期中考试失败的检讨书(精选多篇).doc

期中考试失败的检讨书(精选多篇) 尊敬的爸爸妈妈： 这次期中考没考好主要是没有好好复习，这次败在是数学和政治。成绩出来我是哭了，不仅成绩，还加上历史老师突然的的双重打击。数学120分的只考了63分，我自我反省过了，数学主要是因为马虎审题不正确找错角的位置，不该错的都错了。政治满分100只有78，主要原因还是我没有主动去记政治文段内容。英语老师已经跟我讨论过了，我深深感受到这次的考试是多么的失败了。 这次考试的根本原因还是因为我“懒”。懒在我平时不会主动复习，有难题第一时间问同学，甚至问了也不会直接抄，这是很严重的问题。我应该要有不懂要过去找老师教一下，平时下课和老师多讨论题目。 还有平时每天晚上我都会玩一段时间电脑，我抵制不住网络的诱惑，甚至玩到还忘了作业。这也是一个非常严重的问题，我不应该玩手机和电脑，从今天起我坚决星期一到星期五晚上不允许碰电脑。我也认为我没到大学之前，是不能有买手机的想法。 我也有理想的高中和大学，我也知道以我现在的成绩和状况是完全不可能达到这个目标的。如果我可以从这次的打机和失败中认识错误，重新纠正，我会认为这次失败也是值得的。 这次考试我不在乎排名，就算没进前10、20，毕竟这次失败值得反思是最珍贵的价值。俗话说，失败是成功的妈妈，没有妈妈哪有成功这个儿子? 对自己说一句：加油吧!看好自己的未来!你的道路总不会是你想象的那么糟糕。梦想就不远，只要有颗炽热的心和坚持的精神。 检讨人：xxx xxxx年xx月xx日 失败的期中考试 纪昌庄小学六年级（1）班赵一宽 辅导老师靳华丽 在我的成长历程中经历过许多事情，不过最令我难忘的是三年级的那一次期中考试。是那次考试让我尝到了“摔跟头后满地找牙“的滋味? 我的成绩很好，在班里常常是第一，在全年级也数一数二，而且从一年级就一直保持这样的状态。我已经习惯了称赞和夸奖，和同学讨论学习时我的话也被当做“权威”，我觉得自己是一位“常胜将军”，很了不起，没有什么能难倒我。我也因此而飘飘然。眼看着就要期中考试了，同学们都在紧张的复习中。我在老师的夸奖中沾沾自喜着，匆匆忙忙地把书翻了一遍，感觉凭我的聪明，这些知识已经都掌握了。 临上考场了，我的心里一点儿也不紧张。我觉得自己既然是“常胜将军”，凭我的水平一定没问题，绝对可以考个年级第一。 终于，上考场了，这时我才感觉到一些不妙好多题我觉得都会，却不知道该怎样做。答案在脑子里绕来绕去地转圈子，和我捉迷藏，就是不出来。那些题的结果看起来像这个又像那个。我已经“掌握”的知识一点也连贯不起来了。我的汗自觉地流下来。我知道，这次要考“砸”了?。 我拿出“常胜将军”的看家本领，左冲右突，紧急“救驾”。才勉强答完。我的心一下子飞入五里云雾中，又猛地跌入冰冷的深渊，七上八下，酸甜苦辣，那个滋味?嗨！ 过了几天，老师们把试卷看完了，给我们念分数，赵一宽：语文86分，数学?。成绩公布完后，我大吃一惊，“常胜将军”的我这次竟然考了个班级第四名，更别提那遥远的“年级第一“了。以前经常考10名左右的一名同学还考了班级第三呢。 回家后，我立刻和姐姐一起分析我这次考试失误的原因，分析来分析去，才知道是我自己的浮躁和虚荣害了我自己。 我的那次期中考试永远印在我的成长历程中，时时警醒我，鞭策我，让我在今后的成长道路上越走越轻快! 亲爱的班主任： 我是高二14班的一名普通学生，写这封检讨书反省我在这次期中考试中作弊的错误。我怀着十万分的愧疚和十万分的难过给你写下这封检讨书： 关于此次期中考试，我完全是因为平时上课的不认真，老师布置的作业没有按时完成，因为对于这次考试没有十足的把握，又怕考不好被父母亲责骂。所以我才抱有抱侥幸心理和自我主导的信心，不是因为有心故意想挑战学校的规章，为作弊这件事，我有队自己的错误深入分析，我知道问题的严重性。 从小学到初中，再到现在的高中，老师们都良苦用心的我们不要作弊哦。事实上，老师的反复教导我犹记在耳。但现在的我感到非常后悔，之前任然没有对作弊这个问题有了重要性的深刻理解，所以才导致我这次犯下如何打的错误。我希望同学们不要学习我这个大坏蛋，不要再带手机进入考场作弊了。同时我也希望通过此次的检讨，让我深刻反省自己的错误，也给我的帮助和支持，让我在今后的学习和生活中，摆脱坏习惯，扎实的学习相关课程，学习做一个对社会有用的人。 下面让我们跟着时间的脚步，追溯下那失去的可恶时光！当窗外的鸟儿正自由的飞翔，当小草正郁郁葱葱的成长.