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文档简介
小学数学组教研活动工作计划 一、指导思想 结合小学数学教学实际以课程改革为中心以提高教学质量为重点以探索小学数学课堂教学的优质高效为目标进一步加强课堂教学研究加强教学管理规范教学行为努力提高全体学生的数学素质和全体教师的业务素质 二、主要工作及措施 (一)加强理论学习切实转变观念提升教师业务素质 1、深刻领会新课程标准的精髓与要求本学期继续加强学习数学新课程标准做好新课标的“回头看”工作每位数学教师都应努力将课改理念转化为自觉的课堂实践做到理论与教学实践相结合并处理好继承与创新的关系正确把握优质课与平常课、问题讨论式的师生互动、丰富的多媒体与常规板书、减轻学生课业负担与学习上的刻苦钻研精神等关系 2、根据本校实际坚持每周星期二晚进行业务学习把集体学习与自主学习相结合、专题学习与问题探讨相结合、经验交流与教学反思相结合等提高理论学习的针对性与实效性 3、引导教师自觉学习教育刊物上有关课改的经验和先进的理论以更好地指导课堂教学改革每位教师继续做好理论学习笔记写好反思并定期进行交流讨论互相学习取长补短 (二)加强课堂教学实践与研究提高教学质量 1、课堂是落实课程改革的主阵地努力追求、有效、高效的课堂开展课堂教学的研究要从学生的需要出发从教材内容的特点出发恰当地把握教学目标落实学生必须掌握的知识和技能建立平等民主的师生关系营造积极、健康、和谐、宽松的教学氛围倡导学生动手实践、自主探索与合作交流的学习方式扩大学生信息交流面培养学生具有学习数学的兴趣树立学好数学的信心增强学生的创新意识提高课堂教学质量 2、规范教学“六认真”管理教学“六认真”要讲究实效每位教师都要认真钻研教材精心备课备课要了解学生的已有知识和经验取人之长、补己之短不断充实和完善自己的教案要善于反思不断总结课堂实践中的得失优化自己的教案作业要合理、适度精心挑选精心批改练习设计要注意科学性、针对性和有效性力求轻负高效 3、加强质量监测及时反馈提高教学质量(1)单元检测抓好单元知识达标检测严格考核及时做好检测分析、查漏补缺工作(2)数学竞赛全校以年级为单位开展数学知识竞赛创设良好的竞争氛围鼓励各班根据实际情况开展丰富多彩的教学活动 (三)加强课题研究使教师向“研究型”转化 本学期我们要继续围绕如何提高学生的计算能力这一课题认真进行研究、实践、总结、交流凝聚集体的智慧和力量争取使学生的计算能力有一个飞速发展并在学期末对学生进行一次计算能力考核评出优、中、差对在计算能力方面表现突出的学生给与奖励 (四)开展网络教研开阔教师的视野达到优质资源共享 本学期我们要充分利用网络优势从中搜寻典型课例供教师观看评析学习其中的亮点用于自己的课堂教学中并大胆改革勇于创新努力提高每位教师的课堂教学效率有条件的话人人建立博客把自己在教学成长中的所想、所感、所思记录下来并进行探讨和交流共同去享受成长快乐从事网络教研开辟教学研究的新途径 以上是我们数学教研组本学期的教研计划我们一定会以此为纲扎扎实实的搞好我校的数学教研工作但在工作中我们还要结
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