幼儿园小班美术教案《水果娃娃》(三篇).docx

教学资料参考范本幼儿园小班美术教案水果娃娃(三篇)目录：幼儿园小班美术教案水果娃娃一幼儿园小班美术教案水草扭扭二幼儿园小班美术教案汉堡包三- 1 -幼儿园小班美术教案水果娃娃一【活动目标】尝试顺着一个方向给水果娃娃涂色，体验活动的乐趣。【活动准备】1、油画棒、欢乐活泼的一段音乐。金色彩带2、背景墙面(水果树、水果娃娃、水果范例(一面笑脸、一面哭脸)3、活动前丰富孩子的相关生活经验。4、请一老师扮演小兔。【活动流程】引发兴趣实践创作分享交流一、引发兴趣1、情景导入：小兔家的果园里要开一个水果舞会哎，水果娃娃身上的漂亮衣服怎么都不见了，没有好看的衣服怎么去参加舞会呀?他们都伤心的哭了起来。(出示背景墙和哭脸娃娃)2、我们小朋友想个什么办法来帮助水果娃娃呢?(幼儿想办法)3、教师小结：小朋友们想了很多办法帮助水果娃娃。老师也想了一个办法来帮助水果娃娃，你们看，老师用什么来帮助水果娃娃呢?4、出示蜡笔，教师边示范边用儿歌讲解涂色的方法。5、请个别幼儿示范。6、大家一起观察、发现问题，并商量解决。7、出示笑脸水果娃娃：看，水果娃娃穿上漂亮的衣服，它高兴的笑了。8、还有很多水果娃娃没穿衣服，想请我们小朋友帮忙，你们愿不愿意帮助水果娃娃?9、请每个幼儿从树上选一个自己喜欢的水果娃娃进行涂色。二、实践操作1、幼儿自由选择水果和颜色涂色。2、教师对能力弱的幼儿给予适当帮助，提醒孩子边画边念儿歌。3、幼儿涂好色把水果娃娃送到水果舞会上，并告诉小兔(由老师扮演，与幼儿进行互动)为水果娃娃穿上了什么颜色的衣服，让幼儿体验到帮助别人的快乐。三、分享交流幼儿和老师一起手拉手参加水果娃娃的舞会，为帮助他人感到高兴。3 / 7幼儿园小班美术教案水草扭扭二【活动目标】1、通过肢体的摆动感受水草扭动的曲线，初步了解水草的形状。2、利用生活中常见的蔬菜作为绘画工具，培养大胆运用的能力。【活动重难点】重点：积极愉快参与活动，大胆运用跟踪工具表现水草。难点：尝试用工具自下而上的表现水草曲线。【活动准备】水粉颜料、多种材料(棉签、茄子、芹菜、葱、油画棒、牙刷、水果网等)画纸、海底世界背景。【活动过程】一、去水底世界做客，激发幼儿兴趣。1、今天老师带你们去水底世界做客，好不好?(出示水底世界)2、快来看看水底世界有什么呢?水草长的什么样?看见水草它们好像在干什么呢?是怎么跳的呢?3、跟音乐，和水草一起跳扭扭舞。二、掌握水草宝宝的画法。1、和水草宝宝说说悄悄话，帮水草揉一揉，问问水草宝宝我们跳得怎么样呀?2、教师示范引导幼儿用手沿着水草摸一摸，轻轻的，从下往上摸。3、刚才热闹的舞会吸引了更多的水草宝宝，都想从水底钻出来看看呢。4、介绍各种工具，示范方法，鼓励幼儿多选几种工具作画。三、画水草宝宝。“找”水草宝宝，幼儿在纸上只有作画，鼓励幼儿选用多种工具。四、幼儿把水草连成水底世界。幼儿将自己的水草作品粘连成水底世界，添上小鱼。5 / 7幼儿园小班美术教案汉堡包三【活动准备】课件、汉堡包图片若干、油画棒、棉签、水粉颜料、抹布、塑料盘、操作场景等【活动重难点】重点：幼儿使用棉签自由涂画玩色难点：幼儿在涂画过程中先用油画棒，再使用棉签。【活动流程】创设情景观察体验尝试操作活动评价【活动目标】1、幼儿在已有经验的基础上，用简单的图形装饰画面。2、初步接触油水分离的画法，体验美术活动的乐趣。【活动过程】一、故事导入出示动画图片。师：今天老师带来了一段动画，请小朋友一起看一看。师：在一座美丽的大森林里有一位熊妈妈，它是个面包师，每天都能做出各种漂亮又美味的汉堡包，小动物们都很喜欢它，可是今天它生病了，怎么办呢？师：我们对熊妈妈说：别难过别难过，我们来帮助你。二、观察体验出示装饰好的汉堡包。师：我们一起来看看熊妈妈是怎样做汉堡包的？（幼儿欣赏）你看到了哪些图案？都有哪些颜色？它们是怎样排队的？现在，如果你就是一位小小面包师，你想怎样来打扮汉堡包？师：你除了给汉堡包设计漂亮的图案，你还想给它加点什么美味的作料，让变得更美味呢？（幼：撒点芝麻，涂点奶油，加点果酱。）三、尝试操作师：我们一起来当小小面包师，做出美味又漂亮的汉堡包吧！请小朋友先用油画棒画出漂亮的图案，然后选出自己喜欢的果酱涂在汉堡包身上，做出美味的汉堡包。幼儿尝试用棉签蘸颜料涂画。教师指导：指导