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1 / 3 2016 年深圳高三二模下水作文：安全教育更要走心 2016 年深圳高三二模下水作文：安全教育更要走心 校园交通安全宣传用惨烈的车祸图还是用温馨提示的漫画，双方各执一词，毕竟每个人的心理感受、审美态度不同，自然喜好迥异。但是，图片宣传只是外在形式，交通安全教育要入心入脑，更应注重实际内容，在交通安全实践中体验安全规则，遵守交规。正所谓 “ 墙上得来终觉浅，绝知安全要走心 ” 。 以何种方式宣传，优劣取决于两个字：效果。惨烈的血淋淋车祸现场，有图有真相，令人目不忍视，心生恐惧，但 “ 无知者 ” 可能无动于衷， “ 无畏者 ” 可能视若无睹。而萌萌的漫画宣传元素、警察叔叔表情包、温馨提示，傻呆萌的违规者一副灰太狼样，温馨有余，而看过的人可能一笑而过。 说到底，这都还是停留于 “ 知 ” 的层面。而教育，更好的教育，更要知行合一，而内化为一种品质。安全教育，不是在恐吓中惊醒一时，也不是在温馨中提示一二，而是由外而内，自知而行，认识到安全大于天，点燃参与安全的热情，真正视每一次参与为对生命至爱的珍惜。而体验、互动就是最佳的交通教育方式之一，它符合受众心理，尤其是新生代的高中生们。 2 / 3 我们不知道这所学校的安全橱窗的更新时间是多久，也不知道这种 “ 橱窗宣传 ” 之外还有没有其它安全教育的形式。如果安全教育只是一阵风，我想，橱窗里的惨烈图片中的血痕，在引得同学们一时的 “ 惊心 ” 之后，可能会随着时间的流逝而变淡变浅，同学们从它旁边走过，再也不会有最初的惊呼。 走心的教育，才是真正的教育，才是把外在的 “ 刺激 ” 内化为心灵的久远改变。湖南台新闻大求真用做实验的方式来求证日常安全知识，再现生活场景，重现安全事故 “ 现场 ” ，有科学的严谨、娱乐的轻松，曾被教育部安全教育司推荐为中小学生安全教育电视课。当然安全教育也可以创意无限，模拟演习、做义 务交警、走访交警中队等，最重要的是，安全教育要成为校园的常态风景，学生才能浸润其中。 这又让人想起汶川大地震中最牛学校桑枣中学，这所学校创造出了 8 级地震仅用时 1 分 36 秒，全校全无一人伤亡，其成功之处就在于安全教育的常态化、多元化，他们的安全教育不是停留于 “ 橱窗 ” ，而是内化于每个学生内心。 交通安全宣传的效果，是唤起生命意识，获得避险求生方法，能做到未险而安，遇险而全，成为一个人的一种基本能力与素养。橱窗惨烈图可以让人警醒，温馨提示也可以让人接受，而安全教育的真正实效是让安全成为自己的事，是自己的生命追求 ，因此
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