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文档简介

九年级音乐教师工作计划精选 下面是CN人才网小编精心为大家整理收集的九年级音乐教师工作计划供大家阅读参考 为进一步促进素质教育提高音乐教学质量和顺利完成音乐教学任务制定音乐教学工作计划如下: 一、课堂教学 1、学生情况分析 学生对音乐的兴趣非常偏重更重于唱歌对音乐知识和欣赏内容教学的学习表现出明显的态度冷淡学生借助乐理知识理解音乐的能力虽有所提高但仍需要努力激发对其学习的兴趣 2、教学目的、任务及要求 (1)教学目的、任务 a通过学习培养学生热爱祖国、热爱党、热爱人民、热爱大自然使学生成为有理想、有道德、有文化、守纪律的社会主义接班人和建设者 b通过学习培养学生的唱歌能力提高学生的完美意识培养学生分析乐曲的能力视唱能力及创作能力 c通过学习了解我国各民族优秀的民族民间音乐激发学生热爱祖国音乐艺术的感情和民族自豪感、自信心了解国外优秀音乐作品扩大视野使学生具有一定的鉴赏能力 (2)要求 a唱歌:做到音高节奏准确咬字、吐字清楚合唱时声部和谐均衡防止喊唱和用嗓过度 b器乐:要求学生人手一支竖笛学会正确的演奏姿势和方法 c欣赏:要求学生了解人声的分类和声乐的演唱形式了解常见的音乐体裁了解中外著名音乐家及其相关作品 d基本乐理:音乐知识本学期从基础的调式、音阶、音程等学起让学生对乐理的认识有一个阶梯式的学习;欣赏课对中外民歌和部分大型组歌有关知识的学习及欣赏拓宽了学生对音乐作品的了解 e视唱练耳:通过听辩、视唱等练习培养学生的主音感和调式感 (3)教学改革的设想和措施 a教学内容:以简谱教学为主其间穿插流行歌曲进行辅助教学 b教学方法:以启发分组教学法为主充分运用多媒电教手段激发学生的学习兴趣 二、教学内容及进度 9月份:第一单元月亮颂 第二单元说唱天地 10月份:第三单元西洋乐话 第四单元:神州大地 5月份:第五单元:环球之旅 6月份:第六单元:冬之舞文章来源 一本期教学任务与课时分配 本期九年级有六单元教学内容音乐课时每周一节每单元两课时左右正常教学时间约十八周根据学生实际补充三至四节唱歌教学(包括歌曲追梦人等)一至两节欣赏课(班得瑞音乐欣赏等) 二教学目标 知识与技能: 1、认识斯美塔那能用热情欢快圆润的声音演唱爱我中华体会各国人民热爱自己祖国的思想感情 2、知道陕北“信天游”和青海“花儿”知道变奏形式能够用豪迈的情绪演唱黄河水手歌 3、聆听名家名段了解北京三弦、苏州评弹、广东粤曲、四川清音这几种艺术形式的特点、历史发展表现形式模仿京韵大鼓演唱前门情思大碗茶 4、了解贝多芬、德沃夏克知道欧洲交响乐有感情的演唱念故乡 5、了解鱼咬尾、换头合尾等中国民乐传统的创作手法知道德彪西和刘天华在音乐上的贡献感受体验中外音乐家借描写月光所抒发的感情用优美抒情的声音演唱在银色的月光下 6、了解徽剧、庐剧、泗州戏的唱腔特点模仿京剧韵味学唱天地大舞台 过程与方法: 聆听音乐知道与音乐相关的知识感受音乐中所表达的丰富感情联想想象音乐中所蕴含的意境在学唱中大胆表现注重情绪表达根据歌曲内容体验情感 情感态度价值观: 从音乐作品中体验爱国情怀增强爱国信心和决心;关注西北地区愿意探索相关的文化能对西北音乐产生兴趣;愿意了解曲艺音乐地方戏曲音乐能主动收集学唱关注生活体验艺术作品中的美热爱生活 三学生现状分析 九年级学生学习任务比较重因而课堂教学时间比较紧张学生课堂上的积极性不是很高课下活动时间会很少 四主要教学措施 1注重提高课堂教学质量鼓励学生参与课堂活动 2适当进行唱歌基础教学教学生以正确方式呼吸发声注重音乐课实用性 一、学生情况分析 学生对音乐的兴趣非常偏重更重于唱歌对音乐知识和欣赏内容教学的学习表现出明显的态度冷淡学生借助乐理知识理解音乐的能力虽有所提高但仍需要努力激发对其学习的兴趣 二、教学目的、任务及要求 (1)教学目的、任务 1、通过学习培养学生热爱祖国、热爱党、热爱人民、热爱大自然使学生成为有理想、有道德、有文化、守纪律的社会主义接班人和建设者 2、通过学习培养学生的唱歌能力提高学生的完美意识培养学生分析乐曲的能力视唱能力及创作能力 3、通过学习了解我国各民族优秀的民族民间音乐激发学生热爱祖国音乐艺术的感情和民族自豪感、自信心了解国外优秀音乐作品扩大视野使学生具有一定的鉴赏能力 (2)要求 a、唱歌:做到音高节奏准确咬字、吐字清楚合唱时声部和谐均衡防止喊唱和用嗓过度 b、器乐:要求学生人手一支竖笛学会正确的演奏姿势和方法 c、欣赏:要求学生了解人声的分类和声乐的演唱形式了解常见的音乐体裁了解中外著名音乐家及其相关作品 d、基本乐理:音乐知识本学期从基础的调式、音阶、音程等学起让学生对乐理的认识有一个阶梯式的学习;欣赏课对中外民歌和部分大型组歌有关知识的学习及欣赏拓宽了学生对音乐作品的了解 e、视唱练耳

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