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文档简介

让心中拥有爱的太阳 只有真挚地、热心地去关心学生，用慈母的爱去融化儿童的心灵，才能学生，搞好工作。我经常告诫自己:“不怨学生不听话，只怪自己情感差。要求学生做到的，老师必须首先以身示范。” 在小学任教时，我班有一个叫小红的学生，各科成绩都在30分以下，当时，我看了这个成绩后很震惊也很纳闷，表面上看来他很机灵，每次打扫他都积极参加，抢最脏最累的活来干，上课表现得也很乖巧，从不影响别人听课，有时还会举手回答问题，作业也能按时交上来，为什么成绩这么差呢？后来在和他的深入沟通后，我才知道他基础很差，父母在外地打工，没法辅导他的学习，他和爷爷奶奶生活在一起这说明孩子缺少关爱，所以在以后的学习生活中，我经常找他聊天，时时关心了解他。在学习上，对于一些简单的问题，我就请他回答，当回答正确时，我给予及时的表扬和鼓励，甚至抓住他书写工整这一“优点”时时在班上展示他的作品，时刻不忘建立他的自信心。他作业当中发现问题时，我又单独进行辅导，因为我相信哪怕只学一点也好，他以后总能用上。如果不学会这些，他每天就是干坐在教室里，什么都学不到但几次考试他还是没能及格，我也没有气馁，一如既往。让我欣慰的是，那年的小考他门门功课都及格了。 毕业时，他还把自己认为照得最好的照片，在背面写上感谢祝福的话语送给了我，望着天真无邪的他，我觉得这就是一株即将成才的小树！从此，我深信“自信是通往成功的最佳通道”，因而在中，我非常注意保护学生的自尊心，发现学生的“闪光点”，并及时给予适当的鼓励和表扬，给予学生自信的力量，从潜意识方面引导学生向正面的、积极向上的方面发展。 我也曾经有一位安徽的学生小杨这个孩子是随打工的父母来我校就读的。 五年级时我接的他们班数学，当时，他的成绩在班上是数一数二的。可不久我发现他不自信他会花很多钱和时间去结交学校那些不爱学习的孩子，比如：为他们买生日礼物，不惜牺牲午休陪他们疯跑于是，我找他谈心，和他讨论友谊的价值是否能用金钱来衡量，让他明白和别人攀比金钱的愚蠢，帮助他树立了正确的人生观。课堂上，及时表扬他，有时还会留他吃饭，渐渐地我们成了朋友，同学们对他也刮目相看。他变了，变得爱说、爱笑了，变得自信了。看到他的进步，我心里比喝了蜜还甜。在第二年的小考中他取得了全乡总分第一的好成绩。可惜他回老家去读初中了，当时我带着孩子去车站送他，他的父母对我说不尽感激之情，我真正体会到了做老师的荣耀。 年前，他和父母在网上和我聊天，高兴地说：“李老师，我校有十七个初一班，我考在前五名，今天来跟您说一声，谢谢您，李老师，我一辈子都不会忘记您的！”听着这质朴的话语，我的眼睛湿润了 要成为孩子们喜欢的好教师，就要去爱孩子们，因为爱是架起师生感情的桥梁，是一条无形的纽带，是一把金光闪闪的钥匙。如果教育缺乏了爱，就像池塘中没有了水。既然做了教师，就不要吝啬自己的情感，只有自己心中拥有太阳，才能给人
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