幼儿园中班主题教案太阳太阳照方(三篇).docx

教学资料参考范本幼儿园中班主题教案太阳太阳照方(三篇)目录：幼儿园中班主题教案太阳太阳照方一幼儿园中班主题教案：注意阳台上的危险二幼儿园大班主题教案月亮和太阳三- 1 -幼儿园中班主题教案太阳太阳照方一一、活动目标1、欣赏、跟读诗歌太阳太阳照四方，巩固欣赏常规、跟读常规。2、结合诗歌内容，让幼儿初步了解太阳对大自然和人类的作用。3、认读字词：晒、苗、才、身体。二、活动准备1、幼儿听读允许识字每人一册、录音机、磁带。2、大范例、相应的大、小字卡。3、太阳公公头饰五个。三、活动过程（一）开始部分，由谜语导入：1、“圆球红彤彤，挂在天空中，雨天看不见，晴天就出现。”请幼儿猜（谜底：太阳）。2、出示字卡“太阳”，幼儿认读。（二）基本部分1、引导幼儿分组讨论：太阳有哪些好处？讨论后每组请一名幼儿讲给大家听。2、教师根据幼儿的回答简单小结。并告诉幼儿：现在我们一起来听听阿姨是怎么说的。3、欣赏诗歌太阳太阳照四方。（1）听音乐传书。（2）出示欣赏常规字条，放录音欣赏两遍。教师注意纠正幼儿的坐姿和划指。4、复述诗歌，出示字卡让幼儿认读。5、跟读诗歌太阳太阳照四方。出示跟读常规字条，放录音，幼儿跟读两遍。6、听音乐收书。7、出示大范例，让幼儿找找哪些字宝宝藏起来了。8、教师与幼儿共同朗读诗歌。9、游戏：晒太阳（1）出示字条，听音乐传字卡。（2）教师扮演太阳公公，请幼儿帮助字宝宝晒太阳，“太阳公公”说晒哪个字宝宝，小朋友就把那个字宝宝对着“太阳公公”，表示晒太阳了。（3）分组活动；每组请一名幼儿扮太阳公公，其他幼儿帮助字宝宝晒太阳。（4）出示字条，听音乐收字卡。（三）结束部分教师小节：小朋友帮助字宝宝晒太阳，字宝宝觉得身上暖和了，为了谢谢小朋友帮助字宝宝晒太阳，太阳公公邀请小朋友一起跳个舞，好吗？组织幼儿舞蹈后，让幼儿听音乐出活动室。四、活动延伸引导幼儿讨论：如果没有太阳，地球上将会怎样？让幼儿了解：如果没有太阳，地球上将没有白天，全是黑夜；没有四季，到处冰冻，很冷，人和一切动物、植物就活不了。太阳的好处很多，人和动物、植物都离不开它。3 / 8幼儿园中班主题教案：注意阳台上的危险二【活动目标】1.引导幼儿了解阳台的主要功能。2.帮助幼儿了解在阳台上的安全知识，知道不爬阳台，不往阳台外扔东西等。3.使幼儿初步建立自我保护意识。【活动准备】1.录像机，录像带，电话机。2.幼儿操作卡片。【活动过程】1.幼儿根据已有经验谈谈阳台的主要功能。“小朋友家里是不是都有阳台?你们都在阳台上做些什么?”小结：阳台是一个伸向屋外的平台，它可以接触到更多的空气和阳光。有的人家在阳台上晒衣服，养花，养鱼，有的人在阳台上活动身体，锻炼。夏天，还可在阳台上乘凉。大家都需要它。2.观看录像，讨论在阳台上哪些行为是对的，哪些是错误的。片段一：小朋友在阳台上看书、折纸。片段二：小朋友在阳台上锻炼身体。片段三：一幼儿将头和身体伸向阳台外喊楼下的小朋友。片段四：一幼儿往阳台外抛东西。片段五：一幼儿将身体伸向阳台外拿手帕。片段六：一小朋友在阳台上玩，忽然风将阳台门吹上了，怎么办?教师引导幼儿分段观看录像片，每看完一段，建议提问：这位小朋友的行为哪里对，哪里错，为什么?应该怎样做?讨论小结：在阳台上取晒在衣架上的东西时，不能将身子探出护栏，应该用衣钩将衣物钩到可以拿到的地方再取回。否则，不小心会发生危险。不能往阳台外扔东西，会砸伤他人。如果遇到阳台上的门被吹上，应向屋里的大人求救，请他们帮忙。3.幼儿讨论：在阳台上还有哪些危险的事情不能做?4.幼儿操作，判断图片上的幼儿安全行为对与错，并说出原因。【活动建议】1.此活动中的录像内容可根据各幼儿园的实际，绘制成图片或编排成情境表演。2.建议家长在家中经常提醒幼儿在阳台上注意安全，及时阻止危险行为，增强安全意识。【活动区活动】认知区里向儿童提供各类安全行为的图片。如：阳台上的安全、游戏中的安全、户外活动中的安全，让幼儿辩别对与错，并说说原因。5 / 8幼儿园大班主题教案月亮和太阳三活动目标：1、向幼儿介绍太空有许多星球，他们都是朋友，如：太阳、月亮是地球的好友。2、激发幼儿探索宇宙奥秘的愿望。活动准备：1、地球仪一个，手电筒一只，放大镜一面，黑色纸片一张。2、宇宙图片一张。活动重点：让幼儿知道太阳和月亮是地球的好朋友。活动难点：知道地球、太阳、月亮之间运转的形式：月亮围绕地球转，地球围绕太阳转，它们一直都不离开。活动流程：出示宇宙图介绍介绍延伸引起兴趣-太阳-月亮-活动活动过程：一、出示宇宙图，引起幼儿的兴趣。师问：1、小朋友们，你们知道在神秘的太空中有什么?(幼儿这样回答)教师出示宇宙图2、在太空中有那么多的星球，他们之中谁是地球的好朋友呢?为什么?小结：月亮离地球最近，一直围绕着地球转，地球又围绕着太阳转，它们一直都不离开。1、实验一：昼夜之分师问：1、地球围绕太阳转一圈，你知道要多长时间?(一年)2、你知道为什么会有白天和黑夜之分?(教师运用地球仪和手电筒进行实验操作)小结：地球在围绕太阳转动是，自己也在自转，地球转向太阳的一面是白天，背向太阳的一面是黑夜。2、实验二：利用太阳光使纸燃烧，介绍同样的作用。师问：1、太阳是一个燃烧的巨大火球，温暖的阳光能使地契上的动物、植物得以生存，你知道在日常生活中我们可以利用太阳光做那些事情吗?太阳灶;太阳船;太阳能电池可用于手表、计算机内;太阳能热水器;太阳能还可用来发电)2、我们现在就一起来做一个实验，瞧瞧太阳光的威力吧!(在太阳光下利用放大镜演示纸片燃烧)三、介绍月亮师问：月亮也是地球的好朋友，它围绕着地球不停地转，晚上，我们可以看到皎