幼儿园大班美术教案《神奇的叶子》(三篇).docx

教学资料参考范本幼儿园大班美术教案神奇的叶子(三篇)目录：幼儿园大班美术教案神奇的叶子一幼儿园大班美术教案神奇的果树二幼儿园大班美术教案神奇的线条三- 1 -幼儿园大班美术教案神奇的叶子一活动目标：1、能清楚地表述自己喜欢的叶子，在欣赏中初步学习用点、线、面来装饰树叶。2、在创作中体验线描画的乐趣，能较细心地完成作品。活动准备：线描画神奇的叶子，记号笔，绿色画纸，磁带。活动过程：一、欣赏线描画神奇的叶子：1、欣赏：今天老师带来一幅神奇的叶子，看看画上的叶子是什么样的?形状?里面是什么样的?2、介绍自己喜欢的叶子。前一阶段小朋友收集过许多树叶，还有哪些不一样形状的叶子，介绍一下?3、提出设想：今天我们也用有趣的点、线、面来装饰你最喜欢的一片叶子，然后把它们串起来做成树叶门帘，挂起来装扮我们的教室。二、讨论制作过程：怎样做呢?先做什么?再做什么?三、小结即提出操作建议：1、先用粗笔画出轮廓，注意叶柄画得明显些。2、用线条分块面，用点、线、面进行装饰，注意线条的疏密、整齐。3、画好一面后剪下来，留出黑边，再画反面，两面可以装饰的不同。四、幼儿操作，教师巡回指导：引导个别幼儿画时细心地分割和装饰。五、在歌表演中自由展示自己的作品。活动延伸：串树叶门帘挂起装饰教室。3 / 7幼儿园大班美术教案神奇的果树二【活动目标】1、大胆发挥想象，画出外形新颖、特别的果树以及树上的水果。2、通过想象进行绘画的乐趣。【活动准备】1、收集各种各样的水果。2、绘画纸、水彩笔，每人1份。【活动过程】1、从神奇的箱子里，依次出示各种各样的水果，激发幼儿的兴趣，并观察水果的特征。2、讲故事引入绘画主题。师：在神秘的果园里，有一棵神奇的果树，树上结了许许多多的果子。秋天到了，这些果子都成熟了。它们很特别，不光样子好看，而且还有特殊的香味，引来了许多小动物。你们猜猜看，这棵果树为什么很奇特呢?鼓励幼儿大胆想象，大胆发言，激发幼儿的思维。幼儿自由发言。师：你们想不想画一画这神奇的果树和水果呢?激发幼儿对绘画的兴趣。3、引导幼儿发挥想象，构思外形奇特的水果和果树。师：你们想象中的奇特的水果是什么形状的?有哪些颜色?味道怎样?引导幼儿想象神奇的水果的形象;这棵果树除了果实奇特以外，树干、树枝、树叶有什么奇特的地方?引导幼儿进一步发挥想象，丰富表现内容。4、幼儿绘画，教师指导。引导幼儿观察水果后进行想象再画。引导幼儿大胆想象，在果树上画满各种神奇的水果。在给水果涂色时，提醒幼儿注意选用适当的颜色让水果从绿色的树叶突显出来。5、幼儿互相介绍自己的作品，说一说自己的作品的神奇之处。5 / 7幼儿园大班美术教案神奇的线条三活动目标：1、喜欢并能积极投入艺术活动中，乐于在欣赏活动中调动自己的身体进行体验。2、感受美术作品与舞蹈等艺术活动中线条的存在，初步感知线条的情感渲染力与节奏感。3、在活动过程中激起自由想象的热情。活动准备：幻灯课件、黑板、粉笔、录音机、音乐磁带活动重点：感受线条的存在及其魅力(情感渲染与节奏感)活动难点：能够用自己的方式来表示自己的审美感受活动过程：一、生活中的线条你在哪儿找到过线条?幼儿自由讲述肢体模仿线条小结：线条非常神奇，它是无处不在的。二、美术作品中的线1、欣赏梦你看到了什么?学画上的阿姨，你有什么感觉?你觉得她梦见了什么?2、欣赏哭泣的女人你看到了什么?你觉得她在干什么?看了这幅画，你有什么感受?猜猜她为什么哭啊?3、对比：这两幅画的区别4、小结：这两幅画给我们的感觉不同，很大的原因是画上