




已阅读5页,还剩40页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
6 距离的计算,第二章 空间向量与立体几何,学习目标 1.理解点到直线的距离、点到平面的距离的概念. 2.掌握点到直线的距离、点到平面的距离的计算. 3.体会空间向量解决立体几何问题的三步曲.,问题导学,达标检测,题型探究,内容索引,问题导学,1.点到直线的距离 因为直线和直线外一点确定一个平面,所以空间点到直线的距离问题就是空间中某一平面内点到直线的距离问题. 如图,设l是过点P平行于向量s的直线,A是直线l外一定点.,知识点一 点到直线的距离,作AAl,垂足为A,则点A到直线l的距离d等于线段AA的长度,而向量 在s上的投影的大小_等于线段PA的长度,所以根据勾股定理有点A到直线l的距离d _.,2.点到直线的距离的算法框图 空间一点A到直线l的距离的算法框图,如图.,1.求点到平面的距离 如图,设是过点P垂直于向量n的平面,A是平面外一定点. 作AA,垂足为A,则点A到平面的距离d等于线段AA的长度.,知识点二 点到平面的距离,长度,2.点到平面的距离的算法框图 空间一点A到平面的距离的算法框图,如图所示.,如果一条直线平行于平面,那么直线上的各点向平面所作的垂线段均相等,即直线上各点到平面的距离均 . 一条直线上的任一点到与该直线平行的平面的距离,叫作直线与平面的距离.,知识点三 直线到与它平行的平面的距离,相等,和两个平行平面同时垂直的直线,叫作两个平面的 .公垂线夹 在两个平行平面之间的部分,叫作两个平面的 . 两个平行平面的公垂线段的长度,叫作两个平行平面的 .,知识点四 两个平行平面的距离,公垂线,公垂线段,距离,思考辨析 判断正误 1.点到直线的距离是指过该点作直线的垂线,该点与垂足间的距离.( ) 2.直线到平面的距离指直线与平面平行时,直线上任意一点到平面的距离.( ) 3.两异面直线间的距离不能转化为点到平面的距离.( ) 4.平面外一点P到平面的距离在平面内任一点与点P的距离中最短.( ),题型探究,类型一 向量法求两点间的距离,例1 如图所示,已知在矩形ABCD中,AB4,AD3,沿对角线AC折叠,使平面ABC与平面ADC垂直,求线段BD的长.,解答,解 过点D和B分别作DEAC于E,BFAC于F. 则由已知条件可知AC5,,因为平面ADC平面ABC,平面ADC平面ABCAC,DE平面ADC, DEAC,所以DE平面ABC,,反思与感悟 (1)若题目适合建立空间直角坐标系,常建系运用空间两点距离公式求解. (2)若不具备建系条件时,常用基向量表示并结合|a|2a2求解.,答案,解析,答案,解析,(2)已知线段AB,BD在平面内,ABD120,线段AC,如果ABa,BDb,ACc,则线段CD的长为,类型二 求点到直线的距离,例2 在棱长为2的正方体A1B1C1D1ABCD中,E,F分别是棱C1C和D1A1的中点,求点A到直线EF的距离.,解答,解 以D为坐标原点,DA,DC,DD1所在直线分别为x轴,y轴,z轴,建立如图所示的空间直角坐标系Dxyz,则A(2,0,0),E(0,2,1),F(1,0,2).,所以点A到直线EF的距离,解答,引申探究 本例条件不变,求点B到直线EF的距离.,所以B到直线EF的距离,答案,解析,答案,解析,(2)如图,在空间直角坐标系中有棱长为a的正方体ABCDA1B1C1D1中,点M是线段DC1上的动点,则点 M到直线AD1的距离的最小值为_.,类型三 求点到平面的距离,例3 已知四边形ABCD是边长为4的正方形,E,F分别是AB,AD的中点,CG垂直于正方形ABCD所在的平面,且CG2,求点B到平面EFG的距离.,解答,解 以C为坐标原点,CB,CG所在直线分别为x轴,z轴,建立如图所示的空间直角坐标系Cxyz. 由题意可知G(0,0,2),E(4,2,0),F(2,4,0),B(4,0,0),,设平面EFG的一个法向量为n(x,y,z).,令y1,则n(1,1,3),,反思与感悟 利用向量求点到平面的距离的一般步骤 (1)求出该平面的一个法向量; (2)求出从该点出发的平面的任一条斜线段对应的向量; (3)求出法向量与斜线段对应向量的数量积的绝对值,再除以法向量的模,即可求出点到平面的距离.,跟踪训练3 已知点A(1,1,1),平面经过原点O,且垂直于向量n(1,1,1),求点A到平面的距离.,解答,达标检测,答案,1.两平行平面,分别经过坐标原点O和点A(2,1,1),且两平面的一个法向量为n(1,0,1),则两平面间的距离是,1,2,3,4,5,解析,2.在棱长为a的正方体ABCDA1B1C1D1中,M是AA1的中点,则点A1到平面MBD的距离是,答案,1,2,3,4,5,解析,1,2,3,4,5,解析 如图,以D为坐标原点,分别以DA,DC,DD1所在直线为x轴,y轴,z轴建立空间直角坐标系,则D(0,0,0),A1(a,0,a),,1,2,3,4,5,设n(x,y,z)为平面MBD的一个法向量,,令y1,得n(1,1,2).,1,2,3,4,5,3.设A(2,3,1),B(4,1,2),C(6,3,7),D(5,4,8),则点D到平面ABC的 距离为_.,答案,解析,1,2,3,4,5,解析 设平面ABC的一个法向量为n(x,y,z).,令z2,则n(3,2,2).,1,2,3,4,5,答案,1,2,3,4,5,4.在空间直角坐标系Oxyz中,平面OAB的一个法向量为n(2,2,1).已知点P(1,3,2),则点P到平面OAB的距离d_.,解析,2,5.如图,已知矩形ABCD与ABEF全等,平面DAB与平面ABE的夹角为直 角,M为AB中点,FM与BD所成角为,且cos 长之比为_.,1,2,3,4,5,答案,解析,解析 设ABa,BCb,以A为坐标原点,AF,AB,AD所在直线分别为x轴,y轴,z轴建立如图所示的空间直角坐标系Axyz,则相关各点坐标为F(b,0,0),,B(0,a,0),D(0,0,b).,1,2,3,4,5,1,2,3,4,5,规律与方法,1.由直线到平面的距离
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 田径普修理论期末考试题及答案
- 土壤水势与气候变化关系-洞察及研究
- 职业装耐久性评价模型-洞察及研究
- 2025年公需科目大数据考试所有测试题及答案
- 2025年高危儿培训试题及答案
- 2025年高级维修电工理论知识题库及答案
- 2025年高级会计师之高级会计实务通关题库附带答案
- 交安考试考试题库及答案
- 专职营销人员管理办法
- 中央防洪物资管理办法
- 宿管老师培训课件
- 四年级英语 4AM3U2 Around my home同课异构
- 超限货物运输安全
- 2024年江苏省对口单招英语试卷及答案
- 循环经济的环保意义
- 国家临床版3.0手术操作编码(ICD-9-CM3)
- 小学一年级上册体育全册教案
- GB/T 42866-2023煤化工废水处理与回用技术导则
- 2024年高考法语核心词汇全突破
- 病原生物与免疫学知识点
- 高等数学高职PPT完整全套教学课件
评论
0/150
提交评论