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文档简介

1 / 13 2016 年秋季五年级英语上册总复习资料 本资料为 WoRD 文档,请点击下载地址下载全文下载地址 班级:姓名: (读背 5,要会背)家长签字: _ 问词: 1Who 谁 2What 什么 3Where 在哪里 4How 如何,怎样5Howmany多少 6Howmuch多少钱 7Is/Are/Do/can ?通常用yes/No 回答 班级:姓名: Unit1家长签字: _ 要求:加粗部分必须背诵,其它熟读 5 遍! 缩写词: 1I dlike=Iwouldlike 我想要 2what s=whatis什么是 3it s=itis 它是 4he s=heis 他是 5she s=sheis她是 6let s=letus 让我们 7they re=theyare 它们是 8were=weare 我们是 9don t=donot不 10can t=cannot 不会 第一部分:重点单词和句子(要求会背,会写) 1、 old 老的,年纪大的 young 年轻的,岁数不大的 funny滑稽的;可笑的 kind体贴的;慈祥的 strict要求严格的;严厉的 polite有礼貌的;客气的 hard-working工作努力的;辛勤的 helpful 有用的;愿意帮忙 的 clever 聪明的;聪颖的 shy害羞的 2、熟读,最好能背。 msWangwillbeournewchineseteacher.王女士是我们新语文老师。 What sshelike?她怎么样? She sverykind.她很和蔼。 2 / 13 Isshestrict?她严格吗? yes,sometimes.是的,有时候 . Doyouknowmryoung?你认识杨先生吗? No,Idon t.不,不认识。 yes,Ido 是的,我认识。 Whoisyourmathsteacher?谁是你的数学老师? mrLi李 先生。 Ishefunny?他搞笑吗? yes, heis是的,他搞笑。 No, heisn t不,不搞笑。 第二部分:知识点 (is,am,are)的用法口诀 be动词 amisare;我 (I)用 am,你 (you)用 are;is连着他 ,她 ,它 (he,she,it);我们 ,你们和他们 (we,you,they),全部都用are (单数 is;复数 are; heis 他是; sheis她是; itis它是;youare 你(们)是; weare 我们是; theyare 它们是; Iam我是) 与 dolike: What slike ?是问 ” 某某长什么样子? ” 的意思。它的答语一般用: He/She/Itis( 后面跟描写人的外貌特征的词语 )。而在 Whatdoeslike? 的句子中, like 是 “ 喜欢 ” 的意思。如: Whatdoesyourfatherlike?你的爸爸喜欢什么?它的答语是 He/She/Itlikes( 后面跟喜欢的东西 )。 第三部分:发音 -yibaby婴儿 happy高兴 windy刮风的 sunny晴朗的 sorry3 / 13 抱歉 -yaishy 害羞的 why为什么 my 我的 fly飞 姓名: Unit2 家长 签字: _要求:加粗部分必须背诵,其它熟读 5 遍! 第一部分:重点单词和句子(要求会背,会写) 1、 monday 星期一 Tuesday 星期二 Wednesday 星期三Thursday 星期四 Friday 星期五 Saturday 星期六 Sunday 星期天 weekend周末 wash洗 washmyclothes洗我的衣服 watch看 watchTV 看电视 do 做;干 dohomework 做作业 read 看;读 readbooks 看书 play踢;玩 playfootball 踢足球 (每周的第一天是周日 Sunday, first第一; second 第二;third第三) 2、熟读 1WhatdoyouhaveonThursdays?星期四你有什么课? Ihavemaths,Englishandmusic.我有数学课,英语课和音乐课。 2WhatdoyoudoonWednesdays?你星期三都在做什么? Ioftendomyhomework.我通常在写我的家庭作业。 3Whatdoyouoftendoontheweekend?你周末常干什么 ? IoftenwatchTV.我常看电视 .SometimesIreadbooks.有时候我看书。 4Doyouoftenreadbooksinthispark?你常常在这个公园读书4 / 13 吗? No,Idon t.不,我不经常在这看书。 yes,Ido.是的,我经常。 5WhatdowehaveonWednesdays?星期三我们都有什么课? 6WehaveEnglish、 scienceandcomputeronWednesdays我们星期三有英语、科学和计算机。 7Whatdayisittoday?今天是星期几? It smonday.今天是星期一。 8youlooktired.你看起来很累。 9youshouldplaysportseveryday.你应该每天做运动。 第二部分:知识点 1.