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文档简介
幼儿园小班10月份工作计划 本月工作重点 1、会插接、拼搭简单的造型 2、会听音乐做模仿操练习双脚原地向上跳以及四散走、跑 3、在游戏活动中学习、遵守简单的游戏规则 4、愿意接触周围的人学习问早、问好、说再见等礼貌用语 5、理解故事的主要内容学习简单的儿歌 6、愿意学唱新歌能知道歌曲名称进行简单的表演 7、找秋天感受季节的变化 教育目标 健康 社会男孩女孩、五个好朋友、爬爬爬、自己来 语言自己走、水果屋、小小运动会 数学小兔采蘑菇、草地上、找车库、好朋友 艺术小鱼水里游、美食屋、穿一穿 科学落叶飘飘、水果吃、摘苹果 常规培养 1、秋季到天气逐渐转凉让幼儿懂得随天气冷热而及时增减衣物 2、让幼儿养成良好的喝水习惯 3、鼓励幼儿能独立进餐并保持衣物和桌面的清洁 4、培养幼儿养成饭前、便后、手脏时能有序地排队洗手 5、请家长帮忙收集有关秋天花卉及图片利用周末及长假时间带孩子到户外感受大自然的变化 家长工作 1、带孩子到户外去感受、发现季节的变化 2、做面食时让孩子参与他一定会很高兴 3、和孩子一起玩手影游戏让他说出影子像什么说得越多越好 4、让孩子在家中找其他物品的好朋友提高他的观察力和理解能力 5、让孩子做力所能及的事给他自己发展的机会 6、带孩子去感受秋天丰收的景象他会有很多发现 7和孩子一起玩玩做动作说动词的游戏 一、提高思想政治素养 积极参加各项时事、政治学习坚持把理论同实际相结合从我做起从身边的小事做起严格遵守幼儿园各项规章制度、热爱本职工作树立较强的事业心、责任感和良好的师德服从领导的安排认真完成各项工作以教师道德规范要求自己以身作则细心、耐心、关心、爱心地公平对待每一个幼儿以促使幼儿在自身水平上得到发展发挥团队精神协助教养员做好班级工作 二、加强幼儿保育工作做好幼儿一日生活常规的培养 这个班都是新入园的孩子我要用爱心和耐心对待每一位孩子让他们感到老师的爱、小朋友的友好使他们能够喜欢上幼儿园尽快的适应新的环境培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识培养幼儿行为规范、生活自理能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯让幼儿在一日各项活动中养成良好的行为习惯 1.在体质上鼓励幼儿积极参加锻炼活动注意根据天气的变化和室内外的温差随时督促孩子添加衣服对爱出汗的孩子特别护理注意孩子的饮水量提醒幼儿多喝开水让孩子随渴随喝减少幼儿生病机率保持本班出勤率真正做到让家长放心 2.抓好孩子的常规习惯如喝水、饭前便后洗手、说话轻轻、拿放椅子轻轻、看书、玩玩具、礼貌等习惯幼儿每天不用老师再提醒都能主动完成好 3.教育孩子自己的事情自己做培养幼儿自理能力教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜练习整理自己的着装和床铺学做一些力所能及的事 4.生活卫生常识 (1)知道保护视力看书、绘画要保持正确姿势不在光线太强、太弱和阳光下看书、绘画 (2)知道保护牙齿的一般卫生常识用正确的方法刷牙 (3)知道一些预防蛔虫和肠道疾病的一般常识不吃不洁净的食物 (4)知道天气变化和运动前后及时增减衣服饭前饭后不做剧烈活动 5.安全常识 (1)加强幼儿安全意识的培养不玩危险游戏不去危险地方杜绝安全责任事故的发生确保幼儿安全 (2)懂得交通安全 (3)会处理可能遇到的简单危险培养幼儿的自我保护意识 6.生活能力 (1)指导幼儿用正确的方法擦嘴、漱口、洗手、洗脸饭前、便后要将手洗干净养成早晚刷牙的习惯 (2)幼儿进餐时教师要精力集中注意观察精心照顾幼儿轻声和蔼地指导帮助幼儿掌握进餐的技能进餐细嚼慢咽不挑食不剩饭菜学会用筷子进餐时不大声说话不乱扔残渣饭后收拾干净培养文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜 (3)安静就寝独立、有序、迅速地 脱穿衣服和鞋袜会系鞋带会整理床铺 (4)保持仪表整洁咳嗽、打喷嚏时会用手捂住口鼻或把脸转过身不对着别人打喷嚏 (5)保持公共场所的卫生不爬不踩桌椅不乱涂墙壁 三、认真做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作 室内物品有序摆放窗明地净地面整洁、无死角厕所无污垢、无臭味节约水电并培养幼儿节约的好习惯 幼儿园小班保育工作的好坏关系到千家万户只有扎扎实实地做好保育工作才能让幼儿健康活泼地成长让家长们放心工作以上是我的学期工作计划希望在大家的帮助下、自己的努力下有所收获有所成长 一.常规方面 1.在老师的指导下玩室外大型玩具 2.学会与同伴一起游戏懂得运用礼貌用语进行交往 3.知道爱护用具与材料不摔、不乱丢玩具 二.自理方面 1.熟悉一日的活动环节帮助幼儿提高自我服务能力基本上能够自己吃饭、洗手、入厕、入睡培养幼儿的自信心、自尊心使幼儿感受到成功的快乐 三.认知方面 1.引导幼儿认识自己的班级认识班上的老师和小朋友知道自己是所幼儿园的小朋友 2.引导幼儿掌握一些基本的活动常规搬凳子轻拿轻放能安静地倾听故事 3.引导幼儿认识杯子、毛巾架等物品标记知道一人一物不能随便使用他人的东西 四.保育保健 1.清洁整理好各个活动场所的卫生工作为幼儿创设一份温馨舒适的活动环境 2.通过老师的讲解倾听生活小故事等形式让幼儿养成自觉接受晨检好习惯不带小物品入园 五.社会性发展方面 1.引导幼儿熟悉喜爱小班愿意亲近老师有什么事能主动地和老师讲喜欢和伙伴一起活动、友好相处并能使用礼貌用语:谢谢你、对不起、没关系、不客气等 六.身体发展方面 1引导幼儿认识自己的五官和身体各部位的名称了解它们的用途知道要保护好自己的身体掌握一些自我保护的基本方法 2.引导幼儿喜欢晨间活动户外活动灵活学会一些玩具的基本玩法初步感受活动的乐趣 七.具体措施: 1.在日常生活中注意观察、适时引导以儿歌、故事、游戏等形式提醒、帮助幼儿形成良好的生活卫生习惯 2.以身作则经常与幼儿使用文明礼貌用语并常使用双语交流帮助幼儿形成使用礼貌用语的习惯 3.将安全的知识容入主题活动中使孩子在学习中提高自己的安全意识例如“怎样玩才
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