幼儿园中班健康主题活动香香的蔬菜(三篇).docx

教学资料参考范本幼儿园中班健康主题活动香香的蔬菜(三篇)目录：幼儿园中班健康主题活动香香的蔬菜一幼儿园中班健康教案有营养的饭菜二幼儿园中班健康教育活动 白白的牙齿三- 1 -幼儿园中班健康主题活动香香的蔬菜一活动目标参观农贸市场，了解农贸市场里有品种繁多的蔬菜和其它食品，是人们买菜的地方。能大胆的与人交往，参与买菜的过程。活动准备在日常生活中玩过小菜场”的游戏。与幼儿园附近农贸市场联系参观事宜。每位幼儿准备一元钱。活动过程1、小鬼当家明确任务：每人带一元钱去农贸市场买菜。幼儿交流自己跟爸爸妈妈买菜的经验。2、去农贸市场买菜引导幼儿观察农贸市场的蔬菜分类摆放的特点，知道人们到这里能买到各种各样的菜。幼儿去卖自己喜欢吃的蔬菜，教师重点观察幼儿是如何与人搭话的，如何卖到自己需要的东西。3、回园交流请幼儿讲述自己在卖菜过程中遇到的事，让幼儿了解一些与人交往的方法。4、认识各种蔬菜知道自己买来的各种蔬菜的名称与外形特征及其营养对我们身体的作用，教育幼儿不要挑食。5、蔬菜品尝会用幼儿自己买来的蔬菜，现场制作各种菜肴，老师和幼儿一起品尝。整个制作过程包括择菜、洗菜、烧菜，都要有幼儿参与。此活动建议安排三课时3 / 7幼儿园中班健康教案有营养的饭菜二【活动目标】根据健康饮食金字塔的建议选择食物。进一步养成均衡饮食的习惯。【活动准备】鼠爸爸去买菜幼儿用书或电子书第22-23页。值日生记录每天在幼儿园吃的食物。【活动内容】形式：集体1、出示幼儿用书或电子书第22页，告诉幼儿鼠妈妈已经把食物变成了美味的饭菜。向幼儿提问：鼠妈妈煮了什么？（冬瓜鱼尾汤、肉片炒菜、西红柿炒蛋）用了什么材料？（冬瓜、鱼、猪肉、菜、蛋、西红柿）你认为这些饭菜有营养吗？为什么？（自由回答）2、出示幼儿用书或电子书第23页，与幼儿复习健康饮食金字塔上的食物种类，向幼儿提问：这个金字塔是什么形状的？（三角形）哪一层的食物要吃得最多？（底层）哪一层的食物要吃得最少？（顶层）鼠妈妈做菜的材料属于健康饮食金字塔的哪一层？请指出来。3、出示值日生的食谱记录，大家一起来看看这些食物属于健康饮食金字塔中的哪一层，是否符合金字塔的原则。评价在生活中，能逐渐遵守健康饮食金字塔的原则。活动建议：让幼儿周末在家里记录自己每天吃过什么，第二天回幼儿园汇报，看看属于健康饮食金字塔上哪一层食物，是否符合健康饮食金字塔的原则。5 / 7幼儿园中班健康教育活动 白白的牙齿三活动目标：1、 知道刷牙的好处，学会正确刷牙的方法。2、 养成保护牙齿的良好习惯，能坚持早晚刷牙。活动准备：1. 牙齿模型，幼儿自带牙具、小镜子、鸡蛋壳、用醋泡过 的鸡蛋壳若干2.多媒体课件(故事没有牙齿的大老虎、龋齿的形成背景音乐刷牙歌、图片学刷牙)活动过程：1. 播放课件没有牙齿的大老虎导入活动。提问：老虎的牙齿哪里去了?老虎的牙齿为什么被拔掉了?小结：大老虎吃了太多的糖， 而且又不刷牙，糖在嘴里就会变成一种酸性的物质来腐蚀牙齿。2、引导幼儿观察实验：“蛋壳变软了”，了解酸能腐蚀牙齿。提问：两个蛋壳有什么不一样?为什么?小结：醋是酸性的，会把鸡蛋壳变软。就像大老虎吃了太多的糖， 而且又不刷牙，牙齿就被腐蚀了。3.通过照镜子、互相观察同伴的的牙齿理解自己和同伴牙齿的情况。提问：看看你的牙齿怎样的?有没有黑点?再看看同伴的牙齿是怎样的?看课件，认识龋齿(蛀牙)。4. 播放课件龋齿的形成，了解形成蛀牙的原因。提问：为什么会有龋齿呢?(观看课件)小结：在我们的牙齿表面有一层薄膜，它就是牙菌斑，牙菌斑里面有细菌，会和我们吃过的食物里面的糖分产生腐蚀牙齿的酸性物质，这种酸性物质就会腐蚀我们的牙齿。5.引导幼儿了解保护牙齿的方法，学习正确的刷牙方法。引导幼儿了解保护牙齿的方法。提问：怎样才能不让自己的牙齿生病呢?引导幼儿看课件进行交流讨论。小结：要坚持早晚刷牙，少吃甜食，饭后漱口，不用牙去咬硬物和尖锐的物品等。看课件了解正确的刷牙方法提问：正确的刷牙方法是什么呢?(看课件)小结：上边的牙齿从上往下刷，下边牙齿从下往上刷，咬