大班下学期德育计划总结.doc

大班下学期德育计划总结 在开学初期我们根据本班的实际情况制定了适合我班级的德育计划并将它贯穿与幼儿游戏学习劳动及一日生活的各个环节中使德育工作无所不在无时不在现将本学期德育工作总结如下： 一、将德育工作渗透与游戏中 在游戏中鼓励幼儿多讲礼貌用语如”请”谢谢”对不起”等不讲脏话不争抢玩具大家一起玩轮流玩并鼓励幼儿试着协商解决 二、把德育工作贯穿与教育教学环节中 1、在九月份我们以“我喜欢”拉开了对幼儿进行德育教育的主题主要活动有“抱一抱”在集体游戏中感受友谊的温馨并让幼儿懂得关心他人和他人分享快乐“甜蜜手语”体验关心残疾人的情感2、十月份在“感官总动员”中的“嘘仔细听”的活动中让幼儿懂得尊重他人上课要遵守纪律认真听讲知道倾听的重要性3、在“伞的世界”中“伞下的家”“伞下的感受”等活动中培养了孩子初步的规则意识在制作伞的过程中学习小组的合作能力增强集体意识培养集体精神 4、十二月份的“给你一封信”中通过家长和孩子之间信的交流让孩子懂得父母的爱让孩子学会爱父母爱他人的情感的机智勇敢等优良品质 三、利用节日对幼儿进行品德教育 通过”教师节”中秋节”国庆节”教育幼儿尊敬长辈热爱祖国的情感 四、家园联系共同教育 对幼儿进行品德教育需要家庭幼儿园社会多方配合一致努力来保障幼儿健康快乐的成长我们通过家园窗家长会以及半日活动电话联系等多种渠道沟通联系努力寻求家长配合步调一致的进行德育教育为幼儿共同创建一个文明健康的环境确保幼儿身心全面健康的发展 时间过得真快一晃又到了学期结束针对半年的努力教育对照学期初制定的德育计划我总结如下： 一、通过国旗国旗多美丽教育幼儿了解我们伟大的中国庄严的五星红旗和神圣的国歌让幼儿萌发爱祖国、爱家乡、爱集体、爱劳动的情感培养幼儿诚实、勇敢、好问、友爱、爱惜公物不怕困难的品质 二、为了培养幼儿团结友爱我通过一系列的教育和随机教育使孩子们能合作游戏共同成长自由活动时小朋友能轮流玩好玩的玩具并养成了使用礼貌用语的好习惯减少了吵架的现象 三、在一日活动中我针对幼儿穿衣、用餐、午睡等各个环节教育培养幼儿要文明礼貌、勤俭节约、爱护公物尽量做到自己的事情自己做 四、为了培养幼儿从小爱劳动的好习惯我们每天安排了值日生进行一些简单的劳动如：擦桌椅、擦柜子、给自然角的植物浇水、分发筷子等我们每周进行选举优秀值日生使小朋友掌握了劳动的技巧 五、通过节日活动对幼儿进行品德教育向幼儿介绍各种节日并组织了一系列的活动培养了幼儿热爱生活、关心他人的情感 大班下学期德育计划总结篇2 伴随着时代进步的潮流和幼教改革的趋势转眼本学期也渐到尾声本学期是我班幼儿由学前教育过渡到小学教育的承上启下的时期在园领导的正确指导及班上老师的努力下我们抓住这一重要时期分析班级年龄特点深入开展班级德育工作新策略培养幼儿诚实有礼、敢作敢为、谦让合作、关心他人的优良品德养成良好的文明习惯陶冶幼儿情操培养幼儿的集体主义精神实现了德育工作大幅度提高为幼儿进入小学打下良好的基础现将我班本学期德育工作总结如下： 一、日常生活中渗透品德教育 幼儿园的品德教育工作不是单独的说教它是渗透在幼儿一日生活的各个环节之中的我们每时每刻都在对他们进行教育具体如下： 