乱用别人的茶杯、毛巾不吃别人吃剩下的食物不吃掉在地上的东西不将玩具、铅笔等放在嘴里不允手指不咬指甲会正确使用手帕不随地大小便等养成良好的卫生习惯并通过各种活动增强幼儿的自我保护意识提高幼儿的自我保护能力 (六)家长联系制度 采用多种方式同家长加强联系争取家长配合定期召开家长会经常向家长宣传幼儿卫生保健知识幼儿如无故缺勤要及时和家长联系共同做好幼儿的培养工作 以上是对本学期保健工作计划的拟定希望本学期的保健工作在原来的基础上做得更好更完善 一、情况分析： (一)现状 我们xx第二幼儿园是个一园两址的二级幼儿园共有幼儿756人两部的保健老师都是专职保健员保健老师中除了一位是新进的以外(还未进行岗位培训)其他三位都已经工作了三四年其中两位是在编教师两位是非编人员 本学期我园两部共有后勤工作人员33位即：保健老师4位、保育员20位(其中高级保育员2个中级保育员10位、初级保育员8位)、营养员8位(掌勺厨师2位、切配6位)本学期同润部新增一名保洁员由于新手刚上岗在规范操作环节还需要保健和总务加强指导及培训力度 (二)优势 1、保育员形成了比较好的工作习惯常规工作规范有序护理意识逐渐在增强幼儿一日活动中的保育技能娴熟到位保育员研讨活动氛围好部分保育员上进心强虚心好学参加高一层次培训既能保证工作的顺利开展也保障了额外工作的顺利完成并且我们的保育员在日常的三位一体中与幼儿的互动非常自然顺畅与幼儿建立了良好的师生关 2、营养员队伍能克服人员紧张的困难积极主动的完成各项工作营养室工作有激情和干劲营养员能够依据工作流程顺利进行各个洗、切、配、烧环节的操作、规范操作意识较以前明显进步 (三)不足 1、全员的安全意识需进一步强化尤其在师生安全教育、安全问题的沟通方面 保教配合能力有待提高但是保育人员保教配合能力层次不一三位一体工作还将进一步探究保教配合细则需统一要求并完善细化 2、营养员食堂工作氛围需要进一步强化由于工作分工、个性等诸多方面的原因团队的凝聚力不够有时会有不和谐的声音出现影响了工作的进程与效果 营养员们口语表达能力薄弱也不太敢说营养员对“六T管理办法”有初步的认识但工作细节不够环境卫生有所松懈在菜肴烹饪上色、香、味还需要加强还需推进“六T”实务管理的落实 二、指导思想： 继续以幼儿园十二五发展规划为依据以学年第一学期园务工作计划和学年第一学期总务工作计划为要求继续深入贯彻本学期区卫生部门、幼儿园提出的任务与要求以上海市儿童保健工作常规和母婴保护条例为准绳围绕本学期的工作计划规范保健与保育管理进一步落实课题的研究加强日常工作检查与评比注重反馈熟练掌握规范操作知识点提高后勤人员的主动服务意识积极参与服务明星的评选 三、工作目标： 1、细化管理模式、重过程行常态：进一步强化保健管理以“上海市托幼机构保育工作手册”的学习与落实为抓手规范常规工作强化三大员日常基本功并形成常态通过园本培训和岗位练兵等活动熟练掌握规范操作知识 2、完善培养机制、务实合作育人：将认定、培养、考核、奖励等统整思考以“明星保育员”的个性化机制促进后勤人员自主管理促进保育员的专业成长 3、宣传“医教结合”理念坚持理念引领：以幼儿常见疾病和传染病的防治为重点细化卫生保健日常管理和指导促进保育员专业化水平的不断提高针对卫生保健督导薄弱点细化工作提高保健管理、传染病预防、营养工作质量重视晨检和全日观察制度的执行利用过程中指导和培训相结合提高教师的书写能力 4、深入课题研究提升专业水平：以课题研究为抓手通过一日生活活动保教结合“幼儿园开展新手保育员专业化培训的实践研究”指导保育员有效落实保教结合理念借助多样化的研究与培训不断深化教职工的保健意识和能力进一步突破工作瓶颈提升专业化水平另外开展多形式健康与安全教育宣传提高家长、幼儿、教师安全、健康意识及保护能力 5、学习法规精神、落实六T管理：以6T管理为标准提高食堂的规范操作学习国家食品安全法实施细则严格实行卫生保健工作制度建立健全食品安全监督管理部门的协调配合机制落实六T管理层层把关责任到人 四、常规工作及重点工作 