幼儿园中班绘画指导活动图宝宝来画画(三篇).docx

教学资料参考范本幼儿园中班绘画指导活动图宝宝，来画画(三篇)目录：幼儿园中班绘画指导活动图宝宝，来画画一幼儿园中班绘画指导活动青蛙家族二幼儿园中班绘画指导活动和纸做游戏三- 1 -幼儿园中班绘画指导活动图宝宝，来画画一目标：1.尝试用圆形和基本线条，颜色组合画图。2.在图片的帮助下，回忆对圆形物体的经验并进行创作表现。3.积极动脑,大胆表现。白纸，浅彩色的图形纸片。准备：各种圆形物体的图片照片等，过程：一.运用图片帮助幼儿回忆物体的印象。教师(出示各种圆形物体的图片，照片);这些是什么?他们都是什么形状的?有娃娃头的，花等，他们都是圆形的，还有小熊，头圆圆的眼睛圆圆的，真好玩呀!教师：你还见过什么东西是圆形的?幼儿根据想自己的经验进行回答。二.教师引导幼儿讨论圆形添画的方法。教师：请你们看看桌上有什么东西可以帮我们画圆形的物品呢?讨论：怎样把这些图片变成我们想要的圆形的东西呢?步骤要求： 1.选两个相同大小的蛋黄色圆片上。2.将两个圆片连在一起贴在一长白纸上。三.幼儿自由绘画，教师进行指导。教师交代绘画的内容。教师：小朋友，你们喜欢什么圆形的东西或是圆形的小动物?请你 们用圆片片来贴贴，画一画，变成一幅漂亮的圆片贴画。教师：要先想好了，自己喜欢什么?要把圆片变成什么?选什么型号上的圆片合适?教师：先想想，再摆摆，最后贴好了再画。四.教师引导幼儿观察作品。教师：我们来看看小朋友们把图片都变成了什么有趣的东西了。五.幼儿绘画，教师指导幼儿完成作品。3 / 7幼儿园中班绘画指导活动青蛙家族二活动目标：1、 尝试用印画的方法表现青蛙和蝌蚪的形态，并用油画棒添画，体验印画活动的乐趣。2、 在印画的时候知道手掌或手指要蘸上颜料印在纸上停一会。活动准备：1、 幼儿已经认识青蛙和蝌蚪，对其外形特征有一定的了解。2、 青蛙和蝌蚪的图片，青蛙的叫声。3、 颜料，油画棒、白纸、抹布。4、 幼儿用书。活动过程：1、 教师播放青蛙叫声，激发幼儿参与活动的兴趣。教师：这是谁的声音啊?青蛙是什么样子的啊?它会在哪里?2、 教师出示幼儿用书或范画，引导幼儿发现印画的方法。教师：青蛙家族里有谁啊?今天我们作手来印出青蛙和蝌蚪，请小朋友们想一想怎么印呢?教师请个别幼儿示范印画的方法，印青蛙身体的时候注意用手掌。3、 幼儿印画，创作青蛙家族的场景。教师：青蛙和蝌蚪印好后还需要添事些什么呢?4、 展示幼儿的作品，引导幼儿相互欣赏和交流。教师：青蛙家族里有谁呢?请你们说一说他们在干什么?5 / 7幼儿园中班绘画指导活动和纸做游戏三目标：1、欣赏法国画家伊卡尔斯，尝试使用各种质地的纸张做剪纸贴画。2、在制作过程中有意识的进行色彩及形状的搭配。准备：1、各色卡纸、剪刀、胶水、等 2、教学挂图过程：1、出示挂图，引导欣赏作品，调动幼儿欣赏兴趣。1)教：你和纸玩过游戏吗?玩过什么游戏?2)教：有一位画家也和纸玩起了游戏，看看她是怎么玩的2、出示作品伊卡尔斯，引导幼儿从内容呵形式两个方面进行欣赏。1)引导幼儿观察图片上所表现的内容美。教：画上可能是什么?还像什么?这个人可能是谁?你为什么这么觉得?他这有可能在干什么?我们学学他的动作他做这件事的时候心情会怎么样?又会说些什么?这个人的周围还有什么?像什么?2)引导幼儿欣赏作品中的形式美教：画家是用什么方法表现这个人的?教：这个人是什么颜色的?后面是什么颜色的背景?周围的闪光是什么颜色的?教：在这样蓝色的背景上有个颜色深深的人，周围还有很亮的光，这些颜色搭配在意张画面上感觉怎样?画家表现这样个人和周围的世界对比起来有