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小学英语教授的教化工作计划 这学期我担负5、6年级的英语教授教化任务为了更好地完本钱学期的教授教化工作特订定以下计划： 一、指导思想 认真学习教导教授教化理论全面贯彻党的教导方针政策认真学习新课改的精神采纳相符学生年龄、心理特征和语言纪律的教授教化措施 二、教授教化目标 1.能按四会、三会的要求控制所学单词 2.能按四会要求控制所学句型 3.能使用日常外交用语活用四会句型进行简单的交流做到勇敢启齿发音正确 4.能在图片、手势、情境等非语言提示的赞助下听懂清晰的话语和灌音 5.初步培养优越的书写习惯能做到书写整洁、规范 6.养成洪亮清晰读英语、说英语的习惯认真仿照语音、语调以培养语感 7.能在完成某个任务(如涂色小制作)的历程中学会相关的文句并且培养着手才能 8.能演唱已学过的英语歌曲诵读已学过的歌谣 三、课本简析 本册课本共有六个单元每个单元由五篇新课和一篇温习课构成每个单元的题目是该单元的话题同一单元的语言资料环抱这个话题展开话题与学生的日常生活、学习等密切相关能使学生感觉熟悉、实用既便于讲堂教授教化的展开又便于学会僧在实际生活和学习中套用与这些话题相关的句子进行简单的交流 四、措施步伐 总结上学期期末考试环境找出脆弱环节采取有力步伐转变后进班的面貌抓好“单元目标评价实验”切实增强讲堂达标治理、单元及学期达标治理深入开展优化讲堂教授教化运动向四十分钟要质量重点抓好落后生造诣追踪及考核阐发大面积进步教授教化质量具体工作如下： 1.课前认真钻研课本、学生深刻领会课本内涵精确把握课本的深浅度 2.在讲堂教授教化中勇敢立异尽力创设宽松、民主协调的氛围充分施展学生的主体作用以运动为讲堂教授教化的主要形式设计富厚多彩的教授教化运动让学生在乐中学、学中用从而包管学生英语学习的可持续性成长 3.通过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等形式进行大量的语言操练和演习 4.将直看教具和电教手段多媒体课件相结合培养学生优越的朗读习惯打下优越的语音语调根基 5.设计全面、高效的课外作业培养学生优越的书写习惯做到整洁、规范、正确地书写 总而言之小学英语教授教化的目的就在于要使学生爱学、乐学、善学充分应用“情景教授教化”这一紧张措施扩展教授教化形式培
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