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文档简介
教学资料参考范本幼儿园托班科学教案好看的颜色在这里(三篇)目录:幼儿园托班科学教案好看的颜色在这里一幼儿园托班科学教案小花小草要喝水二幼儿园托班科学教案小鸡喜欢吃什么三- 1 -幼儿园托班科学教案好看的颜色在这里一活动目标1、让幼儿复习大、小,认识红色、黄色、绿色并进行分类。2、通过活动,学习按指令向一个方向爬,并能做到正确、快速、不拥挤。3、通过对唱游戏,感知歌曲的对答情趣巩固对颜色的认识。活动准备1、趣味练习:找相同的颜色2、红、黄、绿小鱼若干。活动过程、找相同的颜色1.听音乐开火车进教室。2.师生问候:挨个抱着每个宝宝亲吻表示问候。3.出示课件请小朋友找出相同的颜色。二、认识红、黄、绿1、音乐游戏:好看的颜色在这里今天的小猫真漂亮,小朋友看看都有哪几种颜色?(红、黄、绿)2、我们共同用好听的声音来问候吧!一唱一答的形式,按颜色进行回答。三、教师带幼儿复习巩固对颜色的认识(唱歌)1、向指定方向爬,并取物。2、巩固认识红、黄、绿三种色彩。请小猫们把取回来的鱼按颜色进行分类。3.进一步巩固认识红、黄、绿三种色彩请小猫根据自己身上的颜色去捉鱼。四、活动结束小猫玩累了需要回家休息,请小猫按照身上的颜色乘坐火车回家。3 / 7幼儿园托班科学教案小花小草要喝水二幼儿园幼儿园托班科学教案:小花小草要喝水活动目标:尝试用小容器浇水,激发宝宝对小花小草的关爱,体验活动的快乐。活动准备:若干只大桶,各色小桶若干只。数学“3”卡片。活动流程:激发兴趣浇水尝试结束部分。一、 激发兴趣老师念儿歌,引起宝宝的兴趣;太阳公公真调皮,晒在身上热乎乎,我们宝宝做好操,喝口开水解解渴。1、 师:天气热了,除了我们还有谁会口渴啊?幼:小狗、小猫、小兔、老师.师:我们宝宝真聪明,知道小狗小猫小兔会口渴。还想到了老师也会口渴的。真是有爱心的好宝宝。2、 师:我们幼儿园的小草呀,漂亮的小花呀,也晒得干干的,渴了,小草小花对朱老师说:“太阳公公真调皮,晒在身上热呼呼,小花小草要喝水,哪个宝宝会帮忙?”今天我们欢欢班的宝宝和朱老师一起去给小草小花喝水了。二、 浇水尝试1、 讨论:我们要去给小草小花浇水,要有什么东西呀?幼:水、水桶。师:现在朱老师来变变变、变出了什么呀?(水桶)这水桶是什么颜色的呀?(幼:红色的)。师:什么形状的呀?(圆圆的)师:朱老师再来变,变变变又变出了一只什么颜色的水桶呀?幼:蓝色的师:朱老师再来变,又变出了一只什么颜色的水桶呀?幼:黄色的师:我们一起来数数有几只水桶?幼:1、2、3,3只水桶师:对了,是3只水桶(出示数字3)这是3、3、3师:哎呀,这3只水桶还不够呢,朱老师再来变,变变变,变出了许多的水桶了。宝宝,我们每人拿一只水桶吧。2、 师:宝宝,我们看看这只大桶里有什么呀?(幼:水)对了,朱老师先到大桶里舀水了,然后拿去给小花小草喝水了“小花一口一口喝,别着急,急了要呛的。”“小草你也一口一口喝,别着急,急了也要呛的。”3、 师:宝宝也要给小花小草喝水了。(鼓励每位宝宝参与活动)三、 结束1、 宝宝我们休息一会儿,看呀,小花小草在笑了,在谢谢我们宝宝了。我们怎么说(幼“不用谢”)我们宝宝给小花小草喝水出了许多汗,看看额头上是汗,小脸上淌着汗,是不是感到口渴了。幼:口渴了。2、 用儿歌引导宝宝喝水:太阳公公真调皮,晒在身上热呼呼,我们宝宝浇好花,喝口开水解解渴。5 / 7幼儿园托班科学教案小鸡喜欢吃什么三幼儿园幼儿园托班科学教案:小鸡喜欢吃什么活动目标:1、初步了解小鸡的生活习性。2、初步感知儿歌。教学准备:母鸡、小鸡头饰,有口袋的围兜,自制鸡食(米、虫子),草坪、小河,音乐、录音机。教学过程:1、学小鸡走路。(适当的放音乐)鸡妈妈带着母鸡的头饰、围兜,幼儿带着小鸡的头饰、围兜,学小鸡走路。 可以先让幼儿说一说,学一学小鸡是怎样走路的,然后大家一起学。老师:玩得好累呀,去找点吃的吧。(老师做出很累的样子。)2、鸡妈妈带小鸡去找食物。(在找食物的路上可以设置一些障碍物,如小河之类的,让幼儿进行跳跃。)母鸡带领小鸡跨过一条小河到草坪上去找食物,并让小鸡把啄到的食物放到自己围兜的口袋里。(注意在过小河时,老师可以让幼儿自己动脑筋想一想,用什么样的方法过去。)在吃饱后,鸡妈妈带着小鸡坐在草坪上休息,并让小鸡说一说自己吃到了一些什么食物,并介绍给其他小朋友。(在幼儿介绍的时候,可以引导幼儿讲一下自己吃的食物是什么颜色的。对于个别幼儿还可以引导他们讲自己吃了几条小虫。)3、带小鸡回家。休息好之后,带小鸡回家。在回家的路上,老师可以边念儿歌吃成一个大肚皮边回家。(注意念儿歌时可以
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