初中英语教研组工作计划模板.doc

初中英语教研组工作计划模板 一、指导思想 根据市区教育局、教研室、学校教务处的工作思路与精神以科学发展观为指导结合我校英语学科教学的实际情况加强有效教学研究促进教育教学质量的全面提高深入调查、研究教学中存在的问题加强组内教师的交流与合作努力探索和创造各种平台与合作交流机制开展形式多样、注重实效的教研活动创设宽松和谐的研究氛围激励广大教师在教学中研究在研究中教学适时反思和总结提高业务水平和教育科研能力切实开展校本教研培训狠抓实效把课堂有效教学落到实处积极参加江宁区优秀教研组、优秀备课组的评比活动 二、教学现状分析 教研组及各备课组要认真分析初一、初二、初三学生学习英语的现状从学习习惯、学习兴趣、学习意志、学习情感等内外因入手结合上学年期中、期末四次质量检测的情况认真分析存在的问题与不足找出应对策率对症下药 三、教研组工作目标 教学工作是学校教育教学的中心与主旋律教学质量是学校的生命线我们英语教研组的总体目标是全力大幅度提高我们英语这门学科的教育教学质量另外本教研组共有6名英语教师其中中老年教师居多青年教师1人（转学科任教）因此在教研组的工作中对青年教师的培养与更新提高中老年英语教师的教育教学理念、业务理论水平都是我们工作的重点学习先进的教育教学理念新的教学方法结合我校的实际推陈出新加强教研组的理论学习用先进的教学理念去指导老师们的教学结合外语组本身的特点从教育教学网站上、教育教学杂志上选择合适的内容利用大组活动的时间组织全组老师认真学习大组或各备课组可以安排全组老师到图书馆、电子备课室集中学习与时俱进、不断自我加压、自我充电 四、本学期教研工作思路 1、注重实效狠抓质量 1）严格遵照执行市区教研部门规定的教学进度按照英语课程标准的要求和学校的实际情况制定各个备课组具有自我特色的教学计划和教学进度 2）以高效课堂的要求上好每一节课教师应改变观念改进教法提高课堂效率实行质朴的草根教学教师还应关注学生投入的程度、学生的学习方法和身心状态培养良好的学习习惯和积极的情感内驱 3）集体备课一定要制度化、常规化群策群力、资源共享集体备课要坚持个人初备集体研讨、个人复备三个步骤我们要求各备课组做到四统一即统一备课统一进度统一辅导教材统一测试四定即定时间定地点定主讲定作业另外结合学校每周一次的研讨课认真探讨教法真正地把备课工作落到实处决不只讲形式而忽略过程及结果每次集体备课要做考勤记录、主讲人及主题、教材教法分析作业布置及单元模块质量检测提优补差活动、研究性学习及课外英语综合实践活动安排等 4）抓住课堂45分钟之主阵地努力提高每一堂课的效率每堂课的任务要明确重点要突出难点要把握授课中既要整体把握教授内容也应注意发挥自己的创造性备课要超前一周青年教师要备详案每一位老师都要写教后小记记录和总结反思教学中的得失体会坚持理论结合实际注重自我提高 5）对作业练习的设计和批改必须做到四精四必即精选、精练、精批、精评和有发必收、有收必批、有批必析、有错必纠教师们要精心选择和整合各项教学辅助资料作业要适量形式规范切实减轻学生的负担对较差的学生面批关注每一个潜能生努力做到精选试题、认真批阅、仔细分析、量化统计、有效讲评、及时纠错坚决杜绝练习过程中的选题陈题多、练时作弊多、练习不批多、分析马虎多、评讲流水多、错题不纠多等现象 2、中、青年教师相互学习共同提高业务理论水平 1）倡导读书活动促进我校英语教师的专业内涵发展全体教师都应保持终生学习的愿望形成组内浓郁的研究学习氛围 2）结合江宁区优质课比赛活动大力推进提高课堂教学效率的研究力争在汤山片、江宁区获得佳绩人人上课人人评课综合反思自我提高督促各备课组开展好备课组内的轮流开课活动组织好教研组内的公开课（结合青年教师赛课）课后互评互相促进和提高 3）青年教师要积极参加校、片、区的青年教师赛课全组老师参加听课和评课 4）发挥骨干教师、学科带头人和教学能手的模范带头作用开展师徒青蓝结队的帮带活动为新教师的成长提供条件积极组织有关教师参加业务培训进修及各种竞赛活动不断提高英语组教师的业务理论素质 3、加强初三毕业班工作的研究提高毕业班教学效率 组织初三英语教师认真学习课程标准和中考说明扎扎实实教好9A、9B教材要在在基础语言知识达标的同时抓好听、说、读、写等语言综合能力