加强对保育员、营养员日常工作的检查与指导开展“现场提问互动、专业考试”等形式的培训努力提高保育员、营养员的规范操作意识及口头表达能力开展明星保育员一日规范操作录像拍摄发挥优秀保育员的带教作用积累新手保育员培训素材对营养员开展一日规范操作和餐点制作的活动提高对规范操作的认识和创新意识 (一)常规工作 1、健康检查 新学期来临新的幼儿和工作人员集中进园我们要求新进幼儿具备合格的两证方可入园预防接种有遗漏的及时补种新进工作人员开学前要求体格合格后再上岗杜绝漏检情况的发生 于学期初对幼儿进行视力检查与身高体重测量 把好晨间检查及全日观察关落实好入园洗手的工作根据季节、疾病流行等情况有重点地进行检查发现异常情况及时处理并记录指导教师做好全日观察工作并规范做好记录 2、消毒隔离 认真做好各项消毒隔离工作预防性消毒工作符合常规要求消毒药液配置方法正确消毒时间到位食具及环境表面细菌检测能达到消毒卫生标准指导保育员、营养员的消毒隔离工作特别是在发生传染病以后做好终末消毒及隔离工作减少传染病的发生 3、安全防病 定期、不定期地开展安全检查全体教职工都时刻注意幼儿的安全及时地消除隐患利用各种教育契机随时对幼儿进行各类安全教育减少伤害幼儿的事故发生杜绝责任事故、恶性事故的发生争取本学期事故率为零 做好体弱儿及肥胖儿的管理矫治工作加强对幼儿的健康监测工作做好防病措施杜绝肠道传染病的发生控制呼吸道传染病的爆发流行记录好服药登记安全地为幼儿服药 4、营养工作 继续加强幼儿营养工作的管理菜谱制定得多样化、科学化确保幼儿获得均衡、健康的发展根据市场供应情况、季节特点、收费标准制订适合各年龄段儿童的食谱合理安排幼儿伙食费计划开支合理使用收支平衡每月超支或结余不超过2%由膳管会做好监控特别要制订好体弱儿营养餐的食谱每月定期召开膳管会会议通报营养分析的结果与伙食盈亏情况共同商量解决营养工作中出现的问题利用好营养分析软件做好每月一次的营养分析发现膳食安排中的缺陷在下月中及时地调整使幼儿吃得更为科学合理 5、健康教育宣传 加强健康安全教育针对肥胖儿童、龋齿儿童等特殊儿童的健康宣传加强家园的沟通提高家长对科学育儿的认识同时通过宣传栏、家长会、家园小报、学校网站等途径开展对幼儿、家长日常、假期卫生健康工作的宣传减少假期中幼儿患传染病的概率利用多种形式如：宣传版面、国旗下讲话、小广播等做好健康教育的宣传工作分别根据对象的不同向幼儿、教师和家长宣传适应他们特点和需要的知识 6、落实安全制度保证幼儿生命安全 协助总务主任做好幼儿园的安全管理工作落实各环节的安全要求保证设施设备的安全和人员操作中的安全每周五组织保育员组长一起检查指导;加强对教工、幼儿及家长的安全教育尤其注意保育员、营养员操作过程中的安全问题杜绝操作过程中事故的发生将幼儿急症救助普及到所有幼儿家长提高家长科学育儿能力 (二)重点工作 1、进一步优化保健管理机制逐步完善“一日操作细则”提升工作的有效性和常态化 措施： 研读理解规范操作要求与做法执行卫生保健制度做好日常工作的检查与指导每月突出重点指导内容和人员 培养保育员主动发现问题的能力每次保研活动抽出一定时间汇总阶段问题进行研讨解决或调整 保健老师加强后勤人员工作细节的关注强化问题整改后的行为跟进的督查与具体化的考核 2、着力营养管理提高营养工作的质量 措施： 加强食堂人员食品验收、食品加工过程、餐具清洗、消毒过程的检查和指导形成工作常态做到检查与日常一致争取通过“6T”规范管理合格单位 通过人文关爱提高营养员组长的指导与实践能力增强团队凝聚力和战斗力带领营养员共同成长 科学制订菜谱力求营养素搭配合理、均衡品种多样化监控每月营养分析确保幼儿膳食营养摄入平衡伙食盈亏每月控制在2%以内发挥膳管会的作用听取教师、保育员、家长等各方面反映收集幼儿最喜欢的菜肴 3、优化保育管理助推保育员均衡发展 措施： 开展以保研活动为主要内容的学习研究氛围通过学习提高保育员的岗位认识和专业知识水平有效指导自身行为 开展“三位一体”的幼儿良好习惯培养通过实践、反思与总结助推幼儿良好生活习惯的养成 优化管理模式保健老师对保育员、营养员开展定期与不定期的日常规范操作和专项重点工作的检查以提高规范操作的有效性和持续性实现保健员指导能力与保育员规范操作能力、保教融合能力的同步提高 4、课题是我园的薄弱环节为此上学期保健老师申报了课