幼儿园小班美术教案《秋菊》(三篇).docx

教学资料参考范本幼儿园小班美术教案秋菊(三篇)目录：幼儿园小班美术教案秋菊一幼儿园小班美术教案篮子里的蔬菜二幼儿园小班美术教案粉红色的荷花三- 1 -幼儿园小班美术教案秋菊一活动目标：1、知道秋天是菊花盛开的季节，喜欢欣赏菊花图，从中感受到菊花的千姿百态。2、引导幼儿会用“开放”“五颜六色”等词描述菊花。3、愿意动手创作，体验欣赏创作活动的乐趣。活动准备：1、幼儿观察过菊花，了解菊花的外形，知道种类繁多，颜色各异2、课件、视频3、实物：菊花若干活动过程：师幼儿一起说：“领略大师风采，感受名画魅力”一、实物欣赏，激发幼儿的兴趣T：秋天到了，好看的菊花都开放了，今天让我们一起去欣赏一下好看的菊花。(请下朋友走下位置去欣赏)问问味道、看看颜色T：小朋友们菊花是什么味道的?(香香的)什么颜色的?(黄色、白色)T：菊花除了白色和黄色还有别的好看的颜色，我们一起来欣赏五颜六色的菊花吧!(观察菊花的不同花瓣、颜色)。二、图形刺激，幼儿尝试用词汇形容菊花。观看图片菊花。T：菊花还有什么颜色?(玫红色、桔黄色)谁会用一个好听的词来说说看?(五颜六色)，菊花长的怎么样?那菊花的花瓣像什么?小结：菊花是秋天开的花，菊花的品种多，花形各异，颜色鲜艳。三、认识齐白石，欣赏其的菊花画作。T：小朋友喜欢这些好看的菊花吗?有一位叫齐白石的画家爷爷也很喜欢菊花，因此他创作了许多副菊花图，我们一起来欣赏吧!T：画家爷爷画的菊花是什么样子的?(有高有低)(三三两两) 让幼儿做菊花高高低低、三三两两的动作，增加幼儿的情趣。T：画的菊花颜色是什么样的?(红色、红色黄色白色相间)T：齐白石爷爷画的这些菊花是什么画?T：国画是用什么材料画的?四、教师示范五、幼儿创作T：请小朋友自己选择一副自己喜欢的画进行创作。3 / 7幼儿园小班美术教案篮子里的蔬菜二【活动目标】1、尝试用圆形、方形等基本图形来表现几种常见的蔬菜。2、知道有不同颜色的蔬菜，能说出蔬菜的名称。【活动准备】蔬菜图片、各种蔬菜、幼儿绘画工具、老师范例。【活动过程】一、欣赏与演示。嘟嘟嘟，蔬菜卡车开来啦!新鲜的蔬菜营养好，人人吃了身体壮，今天运来什么菜?(逐一出示蔬菜，请幼儿说出名称：辣椒、黄瓜、卷心菜、茄子、洋葱、番茄、胡萝卜、玉米和蘑菇。)妈妈说，为了使宝宝身体长得更结实，妈妈买回来许多新鲜的蔬菜。妈妈的菜篮子里有什么蔬菜?(青菜、茄子、萝卜)它们长了什么样子?妈妈还想买一些蔬菜，想买一个土豆，土豆像什么形状的?老师示范画一个圆形，并在上面点一些小点子，表示土豆上的根。你们还想吃什么蔬菜，妈妈来买。如果幼儿说番茄，请幼儿看看番茄像什么形状?老师示范画一个圆形，并添画上叶子。如果幼儿说洋葱，请幼儿看看洋葱像什么形状?老师示范画一个圆形，并添画线条表示洋葱上的花纹等等如果幼儿说的蔬菜在图片或范例上没有，可以请幼儿动脑筋想想这样蔬菜像什么形状的。另外老师准备示范方方的甜椒、小圆点的玉米、半圆形的蘑菇、花朵样的卷心菜。二、创作要求。我们一起帮妈妈来买菜好吗?我们在自己的菜篮子里也装上各种好吃的蔬菜吧。三、幼儿作画，老师指导。1、鼓励幼儿大胆尝试画各种蔬菜品种。2、帮助幼儿用基本图形来表现蔬菜。四、引导评价我们买了一些什么菜?引导幼儿互相介绍，用完整、规范的词语、句子来介绍。5 / 7幼儿园小班美术教案粉红色的荷花三活动目标：学习用粉红色和绿色给荷花和荷叶涂色。尝试在给荷花与荷叶的涂色过程中选择不同的平涂方向。体会对比颜色搭配的乐趣。活动准备：幼儿用书人手一册。一盒蜡笔。活动过程：一、欣赏儿歌荷花娃娃，感知荷花与荷叶的颜色。教师出示在黑板上已经勾好荷花与荷叶边线的画纸，问：这是什么?它们是什么颜色的呢?二、幼儿尝试探索不同的平涂方向。1，个别幼儿示范涂色教师：你知道荷花穿什么颜色的衣服吗?怎样给它穿衣服呢?教师用同样的方法请另一个幼儿示范给荷叶涂色。2，讨论涂色的方向教师：他们是怎样给荷花和荷叶穿衣服的?他们是顺着什么方向涂色的呢?我们可以按照什么方向涂色呢?让幼儿迁移自己的已有经验大胆地表达自己的看法。三、幼儿尝试平涂1、我们可以用不同的方法给荷花与荷叶穿衣服。如果你用横向平涂的方法给荷花穿衣服，那么就可以用纵向平涂的方法给荷叶穿