教师个人年度学习计划.doc_第1页
教师个人年度学习计划.doc_第2页
教师个人年度学习计划.doc_第3页
教师个人年度学习计划.doc_第4页
教师个人年度学习计划.doc_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

教师个人年度学习计划 作为教师要不断的学习不断的掌握新的学习方法新的知识下面是小编为您整理的关于教师个人年度学习计划的相关资料欢迎阅读! 不断加强理论学习树立终身学习的理念拓宽知识视野更新知识结构积极投身教育科研的改革与实践在实践中不断的学习、总结经验形成富有个性化的教育教学理论用以提高自己的教学水平和教学成绩这几年来;辛苦的工作不尽如人意的成绩;课堂上的热烈的气氛作业不够完善的答案;学生口口声声喜欢语文课却没有很大的进步这种种的矛盾让我发现了自己教学中的一大忌:教而不实我的教学缺乏系统性语文学科的学习需要的是细水长流水道渠成我恰在这点上做得不够稳扎我想我的今后发展规划就该从这里入手吧为了能有效的“对症下药”我仔细地观看了指导老师讲授的内容同时结合自己的教学风格为了使自己快速的成长在师德、业务等各方面都有较大的进步快速跟上新课程.新教育思想的步伐特为自己制定一份专业成长计划: 一、要加强自身的修养 这种修养既包括学识方面也包括道德方面作为一名语文教师如果自身修养欠缺何谈对学生进行更高的要求语文教师相对于其他科老师而言知识面要更广要多读书多思考勤练笔要让自己显得比较渊博比较有涵养同时语文教师还应在道德方面作出表率为学生率先垂范对学生进行潜移默化的影响 (一)师德方面 1、加强道德理论的学习 教师要认真学习马克思列宁主义理论树立科学的世界观和人生观;认真学习中华民族传统的道德理论吸取其精华并在实践中发扬光大;认真学习共产主义道德理论用先进的道德理论武装自己教育自己树立正确的道德理想;认真学习一般的道德理论和教师的职业道德理论从多方面获取道德知识为良好道德品质的形成奠定一个坚实的基础 2、加强师德规范的学习 教师的职业道德规范是衡量教师道德是非、指导教师道德行为、处理各种利益关系的标准是社会道德在教师职业活动中的具体体现它具体地向教师表明了什么是善什么是恶应该做什么不应该做什么正确回答了教师个人与他人、与集体、与国家利益之间的关系教师职业道德规范是发展教育事业的有力保障要将教师的师德规范转化为教师个人的内心信念需要教师有一个自觉学习、接受教育的过程加强师德规范的学习有助于提高教师遵守师德规范的自觉性 3、加强教育科学理论的学习 学习教育理论掌握教育规律按教育规律办事能更好地完成教书育人的职责增强教书育人的本领 (二)学识方面现代教师必须具备广博的知识积累和较强的发展潜力所谓广博的知识是教师要有当代科学和人文的基本知识以及工具性学科的扎实基础和熟练运用的技能、技巧对12门学科 的专门性知识与技能除对本学科知识技能的理解与掌握要准确、熟练之外还要旁通相关学科的必要知识与内在联系以便在组织教学活动中培养学生的综合能力了解学科发展的历史和趋势了解其发展缘由和社会意义及其蕴含的科学精神一边教学中能够深刻揭示其人文价值激发学生学习、探索和创造的欲望培养学生的科学精神和创造品质 二、掌握一定的专业技能 教学艺术是教师永无止境的追求如何让自己的教学达到完美的境地如何让学生亲其师信其道这是每位教师都必须思考的问题专业技能包括教材的解读能力、与学生的交往能力、课堂组织管理能力、突发事件的处理能力教师的专业技能提升了教学水平也就提高了学生也就能乐学易学了 1、挖掘教材中的人文素材和隐含的人文价值给学生以人文关怀发展学生的人文个性和人文精神 2、提高对课程的认识学科的认识背景资源评价的认识教学中不断地内化、提升、反思形成自己特有的教学风格始终保持较高的教学成绩 3、将教学过程的点滴感受、理性思考记录过下来通过不断丰富内容最终以论文或研究报告的形式发表 4、尊重学生的个体差异做到分层施教、定向实教在施教过程中要做到循循善诱、诲人不倦 5、认真用心上好每一堂课;不段锤炼自己的教学语言;多了解学生做学生的真正良师益友 6每月至少阅读一本书并写好相关读书心得每月至少写一篇教学反思每天读书不少于一小时坚持每天写微博一周内不少于四条每学期至少读一本教育教学的理论专著至少发表一篇市级优秀教学论文 7每学期听课20节以上 8、注重教学实效在各项教学检测中决不拖后腿争取领先使学生以优异的成绩完成毕业会考创造机会组织优秀学生参加作文比赛等语文活动最好是榜上有名 9、做好全员育人工作 10、组织好每周的集体备课坚决执行学校读书会、博客圈、备课组、教研组、教研室、教学处、年级部等部门机构的各项教学要求 因此每一位教师在不断提升自己专业水平的道路上必须学会调整自己摆脱工于心计的市井之气找到属于自己的有专业尊严感的幸福这样语文教师就走向了大气象努力成为一个教育家而不是教书匠这个时候语文教师就成为三尺讲台上学生百读不厌的那本厚重的、不倒的、书香四溢的大书! 文品高了人品高了;人品高了教品自然也就高了一句话什么样的教师也就带出了什么样的磁场什么样的深度也就拥有了什么样的深度课堂高度不一定是目标向上才是语文教师应有的姿态真正的彼岸也许永远无法抵达但是凭着对教育、对孩子的良心我想我们会渐行渐远 教师是人类文化的传递者是培育新一代的园丁教师要用自己的品格育人以自己的良好德行和习惯去影响、塑造学生作为合格教师就必须具备一定的思想政治素质、科学文化素质、教育理论素质、技能素质、身心素质、风度仪表等同时还必须具备教师职业道德素质为进一步提高业务理论水平加快专业发展以适应教育发展的需要特制订20xx年个人业务学习计划 一、指导思想: 在业务学习中提升自身素质在提升素质中强化师德建设在强化师德建设中提高业务水平把握教育教学发展的新动向和我校的教育教学实际将业务学习与学校实际情况结合将业务学习与解决问题、研究问题结合提高学习的针对性与有效性保证业务学习的效果 二、要求 1提高认识把学习当作做好教育教学工作的一个重要组成部分把学习当做一种良好的生活习惯 2正确处理好学习与工作的关系做到学习与工作两不误、两促进做到真学、真思、真悟确保学习活动取得实实在在的效果 3认真参与学校集中学习活动学习任务结束后对学习情况进行认真总结形成书面材料 三、班级工作 我深刻体会到孩子是真正按照自己的成长模式发展的作为教师不能操之过急不能用预先设计好的目标来要求、衡量每一个孩子教师要善于观察、了解每一个孩子要有一颗会等待、会帮助的心教师的教必须基于教师对孩子的知使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验活动前的准备工作在带班过程中能时时以职业道德规范来严格要求自己面向全体学生细心观察每个孩子的表现积极启发幼儿的三性完成好教育教学任务使自己成为孩子学习活动的支持者、合作者、引导者重视幼儿的个别差异了解幼儿的需要、兴趣和潜在发展的可能性为儿童的自我发展创设一个良好的环境才能在教育中灵活的扮演最适合的角色 四、学习如何沟通 在教育工作中家长工作占据着非常重要的作用通过家

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论