1、晨间活动：我们让值日生提前来园为小朋友们整理桌椅、给自然角的植物浇浇水、然后迎接小朋友让幼儿学习礼貌用语增强文明意识 2、我们改变了传统的点名方法让幼儿自己来点名使幼儿学会关心自己的同伴热爱班级体 3、课间活动：在这时我们教育孩子要相互关心、照顾小一点的孩子帮助他们复习课上所学的内容；要学会谦让好玩的玩具大家一起玩 4、进餐：进餐时我们培养幼儿良好的进餐习惯吃饭时不掉米粒、不剩饭菜吃完后能自觉地将餐具收拾好让幼儿克服饭来张口、衣来生手的不良习惯 5、午睡：教育幼儿睡前将脱下的衣服叠整齐并迅速入睡 6、离园活动：要求幼儿不追逐、不吵闹将自己的东西整理好等父母来接 二、节日中的品德教育 1三八妇女节到了我们班上的老师带领幼儿制作节日礼物并送给所有幼儿的女性家长幼儿从中体会到妈妈教育孩子的辛苦,表示从今后要好好学习,孝顺父母. 2三月五日是学雷锋日为此我们开展了学雷锋做好孩子系列活动教育幼儿要关心集体、热爱集体为集体做好事如帮助老师打扫卫生、布置环境、从家里带来盆景布置自然角给种植园地上的植物浇水、松土等都是幼儿关心、热爱集体的具体表现 3.植树节的那段日子里我们带领幼儿在幼儿园的角落去找春天、观察各种各样的小树让他们了解树的成长过程； 4.五一劳动节我们开展了我是爱劳动的好孩子的主题班会幼儿都发表了自己的见解讨论如何来做个爱劳动的好孩子另外我们还组织幼儿到青青世界去春游这一系列的素质教育活动都使幼儿的思想品德得到了较好的发展 5.快乐的六一儿童节到了为了让所有的儿童都感受到节日的快乐我们大班组还邀请了爸爸妈妈一起来我们幼儿园联欢一起唱歌、一起跳舞在歌舞声中我们一同渡过了这个愉快的节日 6.大班的孩子现在已经进入大班末期马上就要升入小学要戴上鲜艳的红领巾了我们为了培养幼儿的竞争意识使他们产生对上小学、戴红领巾的渴望之情养成良好的习惯我班在六月中前往保税区小学进行参观学习还开展了绿领巾的入对仪式让幼儿了解小学中的一些学习、生活常规和德育内容为幼儿入小学打下良好的基础看着孩子们一张张严肃的小脸我们心里明白这次活动还是卓有成效的 7、在七月中旬举行毕业典礼联欢会培养了幼儿友爱、师爱、园爱等各种情感加深了对人、事、物的感情 三、家园联系共同教育 对幼儿进行品德教育靠学校单方面的努力是不行的必需保持教育的一致性因此家庭、幼儿园和社会各方面都要加强对幼儿思想品德的教育保护幼儿健康成长我们通过家园联系册、家长园地、家长会议、家长开放日及家园联谊活动来进行教育活动 1进行五爱教育的时候我们要求家长们不给幼儿看内容不健康的电视、电影、书刊、画片不给他们穿奇装异服不烫发不带项链、戒指、耳环、不染指甲不涂口红等等根据幼儿的身心特点对幼儿进行正确的教育 2现在的孩子自私、任性、霸道的有很多于是我们通过家园联系册、家长园地要求家长树立正确的教育思想多给孩子有利增强集体观念、劳动观念的实践机会培养幼儿团结互助、尊老爱幼、热爱集体、艰苦朴素的好思想及初步的劳动习惯 3家长、教师必需行为正确做幼儿的榜样家长和老师要不断加强自身修养严格要求自己以身作则要求幼儿做到的事自己要先做到不许孩子做的事自己坚决不做要用自己的言行为孩子创造一个文明健康的环境确保幼儿的身