有关于校本教研的活动计划范文.doc

有关于校本教研的活动计划范文 一、强化校本教研的各项制度 （一）加强备课组校本教研工作制度 积极开展教研活动组织各教研组每学期开学初系统地进行教材研究以年级组为单位的备课组一学期进行四次以上有效率的整体备课认真完成备课组内的备课任务认真准备并在教研组、备课组讨论时积极发言；认真参加听课、评课活动教龄在五年内(含五年)的教师每学期校内教研课听课至少16节教龄在五年以上教师每学期校内教研课听课至少12节；在教学实践的同时要熟悉课程标准、教科书及必要的教参资料认真制定好一学期的授课计划；切实落实好常规教学认真做好对学生的学业评价 （二）继续开展听评课活动 每位教师每学期制定一个教学研究主题；围绕教学主题每学期至少要组织好一次以上有质量、有效率的公开课公开课课前要整体备课课后要认真评议、总结、反思以此来促进教师课堂教学水平的提高推进教师驾驭课堂的能力使公开课真正起到教学研究的作用 （三）加强教师个人校本教研工作制度 1、教师要及时认真地撰写课堂教学小记每学期完成（原创）一篇教育教学案例或叙事；推荐（转载）一篇精彩的案例或叙事；撰写（原创）一则教育教学理论书籍的读书笔记 2、进行有计划的教育教学理论学习将先进的经验引入自己的教学之中每学期教研组内组织2次专题学习讨论把要求学生“学会学习”与教师“学会教学”统一起来教师把自我作为意识对象在教学活动中把教学活动本身作为意识对象不断对自我及教学进行积极、主动地计划、检查、评价、反馈、控制和调节 二、主题化校本教研活动 （一）继续扎实开展青年教师基本功练习 教师的基本功是教师进行教学活动的一种基本素质需要在实践中不断练习、不断提升本学期针对有效教学的学校重点工作计划开展教师学科作业设计和有效教学案例编写的基本功比赛在比赛之前教研组长应组织教师组内学习对青年教师进行有效指导 （二）“贸城讲堂”校际活动 本学期将开展2次“贸城讲堂”活动讲堂将围绕一个主题展开在讲堂中台上老师主讲案例台下老师积极互动并进行专家点评与以往讲堂不同的是本学期的“贸城讲堂”将与宁波市江东区实验小学联谊开展邀请江东实验小学的老师主讲或点评通过这样有计划有实效的校际活动旨在加强与兄弟学校的联系实现教育教学资源的共享它山之石攻我之玉 （三）特色教学研讨周 本学期结合学校校本教研研究的大主题各个教研组经过开学初全组讨论确定集中研讨主题如下表格；教研组长根据自己教研组的研讨主题制定活动方案 教研组 研讨主题 语文高段 语文低段 构建有效的师生对话场 数学组 英语组 艺术组 科学组 品德组 体育组 （四）读书笔记撰写 继续提升教师的文化修养提倡开展教师办公室阅读和睡前阅读安排一次读书笔记撰写的校本教研活动实现阅读生活的与心情的分享与交流 三、主要活动安排 九月： 1、教研组长会议 2、组织教师学习教学理论,钻研教材制定授课计划 3、整体备课 4、教研课开始 十月： 1、贸城讲堂（1） 2、特色教学研讨周 3、听课评课活动 十一月： 1、青年教师基本功比赛（1） 2、教师读书随笔撰写 3、听课评课活动 十二月： 1、贸城