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文档简介
幼儿园小班第二学期活动计划 一、来园活动晨间接待 1、幼儿情绪愉快积极地来园参加活动主动使用礼貌用语 2、提醒幼儿用肥皂洗手 3、教师为幼儿做好二次晨捡工作认真做好带药记录 晨间检查 1、教师为幼儿做好二次晨检工作做到一摸二看三问四查发现指甲长帮助修剪 2、教师认真观察幼儿精神状况发现异常及时向领导反映或及时通知家长 二、晨间活动室内活动: 1、教师引导幼儿选择自己喜欢的区角提醒幼儿在区角内不大声说话 2、教师提醒幼儿根据区角限定人数进区活动 3、教师引导幼儿玩娃娃家时分好自己所扮演的角色知道自己要做些事情 4、教师以:小病人的身份引导幼儿正确去医院看病的规则进一步知道医生要为病人做些检查 5、教师注意观察幼儿活动情况幼儿遇到问题时给幼儿自行解决问题的时间必要时教师以角色投入其中帮助 6、提醒幼儿收玩具时主动把自己负责的区角内的物品放好归位户外活动1、幼儿自选玩具教师引导其游戏2、乐意与同伴一起玩玩具不争玩具 3、教师带领幼儿一起进行活动. 4、注意观察幼儿的活动量及时为幼儿增减衣物 三、早操: 1、听到音乐后轻轻地收拾玩具把玩具放到指定的位置上 2、幼儿整齐的站好做操的队形 3、幼儿积极愉快的和教师听音乐、按口令做操 4、带操教师口号响亮精神饱满教师及时为幼儿增减衣物 四、晨间谈话: 1、对幼儿晨间活动情况进行点评 2、对表现好的幼儿给予鼓励与表扬并提出要求 五、生活活动: 入厕洗手1、幼儿主动排队小便在洗手间内不奔跑并小心地滑 2、幼儿洗手时不推不挤、不玩水把水龙头关紧并拿小毛巾擦手 喝水点心1、安静有序的拿自己小杯子喝水教师引导幼儿天热多喝水并用计数卡计数 2、教师告诉幼儿点心名称幼儿安静的吃点心保持桌面、地面的整洁 六、教育教学活动: 1、可以愉快的参加活动 2、可以按形状分类 3、引导幼儿学会帮助别人 活动准备; 1、PPT图片 2、正方形、圆形卡片活动过程: 一、谈话导入 1、教师:小朋友们你们吃过糖果 2、你吃过的糖果味道的? 3、你们吃的糖果形状的?(幼儿回答)(教师小结:原来小朋友们吃过这么多样的糖果有香蕉味的、西瓜味的)二、出示糖果图片教师:今天崔老师也带来了很多的糖果图片我们一起来看一看(观看PPT糖果图片)(教师小结:这些糖果真好看特别的好吃)三、操作活动1、教师:今天有两个糖果宝宝找不到自己的家了我们一起来帮帮它吧(教师谁来帮助糖果宝宝引导幼儿帮助别人)2、教师:糖果宝宝回家的时候要说一句话才能回家你们看一看崔老师是帮助糖果宝宝回家的(如圆形糖果宝宝圆形宝宝圆形宝宝要回圆形的家)幼儿跟教师学习教师请个别幼儿上台示范3、教师请所有幼儿面向桌子帮助糖果宝宝回家(教师查看) 4、教师:小朋友们真棒将糖果宝宝都送回了家(PPT图片)四、教育活动教师:小朋友们你们知道糖果宝宝走的时候跟崔老师说了一句话你们想知道他让我告诉小朋友们虽然糖果好吃但是要少吃一点而且吃完糖果要刷牙、漱口你们能不能做到啊小朋友们真棒(PPT图片)活动延伸:引导幼儿找一找教室里的正方形、圆形物体 七、生活活动: 入厕安静有序的小便不拥挤不打闹注意安全 洗手洗手时提醒幼儿卷起袖子幼儿洗手时不推不挤、不玩水把水龙头关紧并拿小毛巾擦手 喝水教师引导幼儿多喝水有人安静有序的拿自己的小杯子喝水并用计数卡计数 八、户外活动: 游戏名称: 看标志爬游戏目标: 1、幼儿能愉快的和同伴一起做游戏体验共同游戏的快乐 2、幼儿在游戏中与同伴友好相处 游戏规则: 1、教师手里有两朵花一个红颜色、一个黄颜色当教师举起红颜色的花幼儿快速往前爬当教师举起黄颜色的花幼儿就必须往后退看谁先到终点谁就赢了 自由活动幼儿玩大型玩具教师查看所有幼儿注意幼儿的安全及时为幼儿增减衣物 九、生活活动: 小便洗手 1、幼儿有秩序的进卫生间小便洗手在洗手间内不大声说话 2、洗手时提醒幼儿袖子卷起来幼儿洗手时不推不挤、不玩水把水龙头关紧并拿小毛巾擦手 2、喝水 1、安静有序的拿自己的杯子喝水喝水时不说话不打闹以免呛到 2、喝完后水杯放在自己的杯架上并用计数卡计数 午餐 1、教师告诉幼儿午餐食谱请值日生发勺子 2、午餐不挑食不掉饭粒保持桌面的整洁 3、幼儿正确使用毛巾擦嘴、擦脸教师:帮助幼儿吃完饭菜 4、餐后将餐具和椅子放好并搬小椅子靠墙坐安静的看书 午睡 1、午睡前按要求入厕洗手安静地进入午睡室 2、进午睡室
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