当同学们正啃着笔左思右想时，你知道我在干嘛吗？作弊呀！自认聪明的我早在八百年前就已把复习资料塞到衣服内部，三张卷子两张草稿纸发下后，就鬼使神差的夹到卷子内，然后开始奋笔疾书。然而，上帝总是在我最伤心难过的时候伤害我幼小的心灵。媚媚走到我旁边天真的看着我，我也有礼貌的笑容相迎，转而不对劲，她盯着我试卷看，没办法。我一道题都还没看呀！她就一脸狐疑地把卷子拿起来看。这么厚不被查到才怪。全场爆笑。这便是我作案的全过程。 如今的我，实在是要多愧疚有多愧疚，要多后会有多后悔。中国虽然文字这么多，但仍旧无法表达此时此刻我的心情是如何此起彼伏的。 在我犯错之后，我认真的反省了自己，考试是严肃的，校规校纪的制定是对学生正常生活秩序起到引导作用的，而我，完全没有看到这种本应该严肃认真的考核方式，这将是我一生的损失丫，也是因为我青春路上的一次开小差，更是我成长路上的一次教训，因为我不光伤害了我自己，还伤了爸爸妈妈的一片苦心吖！我知道自己错了，错的那样的无知，也错的那样的令人耻笑。 敬上，我决定采取如下整改措施： 1、按照老师要求再写的保证书一份！对自己从思想根源上的对错误进行整改。 2、认真地制定之后的学习计划，克服学习不认真、粗心大意等缺点，努力将期末考试考好，以期末的好成绩来弥补我此次的过错！ 再次感谢老师们几年来对我的深切关怀，感谢我敬爱的老师。 敬爱的老师： 您好！在上次期中考试时，由于我考试作弊，被监场教师看见，将我的卷子撕毁，虽然导致我的数学没有成绩，但是我觉得即使我考了再好的成绩，我也不会心安的。因为，这样得来的成绩是不光彩的。 在考试的时候，我有一难题不确定，没有多大的把握，便写了张纸条与房德建对题，我将纸条从凳子下边递给了他，他一会儿就将答案写好，又递了过来。正当我小心翼翼、偷偷摸摸、贼眉鼠眼，冒天下之大不韪看纸条的时候，被监场老师抓了个现形，我的卷子撕掉了。当时，我的心里像装了只小兔子扑通扑通跳个不停，却又欲哭无泪。我想，这便是我应受到的惩罚。心头也舒了一口气，虽然后果很糟糕，却没有受到良心的谴责。在剩下的几天的时间里，我埋头思考：我的试卷被撕了，一定会没有成绩的，您会不会责怪我，会不会让我请家长，妈妈会不会责怪我，别人怎么看我，同学怎么对待我.我不敢想象。 现在一切都应验了，您虽然没有严厉批评我，但同学们却对我另眼相看了，我总能感到他们阴暗的眼光像一把把利剑插进了我的心头我恨不得找个地缝钻进去，可地上又偏偏没有让我容身的地缝哎！这一切的一切也只能怪我。 这一桩桩、一件件都烙在我的心头，我感到非常的懊悔，我发誓以后绝对不会再发生类似的事了，认(请帮助宣传：)真遵守中学生守则，做一名好学生，刻苦努力地学习，将来做一个对国家有用的栋梁之才。 另一方面，我也感觉非常对不起您的栽培和教育，考试前您曾多次说过不要让我们作弊，凭自己的真本事，考一个好成绩，但是我没有做到。 从六大方面揭秘期中考试失败的原因 期中考试刚过，很多同学几乎把所有时间都放在了学习上，考不好，首先反省自己是对的，简单认为孩子没有用功，花时间少了，做题少了，那是很错误的。家长们都在关心如何分析试卷，如何查出错因，明确解决方法。在此跟各位家长、同学介绍一下考试试卷的分析方法。 试卷分析有微观分析和宏观分析两个层面，微观分析主要着眼于试卷试题的对与错，当然是错题为中心哦，就错题原因主要有以下几个方面。 1）知识遗忘：知识回忆不起来了，更多的是知识的理解不到位，知识之间的关联没有建立起来； 2）审题不清：简单说就是没看到与没想到。没看到就是没有看清题中所给的、条件，或没有看完试题就分析，得出答案，当然会错的很惨。没想到那是分析过程的问题，其实是思维品质的事情，这个下面宏观分析再说。 3）答题不规范：主要表现在学科用语混乱，答案模型或常规格式不熟悉，更多还是缺乏考试经验，想到一点写一点，缺乏规范意识，表达能力缺乏训练，言不达意。宏观分析主要着眼于孩子当下的学习情况，主要分析的是孩子的以下几大学习核心要素. 4）计算错误：计算出错一般同学自己都归因为练少了，有一点关系，计算不就是加减乘除吗，哪有那么难。最重要的是你计算的时候也同时在想这些量的关系等，一心几用，这才是计算错误的问题所在。 5）因难而弃：看到试题没有思路，感觉很难，放弃了。这在我前面的帖子中也详细说过这个问题，感觉难主要的原因有三个：一是复杂，演算推理过程复杂，或是计算复杂等；二是知识储备混乱，做题时不能快速准确提取信息，没有思路，这种情况往往在交卷后