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十一月德育工作计划 德育工作是我们一项长期工作除了一般学习以外对于品德的教育是最重要的了以下是小编为您带来的十一月德育工作计划感谢您的阅读 一、指导思想 围绕德育工作思路和要点加大德育创新力度深化教育改革全面推进素质教育进一步加强学生的政治思想教育、道德教育、纪律教育、法制教育增强学生的爱国主义、集体主义和社会主义的思想巩固校园文化建设成果强化学生良好品德行为习惯的养成探索学生良好心理素质形成的规律与方法完善美育和劳动教育促进学生全面发展和健康成长以科研带队伍突出特色务求实效探索培养具有创新精神和实践能力的新型人才培养模式 二、工作目标: (一)加强学生日常行为规范教育保持学生良好的行为习惯; (二)加强法制教育加强安全教育确保学期内无责任事故发生; (三)深化团队活动从活动中培养和提高学生的素质组织开展综合实践活动不断提高学生综合素质; (四)坚持“三个加强”即:加强常规管理加强队伍建设加强德育科研 三、工作要点 (一)充分发挥学校德育的主体作用继续完善德育制度管理机制以严格的制度进行常规管理和教育在全校范围内创设“全员育人”的氛围树立“人人都是德育工作者”的意识促进和推动学校德育工作不断深入发展 (二)不断优化和整合德育资源建立学校、家庭相互协作的社会德育教育网络积极构建德育活动社会化模式努力做到“三求”即:常规工作求实主题教育求活安全工作求全的工作思路 (三)努力形成以师德带生德、以生德促师德形成“双德互育、和谐发展”的良好局面 (四)结合本学期学校工作重点进一步加强班主任队伍建设培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任工作队伍具体设想如下: 1、继续做好班主任、团支部的培训工作加强跟踪指导开展优秀班主任、党员班主任的带头、辐射和指导作用通过班主任例会的学习、经验交流、班队会的参观等形式促进班主任管理班级的工作水平和能力的提高 2、开展“选、评、树”优秀班主任三个一活动即要求班主任有一篇经验论文做一次经验交流有一套创新班级管理模式通过三个一活动的开展把“选、评、树”活动推向深入评选、树立一批典型的班主任代表为教师节表彰优秀班主任打基础 (五)抓好德育基础教育培养学生良好行为习惯 1、继续把学生行为习惯养成教育作为学校德育工作长期坚持的重点严格按照各项规章制度进行强化训练其一:抓活动、促养成;其二:抓典型、树榜样(给学生以良好的示范比如英雄人物事迹教师的以身示范、文明学生的评选礼仪规范等);其三:抓重点、求突破(主要是规范语言要求学生正确使用文明用语不说脏话、粗话规范学生日常活动不在走廊跑跳、不打架积极参加少年宫活动队列、间操、各种集会做到快、静、齐);其四:抓检查、求深化(开展文明班级、文明学生评选活动学校加强对学生养成教育专项检查评价每周一评每月一小结) 2、继续加强对学生的法制教育交通安全知识教育毒品知识教育的主题活动通过图片展览、观看教育片、召开主题班队会等形式把这些知识灌输到孩子们心中培养他们遵纪守法的良好习惯 3、开展主题活动组织学生参加教育局举办的各类比赛 4、开展丰富多采的团队活动继续以“弘扬和培育民族精神、文明行为习惯养成教育”为重点 四、十一月份安排 主题:班主任经验交流(宣传栏装贴)三好学生评选(宣传栏装贴)作文竞赛 黑板报主题:学习方法介绍十一月份班级工作讲评 一、指导思想 以党的十八大会议精神为指导牢固树立“育人为本德育为首”的观念在上级有关部门的工作精神和学校工作的引领下结合本校的实际情况和上学期少先队活动中已经取得的经验和教训以培养队员的创新精神和实践能力规范队员的行为习惯形成和谐的校园文化为核心内容全面推进素质教育以公民道德建设实施纲要为指导以安全教育、爱国教育、养成教育为主线以少先队活动为载体有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动把我校的德育工作推上一个新的台阶 二、工作思路 转变观念热情服务稳抓常规追求创新加强实践报告体验为主讲求实效 三、具体措施 (一)、重视德育队伍建设 1、加强师德师风建设健全制度明确德育内容通过教育引导、学习培训和考核奖惩等形式加强队伍建设让每一位教师关心学生、理解学生、尊重学生 2、提高班主任的管理水平开好班主任例会明确学习内容经常将新的信息传递给班主任要求班主任自主管理班级在管理的过程中不断地学习、实践、创新、总结在研究中工作在工作中研究不断提高工作水平不断成长指导班主任开好班会精心设计班会内容要求班主任围绕学生的思想教育、常规教育等问题召开形式多样的主题班会 (二)加强养成教育着力培养学生良好品行 1、在培养学生讲卫生懂礼仪良好品行的基础上要着重培养学生讲节约、守纪律的良好习惯期初提出目标和要求在日常学习、生活中引导学生争取期末采取自评、互评、家长评、老师评的方式记入学生素质报告册 2、常规教育进一步落到实处在贯彻新的小学生守则和小学生日常行为规范的基础上再明确每月常规重点及每周常规要点 3、开展“红
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