合成词:两个简单的单词放在一起,变成一个新的单词,如: bedroom, classroom) ,on,at 后面跟表示时间的词语时 ( 1)表示在某段时间,如在上午,下午,晚上用 in.如inthemorning,intheafternoon,intheevening. ( 2)表示在某日,在星期几时,用 on。如 onmonday,onSunday. (on后面跟某一天,某一天前面用 on, ontheweekend) ( 3)表示在几点几分,在几点时,用 at.如 at6:30,at9oclock. 3.理解、区分这两个句型( have:有,吃; do:干、做) Whatdoyouhaveonmondays?(周一你们都有什么课 ?) 5 / 13 Wehavechinese,English,mathandscienceonmondays. Whatdoyoudoonmondays?(周一你都做什么 ?) Ioftendohomework,readbooksandwatchTV. 第三部分:发音 eei:feet 脚 beef 牛肉 meet见面 eai:tea 茶 read 阅读 eat吃 姓名: Unit3家长签字: _ 要求:加粗部分必须背诵,其它熟读 5 遍! 第一部分:重点单词和句子(要求会背,会写) 1、 Sandwich 三明治 salad沙拉 hamburger 汉堡包 icecream冰淇淋 tea 茶 fresh 新鲜的;刚摘的 healthy 健康的delicious 美味的;可口的 hot 辣的;辛辣的 sweet含糖的;甜的 2、熟读 What syourfavouritefood?你最喜 欢的食物是什么? myfavouritefoodisfish.我最喜欢的食物是鱼。 Whatwouldyouliketoeat?你想吃什么? I dlikesomenoodles 我想吃面条。 Whatwouldyouliketodrink?你想喝什么? I mthirsty 我要一些水,我渴了。 我最喜欢的食物是冰淇淋,它很甜。 Idon tlikebeefbutchickenisok 我不喜欢牛肉但是鸡肉可6 / 13 以。 Ilikevegetablesbutnotcarrots 我喜欢蔬菜,但是不喜欢胡 萝卜。 第二部分:知识点 1.吃饭时,询问他人想吃和想喝什么时, -Whatwouldyouliketoeat/drink?(你想要吃 /喝什么? ) -I dlikeasandwich/hamburger/anegg,please(我想要一个三明治 /汉堡 /蛋 .)(问句中问到 wouldyoulike,答句中要回答 I dlike=Iwouldlike) tea/milk/juice/water,please.我想要点茶 /牛奶 /果汁 /水。 注意:可数的食物也可以在前面加上数字,表示几个,如: I dliketwohamburgers/threesandwiches/fivehotdogs,please. 我想要两个汉堡 /三个三明治 /五个热狗 . 2.当你想知道你朋友或父母最爱吃的食物或最爱喝的东西是什么时, -What syourfavouritefood/drink? - ssweet./ shealthy. 3.单词的复数形式 ( 1)一般情况下,在单词后面直接加 s;( 2)以 s,x,ch,sh,7 / 13 o,结尾的单词,加 es( potatoes; tomatoes)( 3)people,fish,sheep 单数形式和复数形式一样,不加 s. 4 Some用于肯定句, any用于疑问句和否定句 第三部分:发音 owaucow 奶牛 flower 花 WoW哇 down向下 owslow 慢的 snow雪 yellow黄色 window窗户 姓名: Unit4 家长签字: _要求:加粗部分必须背诵,其它熟读 5 遍! 第一部分:重点单词和句子(要求会背,会写) 1、 Sing唱;唱歌 song歌曲 singEnglishsongs 唱英文歌曲playthepipa 弹琵琶 kungfu 功夫;武术 dokungfu 练武术dance 跳舞 draw画 cartoon 漫画 drawcartoons 画漫画 cook烹调;烹饪 swim 游泳 playbasketball 打篮球 pingpong 乒乓球 playpingpong 打乒乓球 speakEnglish说英语 2、签名: (canWe llshould后面跟动词原形 ) -Whatcanyoudofortheparty?(你能为聚会做什么? ) -Icandance/dokungfu/playthepipa.(我会跳舞 /打武术 /弹琵 琶。 ) -Wonderful 极好的。 -canyouswim/cook/playping-pong?(你会游泳 /烹饪 /打乒乓球吗 ?) 8 / 13 -yes., Ican.是的,我会。 /No,Ican t.不,我不会。 -Ican tdoanykungfu.我不会武术。 -没问题,我会帮你的。 Pleasesendmeanemailatrobin请给我发送电子邮件。 第二部分:知识点 1.乐器名词前要加 the,但是球类名词前不加 the。 playthepipaplaytheerhuplaythepianoplaytheviolin playfootballplaybasketballplayvolleyballplayping-pong 的用法 陈述句肯定式:主语 +can+动词。 如: Icancook.我会做饭。 陈述句否定式:主语 +can+not+动词。 如: Icannot/can tcook.我不会做饭。 句式一般疑问式及回答: can+主语 +动词? 如: -canyoucook?你会做饭吗? -yes,Ican./No,Ican t.会,我会。 /不 ,我不会。 特殊疑问式: What+can+主语 +do? 如: Whatcanyoudo?你会做什么?( can后面紧跟动词原形) 和 any的区别 . some用于肯定陈述句中 .Icandosomekungfu. any用于否定句和疑问句中 .Ican tdoanykungfu. 9 / 13 第三部分:发音签字: (以 d/k 结尾的单词发短音,但 food 是长音;以 t 结尾的是长音,但 foot是短音。 room是长音, classroom 是短音) ooubook 书 look 看 football 足球 good好 oou:balloon气球 food食物 zoo 动物园 noodles 面条 Unit5 家长签字: _ 第一部分:重点单词和句子(要求会背,会写) 1、 clock时钟;钟 plant植物 bottle瓶子 waterbottle 水瓶 bike 自行车 photo 照片;相片 front 正面 infrontof在 前面 between在 . 中间 above在 . 上面 beside在旁边 behind在 . 后面 2、熟读 What sinyourroom?你的房间里有什么? Thereisanicephotoinmyroom.我的房间有一张好看的照片。 mycomputerisonthedesk.我的电脑在桌子上。 Therearesomanypicturesandplantshere.这里有这么多画和植物。 mygrandparentshaveagardeninfrontoftheirhouse. 我的祖父母的房子前面有一个花园。 Ijustmovedintoanoldhouse.我刚搬进了一个老房子里。 Iseeamousebehindmycomputer.我看见了一只老鼠在我的电脑后面。 10 / 13 Ilivenearthenaturepark.我住在自然公园旁边。 第二部分:知识点 句型又叫 “ 存在句型 ” ,表示在某地有某物,包括: ( 1)单数形式 thereisa/an+名词单数 +地点,表示在某地有一个 . 如:Thereisaclock/bike/photo/plant/waterbottlebeside/on/behind/. ( 旁边 /上面 /后面有一个钟 /自行车 /相片 /水瓶 ) Thereisanapple/eggbeside/on/behind/. ( 旁边 /上面 /后面有一个苹果 /鸡蛋 ) ( 2)复数形式(两个及以上的) Thereare+具体数字 (two/three)/many/some+名词复数 +地点,表示有多个 如: Therearetwobikesinfrontofthehouse.房子前有两辆自行车。 Therearesomebuildingsinthepark.公园里有一些建筑。 Therearemanytreesintheforest.森林里有许多树。 句型中使用单数句式还是复数句式遵循 ” 就近原则 ” 。 /has 用 于 表 达 某 人 拥 有 某物 .Ihavethreepensandshehasonepen. 与 above 的区别: on 在 上面。表示与下面的物体互相接11 / 13 触,紧挨着。 above 在 上方,表示与下面的物体不接触,两个物体之间有一定的距离。 第三部分:发音 aieirainy 下雨的 rainbow彩虹 paint涂 wait等待 ayeisay 说 way 路 birthday 生日 monday星期一 Unit6 家长签字: _ 第一部分:重点单词和句子(要求会背,会写) 1、 forest 森林;林区 river河;江 lake湖;湖泊 mountain高山 ;山岳 hill 山丘;小山 tree 树;树木;乔木 bridge桥 building 建筑物; village 村庄;村镇 house房屋;房子;住宅 2、签名: Isthereariverintheforest?森林里有条河流吗 ? yes,thereis.是的,有。 No,thereisn t.不,没有。 Arethereanytallbuildingsinyourvillage?你的村庄里有高楼吗? yes,thereare 是的,有些。 No,therearen t.不,没有。 Thenatureparkissoquiet.这自然公园好安静。 Therearen tmanypeople.这里没有很多人。 (注意: any用在疑问、否定句中, some用在肯定句中。 many后跟可数复数名词, much跟不可数名词) 第二部分:知识点 12 / 13 1.当询问 “ 这里有什么吗 ”

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